雨小溪
分賞一個我發小和我的故事。
上世紀七十年代初，我和發小剛從小學畢業一起踏入初中讀書學習。剛入初中的第一個學期，什麼都覺得新鮮，新的學校，新的老師，新的同學，當然還有一同升入初中的小學同班同學。學習的課程也多了幾門，比如說英語。對，就是初中上英語課發生的一個插曲。
我們縣有一所解放初期創建的省屬師範學校(上世紀八十年代中期搬遷到隔壁的市去了)，當年教我們英語的老師基本上都是這所師範學校的在讀學生來當我們的老師。老師都是外地人，普通話加方言教出的英語，說實話還真難學，再加上老師也不懂我們的方言，鬧出了不少的笑話。我不是說老師沒水平，主要是我們懶得學，根本就沒把心思用在學習上，再加上文革中當時最時髦的流行語，"我是中國人，何必學外文，不學ABC，照做接班人。"的影響下可想而知，上英語課純粹是為了打發時間而以。
上英語課只為應付老師，也為應付家長。自然而然，隨時間長了，同學們也在學習英語中自創了很多學英語的方法，其中用得最多的方法就是在英語句子上挨個寫上相同或相近的中文字。若上課老師點名要你朗讀學習過的英語單詞，就照著上面標的中文加上本地普通話朗讀，還別說，大部還真能矇混過關。當然，這樣的學習只能是害了自己。
記得有一次上英語課，新來學校實習的英語老師，很年輕。比我們大不了幾歲。應該是第一次來學校實習上課，有點緊張，大冷的天頭上的汗珠都冒了出來，也許是興奮，也許是激動，不知是那根弦拔動了他神精，一上課先拿出學生名冊，點了兩位女同學的名來讀英語單詞，兩位女生本來就是班上的學習尖子，比較爭氣，順利地完成了老師出的心願。此時，看起來老師很得意，臉色也輕鬆多了，帶著笑意環顧教室四周清清嗓子說"該請一位男同學來讀讀英語單詞了"。
說實話，只要是英語老師上課，男同學大部分都顯緊張，恨不得馬上找條縫隙鑽進地裡去。也包括我在內。總是希望老師不要點我的將。求佛祖保佑。
果然奇蹟終於出現了，這次老師點的是我前坐的發小同學，老師手一指“請這位同學站起來讀出爺爺(grandpa)的英語單詞發音“。發小同學扭扭捏捏地站了起來。因他根本就不會讀，只好用拳頭敲打坐在後位我的桌子，意思要我告訴他怎麼讀。我們倆關係特鐵，是在一個院內長大的發小，上學一直都是同班同學。學習上我比他強點，數學作基本上老抄我的。我輕輕地告訴他，爺爺英語單詞的讀音，"狗熱的怕"。發小大聲地朗讀爺爺的英語單詞"狗熱的怕"。老師表楊他讀得好，"非常正確"，老師也調侃接著又問，"那奶奶(grandma)的英語單詞怎麼讀"。發小同學一臉懵逼，又敲我桌，我輕聲地說是和剛才爺爺的英語單詞發音基本上一樣。他還是懵逼，反覆敲我桌子幾次後我煩了，開玩笑地說"狗日的不怕"，發小同學覺得可能是錯的，小心輕聲地在嘟囔"狗日的不怕"。"大聲點，我聽不見"老師在講臺上說，發小同學也不知那來的勇氣，反正如此，索性扯起脖子一聲吼“狗日的不怕"。話剛落音，全班同學在課堂上亂作一團，有同學附和，"狗日的不怕……”。此時歡笑聲敲打桌子聲噓樂一片。只見老師一臉的無奈，腦袋一直搖晃嘴巴里嘟嘟嘟地”你這是學的什麼英語，誰教你的"。
這個小插曲以至於在一段時間裡同學們拿出來做個笑話侃侃而談。
事到如今，人老了，四十多年的滄桑浪漫歲月一晃而過。每每和同學們見面時聊起當年上英語課的情景，都歷歷在目，忍不住都想笑。人也太天真無邪啊，什麼都有創意，不知今後還能創造出什麼詞來。
三劍兄
一張泛黃的照片，引起我滿滿的回憶。
我的同桌是個瘦瘦的男孩，臉上戴著眼鏡，他言語不多，喜歡鑽研數學。
那時候上晚自修，要自帶煤油燈或蠟燭，以防隨時停電(那時，經常停電)。我家很窮，經常買不起煤油或蠟燭，他總是把燈放在中間，與我共享，由於近視，他看字，把臉像要埋進書裡似的。
他家條件比我家好很多。我由於家窮，經常沒錢打菜，媽媽就用菜油或大豆油，倒上醬油在鍋裡炸炸，用瓶子裝起，以備不時之需。倒了吃飯的時候，我常坐宿舍，用炸好油拌飯吃，不知多少次，他總是能找到我，總是說:"打的菜多了點，弄點給你。"其實，那隻不過是個善意的謊言。
在學習上我們卻針鋒相對，互不相讓。記得有一次解函數，他用一種方式解了，我用另一種方式解了，他認為我的太繁瑣，我認為他的投機取巧，不成立，雙方爭得面紅耳赤。後來，老師出面解了圍。
我們是同桌，更是朋友，他對我的好，終身銘記。後來，他考取了大學，我回家務農，天各一方。
雖然二十多年過去，我在心底默默地祝福他，願好人一生平安！
書墨淡
我讀初中時的一個女同學是值得我回憶的同桌。一直以來我都是個性格比較內向的人，而我的那位女同桌卻是個比較外向活拔的人，總是喜歡動手動腳的（開玩笑那種），搞得我很無奈，也嚴重影響了我的學習（當時還是希望能考一個理想的高中），向老師反映後也沒什麼效果，有一次在“忍無可忍”的情況下，終於採取了“重拳”還擊，結果把這位女同桌打進了醫院（自身就有心臟病），幸好並未產生嚴重後果，經過這件事之後，我後怕許久。之後再也不敢輕易動手了。這位女同桌也成為了別人的同桌，後來初中畢業後，就在沒有見面了，直到去年同學聚會，大家才重新聚在了一起，過去的事早已忘到九霄雲外，同學還是同學。
暢遊自貢
在上學之後，很多友情都是從同桌開始的。我印象最深是我小學的同桌，因為學號挨在一起所以成了同桌，在以我同桌這一圈為中心的範圍裡，我們幾個每次都包攬了全班前幾名的成績，老師們都誇我們幾個“近朱者赤”。各種好孩子應該效仿的榜樣。
其實最大功勞是我同桌！！他讓我們各自發揮自身優勢，秘密組成了班上最精銳的舞弊團隊。
例如精準做小抄的各種技巧，避免監考老師注意等事項，誰負責哪一科目都是井然有序的，簡直一條龍服務。
現在想想當時我們還是一群沒到10歲的孩子，不過自從我轉學之後也沒有了聯繫。真不知道我的同桌如今是否已經走上CEO的道路？
揹包趴趴走
我想每個人心中都有那個無法磨滅的“同桌”！
記得那時候上初中，她是半路轉學進我們班級的，並非嚴格意義上的同桌，她在我座位後面，活潑開朗陽光愛玩兒，是我對她的標籤，總能看到她笑，很有感染力穿透力。那時候住校生活很是枯燥乏味，對於我唯一的快樂就是和她吹牛聊天和睡覺了，那時候真不知道哪兒來的那麼多話題，只知道從早自習我們就開始說，一直說到晚自習結束，除了老師講課時間，其他時候我都是回著頭在和她說話。
說一件具體事兒吧！那時候班級流行扳手腕，幾乎每個人都和其他人握過，唯一的就是她沒和其他男生握過，我沒和其他女生握過。有一天，她對我說你為什麼不和其他女生握手？我說不想。我反問她，她也說不想。她反而調侃我說我是不是怕輸給女生沒面子，我說怎麼會？要不要試試？就這樣，我們握上了手，可能這不簡簡單單的是普通的握手吧！只知道她的手很軟，可能這輩子都不會忘記吧！
中考她沒有參加，提前一週就離校了，那時候畢業要互留照片，她給了我一張她最漂亮的照片，我沒給她我的照片，她要了很多次，也成為了一種遺憾！上大學以後，嘗試聯繫了一次，沒聯繫上，現在過去了十幾年了。
我想說，我還欠你一個指甲剪！
有些人有些事，可能並不是無法忘懷，而且那個時候的青春吧！願一切安好！
t迷你兔
在小學三年級時有一位叫呂秀芬的女同學與我同桌，她和她姐姐顏值都很高雖稱不上有傾國傾城之貌但全校也找不出勝過她的，而且性格溫順說話細聲細氣顯得有點懦弱。當時學生間有個壞習慣就是在課桌上劃三八線不許越界，我把三八線一邊3分之1劃給她我佔3分之2(很霸道)，由於她地盤太小經常越界，一次她又越界了我用鉛筆尖戳了一下她的手臂筆尖斷在她臂肉裡痛得她哭起來，她沒有還擊我只是低聲抽泣，看著她懦弱抽泣的樣子我突然感到一陣深深的自責連忙向她賠不是她哭停後也絲毫沒有責怪我，我立即取消了三八線。第二天上課她偷偷地給了我幾顆糖並說以後不要再用鉛筆尖戳她。可惜三年級下學期她搬家轉學走了。等我成人後想如果她嫁給我確實是一個賢妻良母，可惜後來一直沒再見面現在也不知道她究竟生活得怎樣？但我時時回想起她惹人憐愛的抽泣和至今還感到甜甜的她給我的糖果。
玉米窩頭特別香
我的同桌是我的青年時期的知心朋友，貼心閨蜜。但又是學習互不幫助的自強人。每次考試後兩人的成績若相差l0分都會不服氣。把對方的試卷拿過來看查幾次，看有無多給了分。耍起耒就形影不離。有時偷著或藉故請假去看電影，特別是《紅樓夢》連看兩次。這是唯一互相"幫助"的事。
樹靜98499
突然間回憶起曾經摸同桌大腿的日子，每天上課八小時，起碼有七個小時是在同桌大腿上度過的，因為畢業那一年，居然來到我家裡吃飯了， 我也摸了一下，不料的是，老爸擼了一大嘴巴子，兩年後看到兒媳的臉，我老爸突然跟我道歉了，我也是醉了
騰毅飛
想起我的同桌班長現在都覺得美滋滋的！
用戶回眸2011
我暗戀我初中時的同桌，所以經常很關注她的生活，每天看她沒吃早餐了就給他買來。但是我不善於表達，導致她直接拒絕了我，打擊了我，讓我幼小的心靈留下了創傷...直到現在我還是想著她，但現在只能默默的祝福她過得好...
