前一陣聽吳軍的“谷歌方法論”，他提出了一個問題：“如果用一張名片寫下人類文明史，你會寫下什麼？” 他用了三個公式：第一個就是簡單的1+1=2；第二個則是愛因斯坦狹義相對論中的質量和能量轉化公式）； 第三個是信息論中信息熵的定義，用於對有用信息的多寡進行衡量。
無獨有偶，今天看混沌商學院錄製的斯坦福大學物理學教授的“第一性原理及創業”，恰好說起他給斯坦福本科生講的課程中也有類似的環節，說是假如世界末日到了，諾亞方舟上只能帶一個信封，信封背面可以用什麼來總結人類所有的知識，張教授也寫下了三個公式：前兩者與吳軍教授的後兩個相同，第三個寫的是量子力學的海森堡測不準原理，說的是科學有一個永遠不能跨過的界限，你不可能把一個粒子的位置、重量或者它的速度同時精準地測量出來。他認為：第三個公式之所以偉大，是因為它不只是講了一個科學的原理，更說明了我們的客觀世界和主觀世界不能完全割裂。
如果是你，你會選擇哪三個公式？
從小學起，我們就開始接觸吳軍教授的“1+1=2",直到現在，我們還沒有徹底明白海森堡測不準定理的真諦。而這一個個公式，一個個符號，分明是從小就和我們在一起的，這就是我們從小就學的數學，初中後的物理。有多少人，從小學就說數學沒意思，又有多少人，高考後就想把物理書撕掉？
很多時候，數學和物理就想兩座大山一樣，橫在我們面前，只不過為了高考，才不得不“硬啃”。數學真的是這麼無趣嗎？一開始便就這麼抽象嗎？其實我們完全誤解了數學本身。
最近讀到一本書《萬物皆數》，讓我徹底對數學放下了戒心，理解了數學的歷史，以及數學背後的人，讓數學這個學科變得生動起來了。相信你看了之後，會對這本書產生濃厚的興趣，並對數學一往情深。
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