獨特方法解決初中電學實物圖轉化為電路圖難題,建議收藏

初中電學中根據實物連接圖畫出相應的電路圖,或者根據電路圖連接實物一直是一個難點。而這之中主要又難在並聯電路。但在轉換過程中若能適當運用“地圖法”,使之一目瞭然,或許對電路圖與實物連接圖的轉換將不再困難。本文試圖通過幾個實例針對並聯電路對這一方法加以說明。串聯電路的畫圖和實物連接相對簡單,此處不作贅述。下面為大家整理了幾個例子,供大家學習參考!

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還要交待一點的是,實際應用中如連有電壓表則往往因為分叉點超過兩個而給這一方法的應用帶來困難。此時,可以事先認清電壓表的測量對象,然後將電壓表“擦去”不看,等電路圖或實物圖的基本框架完成後再將電壓表“補”回來即可。電流表總是串聯在電路中,一般不會造成額外的分叉點,當作普通器件考慮。

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