一個高中學生問:“現在學習這麼累,將來走上社會還要那麼累,人究竟為什麼活著”時你會怎麼回答?

喻18018121356


這是一個好問題,這也是一個非常現實的話題,答案是什麼其實也已經不重要了,這個問題甚至比答案更重要。

這個問題反映出了當下孩子們茫然的學習狀態,孩子們不知道自己的學習目標、未來的發展以及自身的生涯規劃!這些都沒有弄清楚,孩子們怎麼能不為眼前的學習所累,怎麼不對未來的社會產生迷茫呢?

在物質極度豐富的今天,孩子的學習、孩子的培養,如果只是在原有的認知能力上,進行簡單的疊加,這本身就是一種教育的浪費和荒誕的重複。我們的教育到底要培養什麼樣的孩子?這本就是今天的教育,無法給出準確答案的一個尷尬狀況!

整天高負荷的學校教學,已經讓學校的教和學生的學,都開始產生出了巨大的偏差!這樣的教學方式,本就是工業時代,為了能批量培養學生而設定的工業化模式。但是在今天,當人工智能、數據信息已全面覆蓋著人們生活的方方面面的時候,這樣的學習模式,已很難讓現有的學生具有更強的創造力,孩子的想象力也受到了極大的削弱!對學習的未來與憧憬,已完全失去了對他的期待,所以今天的孩子,才會提出這樣的問題,產生出這些迷茫。

如果非要回答這個問題,我的回答是“希望藉由這樣的學習,自己能多一些認知未來的基本功,以這樣的學習,努力發現自己的興趣和優勢能力,然後就是全身心投入和堅持,對自己的未來充滿想象,而不是以配合完成學校的教學,完全去符合家長們給出的這個標準!未來,本就沒有什麼標準了,你的獨特性,恰恰是你自己需要去定義和設定的一個獨一無二的標準,這些,別人沒有辦法幫你,而學校能給你的,都是一些固定的標準和答案,但這個不是你的標準答案。你的答案是需要自己去找到,至於所謂的辛苦,勞累,只能說因為你沒有找到自己的為之努力而奮鬥的目標,你當然會有勞累的顧慮和懼怕,試問,如遇到喜歡玩的遊戲,通宵達旦的打怪,你會認為那是一種勞累嗎?”

人為什麼而活?這個話題,本就是沒有標準答案,而由別人給出的答案,那也終究是別人的活著的一個價值觀,唯有自己找到這個答案,才是自己能為之奮鬥終生的終極標靶。靶向人生,總得有靶,沒有靶的人生,無論怎麼練就,都是投手的簡單訓練而已,只有心中有靶,才能調動出4000倍的能量,將其精準鎖定。

無論學什麼,到哪裡,最重要的是要成為那個你喜歡的自己,成為自己,才是一生最大的課題,這也是大多數人,最容易跑題的一個課題。


面向孩子


這個應該是最好的回答了,說不定能夠改變你一生的價值觀



許旺福


我是一個高中化學教師,也是兩個孩子的媽媽,深知有此想法的孩子很多。因為高中學業繁重,對孩子體力,腦力要求高,確實是累的。但是,對於一個青少年來說,這絕對是一種磨練,遠達不到摧毀孩子身心,讓孩子不想活了的程度。

思考讓孩子思維更嚴謹,大量的記憶讓孩子腦容量變大,接受新事物,自學新東西更容易,考試讓孩子心理承受能力更強,脫離玻璃心,心態更平和,抗挫折能力變強,同學間的情誼讓孩子感到溫暖和快樂,同學的相互影響讓孩子們看到自身的不足,見賢思齊,慢慢提高自己,也會認識到自己的優勢,客觀的認識自己,知道老天爺不可能給你所有,但也不會什麼都不給你。在自己變得越來越好的時候,你會得到更高層次的快樂——自我價值實現的成就感。


一群花季少男少女在同一個班集體裡,懷揣著美好的夢想,一起結伴向前,為了自己的夢想努力奮鬥,人生有這樣一群一起奮鬥過的同窗好友,有這樣一段美好的人生經歷,何其快樂啊。奮鬥的青春——方是最美的青春。

真的累的受不了了嗎?只怕這未必是事實。學生熬夜被窩裡玩手機,他不覺得累啊。

所以,孩子因為學習累,不想活了。不要忽略,關注孩子,孩子處在叛逆期,不可硬來,試著引導,若是孩子說謊,有其他原因,及時解決,不要等到失去孩子方知後悔。若是孩子真的覺得累的扛不住,家長別逼孩子,每一個孩子都有優點,天生我材必有用,也許孩子在學業方面不擅長,那可以讓孩子選擇自己比較喜歡的去學,360行,行行出狀元。

正如愛因斯坦當不了明星,明星成為不了愛因斯坦一樣。父母坦然看待,將孩子引上正途,健康快樂就好。


小佘老師說


所以家庭條件不好的就不要生了,窮人的孩子更苦。我從小就討厭被生出來,現在還是覺得好辛苦,下輩子不想再投胎了。


yumeiyun123456


一個高中生問,現在學習這麼累,將來走出社會還是累,人究竟為什麼要活著?

我在回答之前也想問高中生一個問題。

你打遊戲嗎?問過自己打遊戲的時候你想過很累嗎?

我跟不少的學生聊過天,好像還沒有一個不沾遊戲的。

如果一個學生把學習當成打遊戲的愛好,你還會覺得累嗎?

一個學生把學習當成了一累贅,把學習當成了一個負擔,把學習當成了為別人而學,你才會覺得累。

如果你把學習當成了喜歡,當成了愛好,你就不會覺得累了。

你學生時代不覺得累,走出社會也不會覺得累的。

人究竟為什麼要活著?活著的意義在哪?我來告訴你吧。

一個高中生應該要學會去思考,人活著的意義不是別人賜予你的,而是靠自己創造的。

人一輩子很短暫,你每天都在變化,直到你老去。

人最容易得到的就是死亡,因為死亡宇宙會送給每個人,而出生來到人間就不那麼容易了。

高中生,人真正活著的意義,是自己創造價值和意義,活著的意義在你的內心裡,祝你愉快。

希望我的回答讓你不再迷茫。



玄學心靈導師春年


不請自來,請允許我先掉個書袋。《列子》中有一段孔子和子貢的對話,覺得很適合拿來回答題主的問題。

子貢倦於學,告仲尼曰:“願有所息。”仲尼曰:“生無所息。”子貢曰:“然則賜息無所乎?”仲尼曰:“有焉耳。望其壙,如也,宰如也,墳如也,鬲如也,則知所息矣。”

子貢覺得學習好累啊,天天起得比雞早,睡得比狗晚,想向孔子請個假放鬆一下。結果夫子很堅決的說:批假是不可能的,這輩子也不可能給你放假。子貢就問:那我這輩子就還沒個休息的時候了?夫子就指著田野上的墳頭,說,看到沒?那像墓穴像土丘又想倒扣的大鐵鍋的,你啥時候進去了,就有休息的地兒了。

人家子貢可是孔門十哲之一,就這還覺得累得要命。咱們正常人,累,那再正常不過了。

其實有不少學生都問過我類似的問題,人活得這麼累,究竟為了什麼?我也不知道啊,但是我知道,累更多的是一種主觀的感受,在你看來是心力憔悴,在別人看來,那也許只是健康的疲憊。

累,更多的是對現在生活的不滿意造成的,學習累不累?有人哭天搶地,有人卻甘之如飴,學習累,大多還是學得沒效果,才會累得人難以支撐。如果給你一個定心丸,高中三年,只要你拼命學,哪怕你高考考零分,也保證你去北大清華就讀,你還會不會累得生無可戀?

反正這種事要是放在我身上,我一定累得興高采烈,為什麼?因為累得有效果!累得充實!

事實上,現在覺得累,是因為對未來不確定性的迷茫,對自己的努力辛苦感到不踏實。

所以,感到累的學生,現在最需要的,是一種收穫感,充實感!

不要把高考當成一種零和博弈,一旦考不上就多年心血完全白費!這世上任何一件事都不是零和博弈,失之東隅,收之桑榆。任何事情哪怕結果是失敗,做事的過程都是一種體驗,一種收穫,經歷後的自己相比經歷前的自己,一定會有一種成長。多去肯定自己的努力,少一分自我懷疑,比什麼都強!

給自己找一種獲得感吧。


金牌小書童


人不是活著沒意思,是沒錢活著才沒意思



王子茶


這樣跟你說吧,你在學校吃的苦,是你這輩子吃過最輕鬆的苦。。。



一壺萍水


親愛的寶寶:當我寫下這段話的時候,我是以感同你的深受的過來人身份談談我的看法。

高中的你真的累了😔,太多的期望,無限迷茫。接下來上了一個平庸的大學(說我哈,你會更好),每天跟著人群遊蕩著去上課,多數是不聽的,本身這個將來為了吃口飯的專業課真的是極其無聊在我看來。為什麼我這麼混日子,比起那些雞湯我真是十惡不赦,有時候我也偷偷想想,可是我愛著平庸的舒適,我前二十年真的不快樂😣,後二十年會給我的家庭和孩子,為什麼,生而為人,我不可以讓自己大腦放空,自由自在,傻不痴痴的笑幾年呢😊。

萬幸的是,在這樣的時代,我的父母給我了將將無憂的生活,而且是百分之一百二的愛!是的,他們真的只希望我健康幸福,百歲無憂。那麼,我無以為報,沒有大的出息,就好好守著他們過完這輩子吧😄。

但是,這不意味著你不要努力,父母要養,你遇到困難易於放棄的天性我理解,時不時沉溺於小舒適我也知道,至少養的活自己,不啃老,是底線。至於能給父母老年什麼樣的生活,全看你的心意了,畢竟你的存在,已經是他們最大的幸福遼~~~

祝:此生安康 無憂無慮


陌上花開142998394


1984年上高中的我就有這個疑問????現在活到50多了,還是再問!?早晚都是死,這個過程太折磨人,勞累人,煎熬人了,最後,撒手閉眼,啥也帶不走,活著有啥意義?可是,還是苟延殘喘的在苟且偷生這!


分享到:


相關文章: