記憶得流逝
孩子玩手機，實際是一個不是問題的問題。
道理簡單：孩子之所以玩手機是因為他沒有找到更為吸引他的興趣愛好。之所以這樣，家長有這不可推卸的責任。
一、家長為了自己清閒，在孩子小時便用手機哄孩子，而且，自己也是手不離機，給孩子影響深遠。
二、孩子一旦玩手機，家長不是吵便是打，實際家長可以正確引導，讓孩子接觸現代科技，讓它變成生活的服務者，而不要讓它奴役了使用者。
三、正確培養孩子的興趣愛好，家長也要投身其中。你不能讓孩子讀書，你卻玩手機是不。
總之，孩子玩手機的罪魁禍首既不是手機，也不是孩子，而是聲討手機和孩子的家長們。
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坐擁雲起125
學生現在天天玩手機形成一個常態化了，這種習慣的的養成從小孩子在幼兒園的時候呢，就開始培養了，家長為了不讓小孩哭的，常常會拿出手機播放動畫片來吸引孩子，進而讓孩子對手機有一種依賴。隨著孩子長大手機的內容越來越多，孩子對手機也非常依賴性。
這種習慣的培養，對於孩子以後的學習能會有一定的，對手機的產生依賴性，在學習的過程中不會的題目，首先想到用手機搜索會影響學生的判斷。長期以來不利於學生髮揮自己的主觀能動性。
所以呢，對小孩子這種愛看手機的習慣呢，從小時候就要加以制止，父母的在家的時候都儘量的少玩手機，多陪陪孩子學習和看書，形成一個良好的學習氛圍，即使父母不能看書也要多陪陪孩子寫作業。
每天或者是每週可以給孩子一段時間來看手機或者看電視，但是呢，需要把功課先完成之後才能看，養成一個按時完成工作和學習的一個習慣，對孩子的成長是非常有利。
數學第二課堂
看你的孩子多大了，如果還小，8，9歲，還是能管過來的。大人要少玩，給孩子立規矩，逐漸減少玩的時間，同時大人要填補他不玩手機時的時間，陪孩子玩，或者讓他讀書，自己玩玩具等等。例如我們家娃之前總是看電視，現在不怎麼看了，家裡電視有兩個星期都沒開了。手機之前玩的也多，現在也在逐漸控制他，減少玩的時間，陪他下棋，或者猜謎語，都能轉移注意力。
工作中的JAMES
大人天天也抱著手機別說孩子了，孩子的第一位老師是大人，教育孩子首先總結一下自己
雲教網校有限公司
問那個給孩子買手機的人為啥買手機
吃好喝好心態好
適當控制，實在不行可沒收。
小璐妹520
孩子玩手機和大人玩手機是一樣的，小孩子模仿能力很強的，他主要是模仿大人的，大人不玩手機小孩子也不會玩手機的
瘋狂化學程老師
和孩子約法三章！適當遊戲！
二寶數學
引導培養他其它有益身心健康的興趣愛好
