家長應不應該週末到學校後幫助打掃衛生?

鄧小梵


三個和尚沒水吃

三個和尚沒水吃的故事大家應該都聽過,我認為這個故事講的就是讓大家分工明確,各司其職,做自己分內的事情,當學校的後勤衛生都需要藉助家長之手來完成的話,久而久之就會引起不必要的矛盾,積累久了可能衛生真的就沒人打掃了。


哪種情況下家長可以去學校幫助打掃衛生


1.老師組織集體活動培養孩子愛護公共衛生意識

當老師組織打掃衛生的集體活動以求鍛鍊孩子愛護公共衛生的意識時,家長有義務且必須去參加這項活動,這說明這位老師很負責任,老師在組織和參加活動的同時也是在加班,一個老師尚且如此,作為家長對待自己孩子的教育怎麼可以缺席呢?

2.孩子做了錯事老師做出相應的懲罰

孩子在學校做了錯事,老師開出這樣的懲罰措施,那麼家長一定要帶著自己的孩子去接受這樣的懲罰,在同孩子一起接受打掃的懲罰時,能夠讓孩子懂得他在外面的所作所為都是需要承擔相應的後果的,而且他做的每一件事情,都是需要父母跟他一起承擔的,可以有效培養孩子的責任感。

除此之外與引導和教育孩子無關的無理要求,我認為應該堅決抵制和抗議,畢竟無規矩不成方圓。

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石頭媽育兒經


孩子最主要的是學習,可除了學習以外,應該培養孩子的獨立性。凡是兒童自己能做的應該讓他自己做,不要代替他,這是一個教育原則。孩子長到兩三歲就有了強烈的我自己乾的要求,他有這種獨立願望,家長就因勢利導從培養孩子日常生活的初步自理能力開始,獨立性就在這個過程當中培養,培養這種基本能力、基本習慣是非常重要的。比如在家長的幫助下孩子學會自己吃飯,我們主張孩子一歲多讓他自己吃飯,從孩子自己吃飯,自己穿脫衣服,穿脫鞋襪,自己如廁,自己收拾玩具,自己擦鼻涕,很多孩子鼻涕流出來自己不擦,都讓媽媽擦,給他餐巾紙讓他自己擦。吃東西前後或便後讓他自己洗手,當然開始先讓家長幫助,幫助還是讓他自己幹,從旁幫助,幼兒期實際上自理能力是獨立性培養最主要內容。自己做自己能做的事情。到了五六歲你要求可以高一點,在這過程當中逐漸培養孩子的獨立意識、獨立生活能力和自己去做的勞動習慣。

只有從小培養孩子的獨立性,讓他自己的事情自己做,只有這樣才能在孩子長大以後不在有依賴性,讓他遇到困難的時候能夠獨自去面對,父母管的了一時,卻管不了一世。什麼事都替孩子做好,這不是在幫助他而是在害他。

最後希望孩子們能夠好好學習,天天向上。


順林海


對於這個不是問題的問題,我可以斬釘截鐵地回答∶不應該!

學生在學校學習,就是一個快樂的大集體。孩子們一塊兒學習、娛樂、勞動、遊戲等等,是理所當然的事情。從小培養孩子熱愛勞動、適應環境、團結合作是一種責任和義務,也是一件無上光榮的事情。再者說了,打掃學校裡面的衛生,並沒有太大的強體力勞動,也非常得安全。孩子們做些簡單的、力所能及的勞動,既培養了孩子熱愛環境、講究衛生的好習慣,又鍛鍊了孩子動手的能力,家長又何必越俎代庖呢?

回想我們上小學的時候,學校教室都是泥土地面,打掃教室的衛生還要學生從家裡自帶工具。可是,每當上勞動課的時候,小學生們都是踴躍帶頭,從家裡帶來掃帚、臉盆、抹布等勞動工具,同樣把教室打掃得乾乾淨淨。

現在,有極少數學生家長,對待自己的孩子過於溺愛,簡直把孩子養成“衣來伸手,飯來張口”的程度,說嚴重了就是“四體不勤,五穀不分”。這樣發展下去,孩子慢慢長大以後,怎麼去適應社會?怎麼樣去生存呢?

我建議:如果有家長平時或者週末到學校幫助孩子打掃衛生的,請立即停止這種做法,把孩子需要完成的任務乾乾淨淨、完完全全、徹徹底底的交給孩子吧!


午夜驚鴻


不應該!本身學校是一個獨立的單位!家長不屬於這個學校的員工,為何要去學校打掃衛生?不符合常理呀!如果是學校為了鍛鍊孩子,想提高孩子勞動意識,那家長出於幫忙之心,就更不應該了!中國的家長這種保姆式教育早該改變了,不要把孩子一個個都培養成巨嬰,孩子們將來的路還很長,所要經受的事還很多!我們的祖國的未來發展還要依託與他們,如果打掃衛生這麼小的事他都做不了,那要是遇到戰爭、饑荒、再難!那該怎麼辦?您能放心嘛?醒醒吧家長們有時候放手也是一種助長好方式,雛鷹總要學會飛翔!我們能幫他們一時,幫不了他們一世!


金姐財商教育


我個人覺得不應該。幼兒園應該有專人負責衛生工作,怎麼要家長去打掃呢?除非遇到特殊情況,或者重大活動以後,正好家長在,家長主動要求的,那沒毛病。否則,幼兒園要求家長這樣做,家長可以和家委會的人委婉地說。


家住秦淮


當自己的孩子在學校打掃衛生的時候,打掃不乾淨或者偷懶沒有去打掃的時候,那麼,這時家長就很有必要到學校和孩子一起勞動,一起把自己的責任區打掃好。一來可以教育自己的孩子熱愛勞動,二來可以教會自己的孩子要有責任感,以及做事認真的態度。我們家長一定要明白,讓孩子做事是孩子最好的教育,而和孩子一塊做事是家長最好的陪伴。


雙木成林415


'家長週末到學校幫助打掃衛生',是份外的事情份內做。家長與孩子一同為學校打掃衛生,增加了孩子的自豪感與自信心!打掃衛生的勁兒更足了,掃地的動作更快了,增加了勞動的快樂!家長與孩子為學校打掃衛生,以身作則,為孩子樹立了愛勞動的榜樣,從而培養了孩子吃苦耐勞的精神品德。


好運來4586074649547


不應該也沒有辦!現在的老師花樣太多,教育局又不管,為了孩子忍吧!


夢溪筆談1955


學生值日是鍛鍊學生熱愛勞動,培養學生的動手勞動能力,家長就不要顯因勤去了,這樣做有百害而無一利。


溫侯23


沒有應不應該!因為沒有哪條法律法規或者規章制度寫著:家長到學校後就應該幫忙打掃衛生。

既然沒有規定,那麼這個家長做不做這件事,完全取決於自己的意願!

只是說如果家長主動幫忙打掃衛生,會給自己的孩子樹立好的榜樣!

讓他主動幫助別人或者說要對於自己應該做的事情要認真負責!


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