逍遙53782
在和孩子溝通之前，小優老師的建議是先肯定孩子其他的有點，比如學的比較好的學科，然後間接地引出語文，這樣，孩子比較樂於接受。不要一和孩子溝通就說你語文怎麼怎麼差，這樣孩子肯定會反感，自然也就不願意和你溝通了。
對症下藥。和孩子一起溝通好好分析一下試卷或者錯題，看看孩子的薄弱點在哪裡，是基礎的問題，還是閱讀理解或者作文的問題。如果是基礎的問題，建議孩子就要勤於學習了，基本的字詞多讀多寫自然也就會了。
如果是閱讀或者作文的問題。小優老師的建議是先從課內入手，在學好課堂知識的基礎上擴大閱讀量，上課一定要好好聽講，做好筆記。同時一定要做好課前預習和課後複習。課外的閱讀自然不能忽略，這才是提升閱讀能力和作文的關鍵。“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個理，一定要讀書，有選擇性地多讀好書。
下來，我們再來說說作文的問題。一般孩子不愛寫作文也很正常，主要是他平常積累的素材太少，讀得書太少。小優老師的建議是讀書一定要寫讀書筆記，並把書中好的段落或者句子摘錄下來，形成積累，可以作為日後作文的素材。其次，一定要勤於練筆，好記性不如練筆頭，將平時的所思所想用日記的形式記錄下來，天長日久，你的作文水平自然也就會慢慢地提高了。語文學習沒有什麼巧辦法，一定要多讀多寫多記，堅持很重要。而小優老師作為一個文科生，最擅長的科目就是語文和英語，雖然記憶可能有多種辦法，但我個人覺得勤奮才是關鍵。如果能夠持之以恆，語文成績一定不會差。
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秦學優選好課
語文能力的培養不是一朝一夕的事情，語文裡面包含很多尤其是閱讀，就連很多大人一看到整篇的文字都提不起興趣，一看就煩，更何況孩子呢。
那麼如何培養孩子的語文及閱讀能力呢？
一、家庭感染法
讓孩子養成閱讀習慣，從他的興趣入手，先從孩子喜歡的書讀起，如一些孩子感興趣的故事圖文或是動畫片類的圖文書籍入手，先讓孩子知道看圖學知識學故事，然後在進一步的逐漸以文字代替圖片，同時家長一定要每天堅持和孩子進行親子閱讀，讓孩子感同身受。只有讓孩子從心底喜歡上閱讀，他才不會覺得讀書是一種負擔。
二、老師感染法
孩子每天在學校學習的時候想要專注進去就和自己的老師分不開，那麼我認為老師也應該從什麼是孩子感興趣的地方入手，如老師讀一篇課文或解析一篇古詩，怎樣能把孩子帶入，這就需要老師的教學方法，還有就是需要老師的理解，並不是每個孩子都不是一開始不喜歡語文，有的孩子可能對生字的忘記或對課文理解的錯誤等等，得到了老師的一次次批評，孩子也會厭煩，導致孩子不喜歡語文。
終於上述兩點建議，語文和其他各科都一樣的，首先是培養孩子興趣，讓孩子有自覺意識，在就是老師講課方法和鼓勵，有了興趣孩子自然對所學的知識不會厭煩。
全優能智慧教育
不管是哪一科的成績不行，首先找原因。為什麼不好？哪裡不好？是因為只是知識掌握的不好還是不夠細緻還是作文寫的不好，知道病症才能對症下藥。孩子不願意學習或者被逼的學習一般都是由於沒有體會到學習的樂趣或者明白學習的重要性。
有人說：學習有什麼樂趣，枯燥的很。那就舉個例子：工作對我們來說也是枯燥的，因為每天都在做。有些人做的很快樂，有些人做的很痛苦，為什麼？如果每次上司給與的任務，雖然有難度，但是我如果找到方法順利完成了，心裡就會充滿成就感，內心對自己的能力又多了一份肯定。如果一件事情，我做了很多次，但是每次我都做不好，然後受到上司的責備，就會充滿挫敗感，甚至想辭職。孩子的學習也是一樣的，如果孩子會做，自然就會充滿成就感，會願意繼續學習；如果由於知識掌握的不好，每次都不會，然後被老師、家長輪番攻擊，誰會想學？瞭解孩子那些知識掌握的不好，有針對性地進行輔導，哪怕孩子只有1分的進步，別忘了給孩子鼓勵，讓孩子充滿動力再去迎接下一次的挑戰，家長態度很重要。
作文寫的不好，源於生活經驗有限。孩子的年齡及環境影響孩子的生活經驗，這個時候需要閱讀來提升孩子的經驗，如果閱讀不夠，作業自然寫不好。因為經驗、詞彙、句型、大部分都來自於我們的閱讀，試問那個大作家不是讀萬卷書、行萬里路呢？請給與孩子閱讀的時間與空間，支持孩子閱讀，孩子的寫作就會慢慢跟上來。有條件的話，多帶孩子出去走走，感受一下不同民族、不同國家的文化與歷史，讓孩子的生活閱歷更加的豐富，對孩子的寫作也會有很大的幫助。
如果孩子不明白學習有什麼用，不妨帶孩子去體驗一下生活，做一下社會實踐。派下傳單、做下銷售、搬搬磚之類的，都可以啊。讓孩子明白，我們為什麼要受教育，教育可以讓我們獲得什麼。孩子，你以後想做什麼？你想過什麼樣的生活？你已經長大了，你可以自己思考的。記得，千萬不太過心疼你的孩子，你現在的心疼會讓他以後更疼！
孩子成長的路上，會有很多岔路，經驗決定了孩子可能會走錯路。作為家長的 ，如何引導孩子走回陽光大道，這個非常重要。人生是一場修行，做父母是一種歷練，可憐天下父母心！
Cindydaydream2018
語文是基礎，特別是小學低年級學生。語文學不好首先要分析原因，是上課不認真聽還是上課聽不明白？如果是上課不認真聽課這個解決起來比較簡單，提高孩子專注力可有效解決這一問題，如果是上課聽不懂就比較棘手了，必須曾加閱讀量，提高孩子分析理解的能力，同時做好課前預習課後複習，語文成績的提升是個漫長的過程，必須要有耐心
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是因為孩子的邏輯思維能力沒跟上，理解和接受能力弱，學語文太費勁！必須自學純數學，從加減法開始，因為純數學是邏輯思維能力的最佳工具。
我們的一個5年級女孩，語文從沒考過50以上，讓她自學純數學6個月後語文成績提高到80分以上，把家長和語文老師高興壞了！！！
zdr666
先講偏科的嚴重性，讓孩子打心眼裡意識並知道，才能下決心去改變看法，端正態度，全力攻關。說來語文偏科的不多，問題大多出在閱讀分析和作文上，著重在這兩方面引導一下，以求有所突破。
陽陽說教
從孩子上小學的時候就需要給他確認，比如說寫一個字，一橫一豎，就給孩子確認，說寫的好，還需要繼續努力，相信你會越來越好，等等，這樣的話，讓孩子更有信心去學去寫。
董雪俄
1.孩子需要大量的閱讀，之前是培養閱讀的習慣；
2.要和孩子多溝通分享，總結，歸納，誘導孩子思考故事背後的方法；
3.讓孩子多寫作，特別是臨摹好的文章的敘事結構，方法，用詞方法等。
4.堅持以上三個步驟。
井前廣告少花錢多辦事
大人和小孩多多閱讀，只要更多的閱讀才能提高語文成績，閱讀後多寫作。
一書一法一工具
個人認為語文是最好學的一門，和孩子好好溝通，有問題意思解決，拉回孩子自信心
