星媽育兒星球
不急不急吧，不一定報英語班的就效果好，如果你真的擔心孩子輸在起跑線上，可以自己在家做一些引導工作，效果不比報班差哦。
幼兒園，這個階段就是大量的輸入，以“聽”為主，磨耳朵，讀繪本，培養孩子對英語的學習興趣。
只要材料挑好了，你根本不用管孩子是否能聽懂，只有畫面對的上，慢慢的，孩子的大腦就會建立起英語的一套機制。
推薦：Super Simple Songs 經典的英文歌曲，唱唱跳跳，孩子也喜歡哦
還有就是，粉紅豬小妹的英文版，有中英文字幕就好，平常有空就把動畫打開，作為背景音樂🎵播放就行，你也可陪著孩子一起看。
把這些工作做到位了，孩子至少不會輸在所謂的起跑線上。
因為其他的，孩子其實能吸收的內容有限，做家長的，就是好好篩選合適的材料，既有趣又好玩，一起來唱唱跳跳，多聽多看就好啦。
目前，很多的英語培訓班，畢竟是多對1⃣️，也就是一個外教，往往在一個教室裡，要應對多個孩子，你家孩子也不一定能分到多少時間，價格肯定也不便宜。
要麼就是線上的外教一對一，我覺得這種倒可以，但如果孩子可以自己在家常聽英文，這和與外教上課也沒什麼區別。
所以呀，家長們一定要有自信，不能盲從，到時候錢是花了，卻沒有理想的效果。
大家覺得呢？我想聽聽你的意見，歡迎留言討論哦。
Mindy與橋上彩虹
我是一名從教多年的幼兒教師，同時也是一名家長。孩子剛上幼兒園，有必要給他報英語班嗎？下面就讓我來分享我的真實感受和經驗吧！
我兒子所在的幼兒園是一所連鎖幼兒園，在我家附近就有一園區和二園區。這兩所幼兒園的區別就是一園區多一門外教英語口語課。當時是這樣子的，由於一園區裝修的比較漂亮，遊玩的設施比較多，所以很多家長都在一元區報名。就導致了二元區的小朋友比較少，所以園長就要求我們老師的小孩儘量都放到二元區學習。
當時跟老公商量著，老公就說不缺那幾百塊錢，堅決要給孩子最好的教育。經過我多方考察得出的結果就是：一週一節的外教口語課，其實小孩學不到多少東西，特別是只有兩到三歲的小孩。學前班的小孩稍微學到就多一些，也記得多一些。但是我們當地的小學是三年級才有英語課，兩年之後，其實小孩也會把之前的都忘了。
根據我們這裡的情況，就是沒有必要送幼兒上英語培訓班。在我們這裡的幼兒園都會有普通的英語課上，在我們這裡，能讓小孩對英語略知一二也就夠了。
要不要給孩子報英語課？我覺得這個也要根據當地的情況，根據自身的情況！如果小孩本身就在一個英語家族的環境，也是可以學以致用的。
幼兒我最棒
我的小孩也是上中班，快4歲半了。班裡很多小孩都報了各種各樣的英語班，比如EF,瑞思，學樂，新東方等等。而且一週都是至少上2節課。我目前還沒報學科類的學習班。只報了跳舞和畫畫興趣班。
現在報英語，說早也不早。主要是看家長個人的見解，精力，孩子將來的發展走向。也要考慮一下經濟條件。畢竟學英語是屬於二語類的，要學就要堅持不停地學。如果只學一學期，短期的沒啥意義。
我們孩子上的是私立雙語幼兒園，幼兒園裡每週也有2次英語課，所以目前我沒有報班。平時孩子回家後，我就給孩子看看美語原聲的卡通電影或動畫片。看看英文的繪本故事書。 擴展一些主題式的英文詞彙量。只要時時保持孩子對英文學習興趣就可以了。
除非家長很想讓孩子出國留學或目標放在考外校等等，目標十分明確的情況下，可以考慮給孩子挑選一個合適的學習班。
這個年齡學習語言並不算早!主要是目的要明確，不要盲目跟風就可以啦。
邊豆媽咪
我女兒也是三歲上的幼兒園，那時知道有家長兩歲就給孩子報英語班，還有的家長在孩子出生時候請的東南亞會英語的保姆，還有的家長在孩子出生後就找的英語專業畢業的大學生每天陪伴孩子說英語，還有的家長自己就雙語和孩子說話。各家環境經濟不同，教育理念不同，選擇不同。
當時我也比較急躁，想給女兒報個英語班，但是試聽了幾家後，覺得都大同小異，而且孩子爸爸強烈反對這麼早給孩子報英語班，說這麼小，一星期一次也學不到什麼。
後來，我也就沒繼續報班。但在英語啟蒙上，在女兒兩三歲的時候我曾給她讀過一些簡單句式的小繪本。偶爾還被孩爸批評說我發音不準，帶偏女兒。
在我要求他這個英語很不錯的老爸給孩子讀英語繪本，日常中說說簡單的英語句式，讓女兒磨耳朵時，他又不太配合。真是很氣人。他覺得自己英語好，女兒的英語就會一定好，沒有危機感。
我給女兒讀英語繪本一直讀了很久，還給她聽英語歌，看動畫片都是英語的動畫片。她的單詞量也有一些了。
報不報班，什麼時候報班，還是綜合評估下吧。
有遊有謀親子營
現在越來越多的家長在孩子還很小的時候，就給孩子報各種班，有的家長本來沒有這方面的意願，但是看著周圍的家長都送小孩去上補習班，免不了就有會從眾心理，害怕孩子會輸在起跑線上，但就實際情況來看，效果其實一般。
就單獨來看一下英語補習班，不得不說，現在英語的學習一直在走向低齡化，有的孩子從很小就會開始學習英語，但是效果往往不像想象中那麼好。換句話說，早學英語肯定比什麼都不學要好，但是實際效果並沒有想象中那麼好。
為什麼呢？
1、有老師曾經反對孩子過早地學習英語，“一年級學生年紀太小，認知能力有限，學起英語來會很吃力，而三年級學生的認知能力相對要好很多，學習起來也會快很多。”從中不難發現，孩子過早地學習英語，比如幼兒園就開始學習英語，孩子各方面的認知能力都不到位，只能學習簡單的單詞，儘管這樣，學習起來還是很吃力，大多是盡力模仿老師的發音，只是簡單的肌肉記憶，效果自然不會好。
2、學習英語，不是一蹴而就的，需要學習大量的詞彙、語法習慣，學英語需要大量語言灌輸，過早地學習，孩子還不具備很強地接收和消化的能力，對於孩子的成長或者說語言學習，幫助不是特別得大。
3、不能持之以恆地進行學習，孩子去上英語補習班，沒有辦法進行持續地學習，年紀小的孩子很容易忘記之前學的。
4、最重要的一點，學習語言，更多的是學習語言背後的文化，不瞭解語言對應的文化，不能說是在真正地學習語言，而孩子過早地學習英語，也僅僅是背背單詞，跟著老師讀一下單詞，效果不會很好，只有去了解語言背後的文化，才能學習到真正的地道的英語，而太小的孩子學習的效果自然不好。
最後，如果一定要從很小的時候就開始學英語，那麼，學習要注意效率以及教師的專業水平；
總結一下，過早地學習英語，是有一定效果的，但遠遠沒有想象中的那麼好
中小學英語語法
這就看家長要怎麼培養孩子了。現在的英語培訓不是單純地學英語。都引入國外的教學方法。跟我們之前的填鴨式教學是不一樣的。可以培養孩子的語言能力的同時，對錶演，交際，歸納總結，聯想等能力也在潛移默化地提升。同時擴大視野，瞭解國際文化。
就新東方使用的朗文教材而言，與香港的朗文教材知識幾乎是同步的。我在深圳新東方時也有不少在香港讀書住在的深圳孩子來上課。深圳的英語教育與香港的節奏很接近，普通公立學校內容比香港晚一級，而外國語學校是與香港學校節奏完全一致。但是調到杭州新東方時，發現英語水平差距至少差了四五年。太晚學就偏應試教育，遠達不到深圳香港那種native教學效果。就拿口語和語感比較，晚學的孩子會差很多，開口更困難。
離開培訓行業幾年了，不過根據我的教學經驗，我兒子23個月就學會簡單英語單詞，少量句子和我對話。
麥天Melody
現在的教育我個人認為有些太畸形了，幼兒園的孩子去報英語班，我都不太理解，我可以肯定的告訴你老師辦這個班就是為了掙錢，小孩子的接受能力，模仿能力都很強，如果沒有語言環境就是學的快忘的也快，老師的水平如何你知道嗎？希望家長頭腦清醒，不要盲目跟風。現在不正常的現象太多了，學生應該在課堂上學的知識就非得弄到補課班去學，下學期還沒開始，課程先補上了，家長想一想哪個補課班是老師無嘗奉獻的，補課費是多少心裡都有數吧？
童年時光是非常寶貴的，最美好的東西需要一輩子珍惜。失去了沒有了是什麼都換不回來的。更何況這麼小的孩子，想想這麼大的孩子應該做什麼？不要把大人的思維想法駕馭到孩子的身上。
希望還給孩子天真快樂的童年！
9944340958601
不要問有沒有必要。每個家庭的情況不一樣，想法也不一樣。沒有報班的不要去酸報了班的，報了班的請一定要堅持。兒子四歲的時候報的英語班，堅持了一年了，平時一週兩節課，課後也都有視頻作業，感覺還是挺不錯的，每次都開開心心的去上課。要提的建議就一個，年齡小的孩子還是選擇線下的比較好，一來是線下的互動更豐富，二來小朋友之間會互相帶動氛圍。我給我孩子體驗過線上的課程，雖然是一對一，但是總體感覺沒有線下好，帶動不了氣氛。還有就是要堅持，只要堅持下來都會有效果的。
麥蔸779
20個月的寶，會說.你好，數字，和一些玩具的英文準備報個班。幼兒園選的雙語公立，小學選的外國語小學。很多朋友圈寶，幼兒園跟不上每天出去補課。所以我讓她早點學。她現在很自由的在你好。hello, how are you, 自然轉換。不要擔心寶學不會，很簡單的一點中國有很多方言，但是寶能在普通話和方言自由轉換，那麼就能在英語和漢語自然轉換。英語學習的目的不是考試，就是平時多說。有時候我說one two three fou, 妞就會講1234。我說蹺蹺板她說seesaw 然後說錢寶寶。我教她說英語是在她會學動物叫的時候開始的，大概一歲左右，爸爸媽媽還不太好，但是會說狗狗，還會學狗叫。後來學貓叫，鴨子。青蛙。我就教她英語，果然她能自由轉換，拿一個卡片猴子問他這是什麼她會說猴子，問她該怎麼說她說monkey ，如果問她what's this ，她也知道monkey 。英語就是積累和講出口，平常多說，積少成多
beata12212600107
我的經驗：小的時候，很基礎的英語單詞，字母，父母完全可以自己教！英語啟蒙越早越好，從他會開口開始，教中文的同時較英文：比如這是蘋果Apple，小狗Dog。最簡單常用的那些動物水果顏色動詞即可。如果你在家完全不跟他說英語，指望花動不動一年一兩萬學費，每個星期就上一節課他其實根本學不了多少，無非尼覺得他有個氛圍，但那個錢花得完全沒必要！等她有了一點詞彙量，再找補習班，但是平時還是要靠父母跟他多說多練習，那樣才有意義。
