不如無情
很多父母都希望孩子自信，有主見，不要膽小怯懦。那麼怎樣培養孩子，才能讓孩子自信有主見呢？
鍛鍊孩子的獨立性
一個事事都依賴父母的孩子，斷不會有主見的。如果你經常見到有的孩子四五歲了還要家長餵飯穿衣，去到哪裡家長都不放手，孩子的一舉一動都盯得緊緊的，這樣的孩子一般依賴性太強，事事父母操辦，是沒有主見可言的。
要想孩子有主見，就要從小鍛鍊孩子，自己能完成的事情自己做，生活起居方面大人儘量不要插手。
內心有安全感的孩子就會自信，如何建立安全感？
①六個月前，儘量及時滿足嬰兒的吃喝拉撒睡，在前六個月被及時滿足越多的孩子，以後安全感越充足。
② 高質量的呼應孩子的需求
比如，孩子搭積木失敗了，可能會發脾氣，父母這時要接納孩子的情緒，可以對孩子說，積木倒了，寶寶很生氣吧，來，媽媽抱一下。孩子的情緒及時得到看見和接納，可以在很大程度上建立孩子的安全感。
③經常鼓勵孩子
孩子吃飯時吃不到嘴裡，穿不上衣服時，家長不要指責，要鼓勵孩子勇於挑戰挫折，可以對孩子說鼓勵的言語，“我們再來一次好不好，媽媽相信你，你可以的”。孩子失敗或者遇到挫折時，經常鼓勵孩子，孩子的內心會越來越強大，以後長大也會無懼困難，自信而從容的解決問題。
七蒙育兒
培養一個有主見、自信、果斷、有擔當的孩子，是包括元寶爸爸在內，幾乎所有家長的心願，這樣的孩子，人生道路走的更順暢，幸福感更強！
但是，我們卻不得不面對一個這樣的事實，很多孩子表現的很懦弱、膽怯，遇事畏畏縮縮、猶豫不決，沒有想法和激情，任由家長怎麼鼓勵、慫恿，孩子就是沒有想法。
面對這樣的結果，或許是很多家長所始料未及的。
是什麼原因導致孩子缺乏自信、沒有主見呢？
一、父母總是替孩子代勞、做決定
很多家庭都存在這樣的情況，在孩子年幼的時候，因為嫌孩子穿衣、吃飯、穿鞋太慢，太磨蹭耽誤時間，家長直接代勞，給孩子餵飯、穿衣，認為孩子還小，這些事情以後慢慢學。殊不知，孩子是有學習慾望的，對於這些生活自理的技能，孩子很願意自己嘗試，但是，這個學習的過程不會一帆風順，孩子總會有一個跌跌撞撞、從生疏到熟練的過程，如果家長在這個過程中粗暴的打斷孩子的學習歷程，強行進行干預，會極大的打擊孩子的學習積極性，產生自我懷疑，進而變得缺乏自信、沒有動力。
我每天早上送元寶去幼兒園，都會遇見很多送孩子的家長，因為入園要換室內鞋，不少家長為了趕時間，會匆忙的幫孩子換上鞋子、抱上樓，這些孩子也懶得自己換鞋了，呆呆的坐在那裡等著大人把鞋子拿過來換上，然後伸手讓大人抱著上樓。有時候元寶看著這些小朋友，也會用期待的眼神看著我，我只好跟他說，“你可以自己穿的，元寶穿鞋很棒的”，鼓勵孩子，耐心的等著他自己做好這件事。
二、否定孩子的想法和行為
孩子在成長的過程中，除了學習技能，也會慢慢的形成自己的一些想法，比如說想去那裡玩，同學過生日想送什麼禮物，想穿那件衣服之類的，這個時候，有一些家長會認為孩子的想法太幼稚、不切實際，粗暴的否定，然後提出自己的方案給孩子，這樣的做法，會讓孩子認為不管他怎麼想，都不會獲得父母的認可，不如等爸爸媽媽拿主意算了。
三、經常打斷孩子
經常打斷孩子正在做的事情，是很多家長最常犯的錯誤。孩子在玩玩具的時候，寫作業的時候，甚至發呆的時候，反覆的呼叫孩子的名字、拿走孩子手上的東西，生生的打斷孩子的思路和熱情，這樣的做法，不僅對孩子的專注力會造成嚴重的影響，導致孩子出現注意力不集中的問題，同時也會對孩子的自信心帶來打擊。
四、逼迫孩子做事情
這種情況就更多了，逼孩子吃蔬菜，逼孩子做習題，逼孩子午睡，逼孩子不要做這個，逼孩子去做那個。總之，要求孩子按自己的意願來，無視孩子的真實想法，總認為自己是為了孩子好，這樣的做法，對孩子的自信心會產生致命的打擊。
怎樣做，才能幫助孩子建立自信，變成一個有主見的人？
一、放手
放手意味著需要家長放下焦慮，減少控制的慾望，給孩子機會去練習、體驗、試錯，父母需要給孩子足夠的時間和機會，讓孩子按照自己的想法、意願去接觸新鮮的事務，對自己感興趣的東西進行嘗試，攀爬摔跤了，穿衣服穿反了，鞋子扣不上，吃飯撒的到處都是，拼的積木總是倒下來，這都不是問題，重要的是讓孩子體驗這個過程，在失敗中找到成功的訣竅和成就感，逐步提升孩子的自信心和自主性。
二、尊重
孩子年齡雖然小，但是作為一個人、獨立的個體，孩子也是有人格和尊嚴的，他們需要最親近、最信賴的人能夠蹲下來，耐心的傾聽他們的想法，提供建議，尊重孩子的選擇，如果父母能夠做到這一點，孩子的自主性會得到極大的呵護和加強。
三、溝通
對於家庭、日常生活、尤其是跟孩子有關的很多事情，家長需要多跟孩子溝通、商量，徵求孩子的意見，公平的提供表達意見看法的機會，讓孩子意識到他在這個家庭是有話語權和影響力的，逐漸形成這樣的氛圍，有助於孩子自信心的提升。
四、體驗
有些孩子生性比較內向、安全感較少，行為上更趨於謹慎，不願意嘗試，表現的不夠自信。對於這樣的孩子，更需要家長有足夠的耐心和智慧，需要多分析孩子的興趣點，創造一些機會讓孩子贏，比如孩子喜歡畫畫，可以讓孩子去學畫，參加比賽，或者家庭的畫畫比賽，讓還有機會體驗贏的機會，贏的多了，自信心自然上來了。
五、讚賞
孩子的每一步成長和成就，在成年人看來可能認為不值一提，但是對於孩子而言，往往是付出了很大的努力才獲得的，因此，作為父母，需要學會利用讚賞的手段來激勵孩子的動力和自信心，通過對孩子具體行為的肯定，表揚孩子具體事項的成績，來鼓勵孩子進一步努力，這樣有針對性的讚賞，對於強化孩子的正向動力，有著積極的作用。
元寶爸爸聊育兒
培養孩子的主見和自信是一個潛移默化，細水長流的水磨功夫，需要父母持之以恆的引導。有二招可以幫助到父母。
一是，協助孩子寫好“成功日誌”。讓孩子把每天做的好的，成功的，值得表揚的小事情記錄下來，父母對其進行鼓勵激勵。久而久之，孩子就會變得自信了。主要一翻開他的“成功日誌”，就是滿滿的自豪感。父母表揚孩子的時候也不至於誇誇其談，言之無物了。
二是，把孩子當作“小大人”，平等對待，有商有量。凡事都可以諮詢一下孩子的意見，讓孩子主動發表看法。孩子發表意見時，父母一定要認真用心去聽而不能敷衍了事。孩子是很敏感的，如果他發現父母老是不聽他的想法不做任何回應點評的話，那麼慢慢的他就不會發表意見更不會有主見了。
如果是男孩子的話，就由媽媽對孩子比如說“寶寶，你是除了爸爸外，這個家裡的第二位男孩子呢，所以你要幫媽媽出個主意，好不好呢？”然後認真和孩子探討他的想法。
如果是女孩子的話，就調過來，由爸爸對孩子比如說“寶寶，你是除了媽媽外，這個家裡的第二位女孩子呢，所以你要幫爸爸出個主意，好不好呢？”諸如此類的溝通會讓孩子很喜歡積極主動去想去發表意見，覺得自己是個小大人了。久而久之，孩子就會成為一個有主見自信的人啦。
更多關於教育的話題歡迎交流探討。我比較擅長的是性格教育，財商教育，金融教育，健康教育等領域。
黃鉡仙
首先你應該認可這樣的說法——自信有主見的孩子是誇出來的！領導誇你一句你還美一個禮拜呢！何況孩子呢！鼓勵孩子大膽想，大膽做，我把鼓勵孩子嘗試去做，叫做練功，練功嘛，肯定有動作不到位或者失敗，不怕錯，錯了就矯正！
鼓勵孩子大膽想大膽做是培養孩子自信有主見的法寶！你不妨一試多說些類似這樣的話，比如：
你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！
你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！
別急，再想想，你一定會說好！
我發現你不僅聽得仔細，說得也很好！
你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！
你表達得這麼清晰流暢，真棒！
再比如鼓勵孩子大膽做，可以這樣說：
你真有毅力，能堅持研究這麼久！
研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！
堅持到底就是勝利！
男子漢，再大的困難也不怕！
別洩氣！還有機會等著你！
你敢於向困難挑戰，我要向你學習！
你已經很努力了，別急，自信點！
只要認真細心，什麼也難不倒你！
你很自信，自信是走向成功的開始！
相信自己，研究就是錯了再試的過程！
親，請千萬記住，鼓勵不是表揚！它們是兩回事兒，效果也天壤之別！
鼓勵是指鼓勁而支持，表揚則是指對一件事或品行的宣揚。
鼓勵通常是針對過程和態度的，“爸爸看到你這學期的努力，為你驕傲!”表揚通常是針對結果和成效的，“爸爸看到你成績提高，為你高興!”
多鼓勵，少表揚; 多描述，少評價，可以避免孩子被表揚綁架，或輸不起，未達目的而不擇手段。
希望能幫到你。
耕雲種月春秋志
其實每個孩子天生是有主見的，是自信的個體。但是為什麼隨著時間流逝，孩子卻沒了主見，少了自信？多數的家長在孩子的幼兒期教育出了問題，更多的是忽視孩子的正常需求，自以為是的教育方式，我認為是對的就行了。“小孩要聽話，要乖！”是不是很熟悉，我們是不是經常這樣反覆跟孩子強調上述內容。幼兒的自信和主見慢慢地在強調乖和聽話中磨滅了！等到孩子大了，事事來問你，在遇到許多事情心生怯意時候，我們開始抱怨孩子沒有主見了，沒有自信了。殊不知這就是自己種下的因，得到的果！
如何才能讓孩子有主見，有自信？
包容、鼓勵是關鍵。今天孩子興沖沖地來幫你掃地，沒掃乾淨，被你罵了一頓，他對掃地這件事就沒有自信了。以此類推，當孩子剛接觸某件事情時，做不好，有瑕疵，不能責罵，給予包容和鼓勵！
給予引導和啟發很重要。孩子遇到了小問題，小困難，不是包辦，也不是完全推脫，是積極與孩子參與解決，積極引導孩子自己解決。在解決問題的過程中不斷啟發孩子，養成舉一反三的習慣！
家中民主決策很必要。遇到有關孩子的事情，或者家庭中的重大事情，聽聽孩子的意見，讓孩子自由表達自己的思想、想法！
宋李的事
想讓孩子有主見更自信，家長就要慢慢的從孩子的日常生活中退出來，慢慢的放手，讓孩子大膽的去嘗試自己力所能及的事情，不要怕孩子做不好，做錯給孩子犯錯的機會，最重要的是讓孩子自己體會做事的過程。以下幾點只要家長堅持，孩子配合，一定會讓子有主見，使孩子變的自信。
一.讓孩子選擇自己喜歡做的一些事情，並獨立完成。只要沒有危險，家長不要幫忙，當孩子自己感覺有困難做不了的時候家長可以適當幫助。完成後及時的表揚孩子。
二.在孩子發表一些想法的時候，家長不要覺得孩子說的太簡單而打斷孩子，讓他說完，再和孩子商量得出最好的方法。
三.家裡的事情不論大小，家長在做決定前先聽聽孩子的想法，給他表達自己想法的機會。
四.不要經常批評孩子，吼孩子，要積極找出孩子身上的閃光點給予肯定。
這樣孩子在一個寬容，民主的生活環境中，可以說出自己的想法，能做自己想做的事，孩子的潛力就會發揮出來自然會變得，自信有主見了。
如果還有育兒方面其他困難，歡迎評論交流！
歡樂起跑
培養孩子的主見，讓孩子擁有自信，可以從如下的方面著手：
1、適當的給孩子放權，讓孩子自己做主
凡是不要都是父母包辦，要給孩子一定的決定權，讓他們有充分的活動空間和自由，這樣的話，孩子就會慢慢的培養出自己的審美和主見，對於問題有自己的看法和形式有自己的風格。父母要相信孩子，在保證安全的前提下，讓孩子多去嘗試去做決定，去實踐對於培養孩子的自信力有很大的幫助！
2、尊重孩子的決定，不要用大人的思維去評判他們
如果孩子一旦做了決定，那麼就支持孩子不要覺得這個不好，哪個好等等評判，這樣的話對於孩子自信心也是一種打擊。
記得有一次我給孩子買衣服，去商場之前說好自己決定買什麼衣服，但是到了那裡孩子自己挑選的衣服，我看著總是不太好看，所以就找各種理由試圖說服孩子，這個款式不好看，這個顏色不適合你，這個太大了等等，後來孩子都不高興了，說不買這個那麼我就不買了。然後我突然發現自己把自己的意願強加到了孩子的身上，那怪孩子就i不高興了，後來想想反正衣服是孩子自己穿，他喜歡就好了！
3、協助孩子達成自己的既定目標，讓他們體驗成功的樂趣
做事情之前協助孩子設立好目標，並且在這個過程中監督督促引導，讓孩子達成目標，這個過程中讓孩子體驗成功，有過成功體驗的孩子才會更加的努力和進去，如果在生活種一直是失敗的經歷，那麼孩子很難建立起自信！
遊戲育兒，小遊戲大智慧，歡迎關注和訂閱，一起做有趣好玩，受孩子歡迎的父母！
遊戲育兒
關於這個問題，說一下自己的淺見。
從老一輩到我們，都說“從小看大”，意思是說，從小孩子小時候的個性，就能大概看出孩子長大以後的情況。培養寶寶擁有開朗大方的性格，這有助於寶寶今後更好的擴大社交範圍，提升與人溝通的能力。
做父母的都希望，自己要培養孩子開朗大方的性格，那豈是一就而就的那樣簡單哪；小孩子自睜眼看世界，看的都是父母的言行，對自己熟悉的人和環境相當有一些自知、自信；可是孩子畢竟隨著一點點長大，就要步入他們那些小社會，託兒所、幼兒園之類。但這時我們發現，自己的孩子不象在家裡和自己面前那樣了，他們可能表現為膽小及無所適從，其實，這是正常的表現。孩子離開我人步入新的環境，接觸到了新的人和事，自然要漸漸去適應。這是大自然中所有動物都在在的問題。
但如何讓孩子能夠儘快克服心中的膽怯，讓孩子遇事更從容和更早的成熟。這既是一個家庭問題，同時也是一個社會問題。所有父母當然都希望自己的孩子，能夠擁有遠超其年齡的智力和處事能力，也就是成熟度。針對此類問題，我們做一下細化分析。
心理學家分析，初到新的環境和接觸新的人與事，孩子多表現為膽小及無所適從，除了先天氣質的影響，後天教養方式是一個重要原因，現在大多數孩子是獨生子女，缺乏與其他孩子的交往，家長也往往對 孩子過於溺愛，導致孩子難以適應新的環境，面對陌生人和陌生環境的時候，容易出現害怕心理。有的家長剛過分嚴厲，使孩子整日戰戰兢兢，不敢嘗試新事物，久 而久之也會導致膽小。
這時家長應該做的則是，面對孩子膽小的種種表現、應寬容孩子的不足，鼓勵孩子獨立思考，消除畏難情緒、鼓勵孩子大膽表達，並對孩子進行適當的挫折教育、別讓孩子壓抑自己的恐懼。平等、理解、溫馨的家庭環境能給孩子帶來勇氣和自信，克服孩子的羞怯。只要家長掌握了科學的教育理念，方法得當。耐心引導，一定能培養出勇敢，自信，活潑的孩子來。
具體做來，我們需要明白一些道理，然後去做就是了。做家長的必須要明白，孩子膽小的性格是可以改變的，良好的家庭環境能幫助孩子克服羞怯，尊重孩子能讓孩子遠離膽怯 ， 學會聆聽孩子的心聲 ，多與孩子進行換位思考。 家長應寬容孩子的不足，那就從分床開始培養孩子的膽量，讓其扔掉家長不經意間賦予的依賴柺杖，孩子才能變勇敢；給孩子自由的空間 ，孩子自己的事情讓孩子自己做， 授予孩子一定的家庭權利 ，培養孩子敢於提問的勇氣 ，鼓勵孩子獨立思考，消除畏難情緒 讓孩子擁有自己的主見。做到這些就達到了我們的目的，那家長可能就真能實現望子成龍、望女成鳳的願望了。
傳奇海盜界
我小時候挺沒有自信的，但是隨著我年紀的增長我在成長的過程中克服了一個一個的困難，發現了自己的優勢以後，就比較有自信了。所以，我覺得引導孩子發現他的長處，然後鼓勵他。
至於主見嘛……我在生活中，我不會跟不熟和三觀不太和的人談太多，即使是朋友有些觀點不一致我也不太會跟你爭論什麼，但是我有我的底線和原則，我覺得堅守這些就可以了。我的意思是說，比如一個女生買衣服，她詢問我什麼好看，我都會說好看。或者她問我什麼好看，我說了一種，但是她說另一種好看，我也不會跟她爭，我也會說你選的好看。但是她要說走我們偷衣服，我就不會同意了。我的大概意思，是在一些大是大非建立原則和底線，小事隨他去……
用戶3552110201841
學習藝術是培養孩子自信提升的主見的最好方式。
比如說學習音樂，音樂是非常主觀的，每一個人心中對音樂的理解都不一樣。
其次，音樂的學習，也是需要你真實的弄懂裡面的理論的。
表達音樂需要的是主見，在原有作曲家的曲目上，是否敢於嘗試二度創作？是否敢於提問，這裡為什麼要如此處理？這都是提升孩子主見的方式。
提升自信，對於學習藝術的人來說是非常有必要。
比如說學習器樂，並不是自己悶在一間琴房裡孤芳自賞，而是需要大量的練習與積累，最後拿出來展現，自己的能力，在舞臺上的時候，孩子的發揮，努力的結果，倒是可以極大提升孩子自信心的。
