孩子青春期時,開始喜歡一個人,粘一個人,這種情況好嗎?怎麼辦呢?

隨風飄下的葉子


我是一名在職教師,班主任兼帶語文課。目前手頭班級是八年級,學生12——14歲,處於青春期。

在我班上,也有同學開始出現一些“表達愛意”的現象,比如一組男女同學私下裡交往過密,寫一寫紙條,甚至直接、間接地表達過“喜歡”的話語,等等。對此,我的處理辦法是,通過直接間接地詢問先掌握一些情況(我掌握的情況是,我班還沒有執迷於“愛情”無法自拔而影響到正常學習的),然後通過班會、日常交流等活動,或嚴肅或輕鬆地說一說“該怎麼樣度過青春期”的話題,讓孩子認識到:默默“喜歡”一個TA是正常的但日思夜想夜不能寐輾轉反側就不正常了。並且,我邀請了學校分管女生等工作副校長在我班作了一個“走過青春期”的主題講座,取得了良好效果。

在此,我建議大家:

一,坦然面對這個階段孩子的問題,不必敏感。

二,悄無聲息地摸清班上情況,做到心中有數。

三,正面引導。可利用班會、專題講座或日常生活等活動,來說明青春期的問題,以及需要面對的辦法。

四,豐富學生的精神文化生活,引導學生更高精神追求。可通過定期觀看演講視頻,比如馬雲、俞敏洪等人的演講,引導其樹立遠大的人生追求。

五,通過男女生搭配作同桌但定期或不定期調換座位,使學生近距離接觸異性,破除其好奇心與神秘感,也接觸到更多異性,使其放平心態。

六,樹立先進學習典型,成為品學兼優的榜樣,使學生有範可學,自覺把心思用在學習上。





科班出身的成老師


這個是大多數少男少女經歷青春期所表現出來的一些行為吧,出現這些情況,應該為孩子感到高興,孩子有了自己的一些喜好和朦朧的一些人生觀,但是作為監護人,在孩子做一些事情上,有點越界時候要及時給孩子糾正過來,和孩子好好溝通,動之以情,曉之以理,幫助孩子慢慢建立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

再者,少男少女的青春期,總會發生一些讓他們難以忘記的事。俗語:聽聞愛情,十有九悲。再聽聽過來人或者看看關於青春的電影,也是如此,《那些年,我們一起追過的女孩》,《同桌的你》,《悲傷逆流成河》等,青春期總會發生一些改變自己或者他人的事情,所以,要及時和孩子溝通,聽聽孩子的一些想法,幫助孩子走出那段伴著陽光、雨露、陰天的年齡階段,讓孩子更好的成長。



關中大男孩


1 .這是青春期的正常表現,家長不用過度的感到憂慮

2.你在這個時候對他的開導和教育是最佳重要的,要耐心的和他交流溝通,讓他更好的認識倆性之間的關係,告訴他現在應該做什麼不能做什麼。

3.一定不能採取暴力傾向的做法,要多觀察他的表現,理解了解他的行動心理再去慢慢的開導他

4.可以利用其他事情讓他更好的去轉移注意力多聽歌多運動,告訴他現在應該做什麼,現在做好現在做的事。一定要有耐心,這時期孩子都比較叛逆所以管教方式對他有直接影響,所以家長一定要注意不能盲目的去教導,這樣也許會讓你們之間產生隔閡。



娛樂八卦祖師


孩子青春期發生這種情況是非常正常的現象。作為家長,必須要正確對待,做法不能太極端,不能打罵孩子,也不能任其發展,初入青春期的孩子就像剛生出來的嫩芽,需要我們正確的引導才能讓孩子更好的成長,可以坐下給孩子談談心,聽聽他們的想法,然後我們隨著孩子的思路,慢慢的用孩子喜歡的方式來改變他們。


王先生扯歷史


青春期應該讓孩子大膽去做自己想做的事情,

我們做家長的應該在背後指點指點 ,告訴孩子,什麼能做,什麼不能做。


安136175911


孩子在青春期,要正確引導,喜歡一個人,粘一個人不是壞事,說明孩子有自己的欣賞標準了,這就需要家長和老師好好引導,正確的世界觀,價值觀,人生觀對孩子很重要!引導好了孩子將來絕對有出息


天行健8920


適當的粘人可以理解,如果過度家長就要注意了,心理上的觀察一下孩子獨處時的狀態,有意識的給孩子獨處的空間。


銘揚製作團隊


堵不如疏。與其阻止,不如告訴她(他)能做什麼,不能做什麼就好。


甦醒3011


青春期的孩子正是情竇初開的年紀,而且還是叛逆期,如果發現有這種情況,個人覺得處理不能太極端,循序漸進的引導孩子正確看待此類問題,用朋友的心態多和孩子交談,避免早戀!


唯依285765011


孩子青春期很正常,是美個少男少女都的經歷的,記住一定要帶避孕套。


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