如何有效地通過練耳感知音樂?

驢可樂


這個,零基礎的需要從最基礎的開始學,比如,唱音階,大調音階,小調音階,自然大調,自然小調,和聲大調,和聲小調,旋律大調旋律小調,半音階上行,半音階下行,音程構唱。然後就是模唱,什麼叫做模唱呢?就是不唱音名,只模仿音高。音高用哼鳴的聲音替代。(這個可以找人幫忙,聽練耳書後的錄音練習也可以),練耳書的練習也是先單音,然後兩個音(音程),三個音(和絃),四個音(七和絃)。然後聽節奏,聽旋律,聽和絃級數。節奏的聽辨可以從讀節奏開始,對一些常見的節奏型 ,各種節奏的連線的感覺熟悉了之後,開始聽節奏,可以先是兩個小節,四二拍子,四四拍子,四三拍子 到後面熟了,八三拍子,八六拍子,各種連線,空拍。 旋律,聽首調唱名法。先聽兩頭兩尾,聽到了馬上寫,寫不出的畫好小節線留好位置 反覆聽。視唱的話,拿到一條視唱譜子,先看調號,看拍子,看線間位置,看節奏型,最開始可以一小節的第一個音和最後一個音在鋼琴上彈一下,用來判讀唱的是不是準確。前面做的那些練習,一是為了培養耳朵,另一方面也是為了鍛鍊唱的能力,唱準,唱準音高,唱準感覺。視唱練耳還可以把音程性質寫出來 只給自己低音或者高音,規定方向自行構唱,唱完一個檢驗一下。視唱練耳是個很枯燥的過程,練好了耳朵會變得很挑剔,很敏感,別人跑沒跑調一聽就知道。


強叔音視薈


聽力分幾個階段。根據不同的生活工作需要,有的需要刻意鍛鍊,有的自然而成。

先是體感階段,就是聽到音樂,能感知律動,拍點,旋律的流動。這個只要從小多聽音樂,並且有人在身邊帶一帶打拍子或者哪怕是扭扭身子跺跺腳,拍拍手,都會形成。這個算是自然而成,而且越小越好。一旦形成體感聽力,這種體感聽力的“訓練”能持續到10歲左右,基本上是永遠都不會再忘記的。這就是很多人都誤以為是天賦的,樂感。

接著是音符音高節拍的相對精準聽力。這個需要在有了體感聽力之後,通過鋼琴或者樂器演奏出準確音高,來自我識別,並且準確記憶,音高通過對比的方式去記,不是去記絕對音高。另外音符,拍子的樂理知識需要學習和理解,能有效幫助聽力的練習。

再接著是,複合聲以及複合節拍的聽力。包括和絃,復調旋律或者聲部分離聽力,複合節拍的分離以及再組。與此同時,可以考慮鍛鍊絕對音高記憶。這些是基於上面一個步驟能夠訓練有素以後的進階鍛鍊。鍛鍊的話,同樣需要把針對這些內容的樂理理解,尤其是和絃,和聲,復調,聲部,調性調式,等等的理論都要吃透,這樣去鍛鍊,才有目標,知道為什麼要聽。最好是同時學習一件和聲樂器,能夠學到一定的水準。

這些都能做到,那基本上就差不多了。簡單總結一下就是,要學習聽力所針對的內容的樂理知識,必須完全理解。然後一步步去練,不要心急。最好學習一件和聲樂器。

如果你能把聽力練好了,自然你就能感知音樂。


覆聽音樂的天職老師


個人感覺作為音樂愛好者來說,耳力和音準都是非常重要,而要想有良好的音準,至少應該瞭解、掌握一門樂器,鋼琴當然最好,吉他也可以

首先要先學習一些音樂理論基礎,搞清楚首調和固定調的概念,以及音階,和聲對位等,然後多做一些視唱練耳的練習,有了音高的概念之後,再鞏固好手指的肌肉記憶,然後建議不要總用眼睛看著找音和彈奏,要多嘗試不看琴,先從琴上找自己心裡想的那個音,看看誤差有多大,等能夠很快的找到音了以後,再利用肌肉記憶展開音階練習,而且一定要唱出來,讓自己聽到

以上均是個人建議,還望專家多多指導





無言往事隨風


告訴你。不要聽別人說的很複雜的。只要記住兩個字。節奏


連莊娛樂君


在先在鍵盤樂上彈奏音階,琶音等,同步的大聲唱,再識曲譜、歌譜,看著譜大聲唱譜,先別忙著唱詞……堅持一兩月你聽到曲子或歌曲,就能把譜寫下來,那就成功了!


王國建風吹雲動


前期多聽一些卡農複式音樂,能有效提升耳感,慢慢分解音律,從和聲到單音,這樣既能夠增強感知能力又可以提高個人音樂修養


楊悟空傳


跟這節奏一起來


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