春末夏初H
孩子學習不認真不上進不主動，這“三不”確實困擾著許多家長。如果孩子在小學階段，解決這些問題還有時間；如果到了初中或者更高，引導起來困難會更大。因為不瞭解您家庭實際情況，無法提出有針對性的建議，下面就談一些基本思路供參考。
一、從體育運動入手，讓孩子身心獲得平衡。小孩子天生喜愛運動，生命能量需要釋放，將孩子過早過多束縛起來，往往管住了人，管不住心。讓孩子盡情玩耍，安靜下來自然就能夠專心讀書了。體育運動最好是自由的釋放，而不是教科書樣的學習，孩子在和玩伴的共同運動中更能體會到無憂的快樂。
二、從生活習慣入手，讓孩子懂得那規矩做事。良好的生活習慣會給學生、生活帶來很多意想不到的收穫，訓練孩子良好的生活習慣是受益終生的大事情。生活習慣中最重要的有兩個方面：物品整理，東西從哪裡來放回哪裡去，這樣避免物品雜亂無章；守時守規，從小樹立明晰時間概念，按時作息，樹立規則要執行，不做違反規則的事情。
三、從父母言行入手，讓孩子在家長帶動下積極向上。父母是孩子最好的老師，家長要在孩子面前樹立良好榜樣。如果一個家長工作積極、熱愛生活、喜歡運動，孩子自然也會和家長一樣充滿熱情的去學習；如果一個家長喜歡讀書，不斷專研，孩子也自然遠離手機，安心讀書了。家長要給孩子積極地思想引導，這樣才能引導孩子樹立正確三觀。
家長問可以看哪些書提高自己的教育水平。說明你是一個愛學習、希望通過學習解決問題的家長。在孩子小學階段，我也曾經歷這樣的過程。後來我認為:家庭教育類圖書只能給你方法的引導，關鍵還是家長自身的言行。我印象比較深的書有《傅雷家書》、陳鶴琴的《家庭教育》，好朋友韓國成老師的《好習慣家庭養育細則》。
希望我的回答對您有所幫助。如果其他疑問，歡迎深入交流。
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