小草兒56
還真有人相信未成年人有可以改造的空間，然後重新擁抱真善美迴歸社會啊。
看過西遊降魔的朋友應該記得，孫悟空被關了五百年，每天唸佛吃素，變成黃渤那副搞笑的弱雞樣，滿口真善美和仁義道德。當他騙唐三藏把佛祖封印去掉以後，立刻變成了殘忍的妖猴，大開殺戒。
每個人心中都有魔鬼，但我們被社會規則和法律束縛著，所以沒讓魔鬼釋放出來。可一旦被釋放出來一次，魔鬼就再也不會沉默了，這和年齡無關，這是人性的本質。魔鬼只能用更強的力量封印起來，或者直接用武力抹殺，你要讓魔鬼從善，那是你一廂情願的美好願望罷了。一個被失敗的原生家庭教育出來的扭曲人格，你讓他回到那個讓他人性泯滅的家庭去，這不是等著下一次悲劇發生嗎？年齡太小不能進少管所監管，這都是什麼骨骼清奇的甩鍋方式，這種嚴重的刑事案件，弄一個回家調養。你們呼籲社會寬容和接受他，但小老百姓有什麼能力去規避他可能帶來的風險，我們又不是心理磚家，也不是雞湯大師，我們只想離危險遠一點而已。所以他現在被大家捨棄，他那個無能家庭又只會向社會求助，根本沒有任何解決方法，未來堪憂啊。
鹹魚茶館
如果殺一個人能讓這個世界變好的的話我舉雙手贊成但是殺了這個孩子會有用嗎？如果不找出發生這惡性事件原因那以後還會發生更多這件事。人的善惡不是天生就有的，我想問一下希特勒一出生就是邪惡的嗎？答案是否定的，如果人們早知道希特勒是惡魔早就掐死他了就沒有第二次世界大戰了。是後來的社會環境讓希特勒走向了魔鬼道路。父母的溺愛，學校對暴力事件的漠不關心和社會一些不良崇拜暴力金錢和權力的風氣才促使這個惡性事件的發生如果只是殺人解氣不解決實際問題的話我相信還會發生這樣的惡性事件的。我希望能夠給他一個重新做人的機會但必須由政府來看管教育如果能將其改造成一個向好發展的人何樂而不為呢？日本軍國主義戰犯在中國殺了多少中國人殺他們多少次都不解恨但我們並沒有都殺完用實際行動感化他們也把實際戰爭情況告訴了日本國民。如果是自己的孩子闖下這麼大禍該怎麼辦呢我希望在給他一個重新做人的機會如果他在犯下大罪那他是自作孽不可活，也怨不得別人了。
陽剛男生
其實啊！我雖然是學法律的，但我認為這樣的人留著是有很大危害性的。你想啊！一個12歲的孩子，犯的這是故意殺人罪，而且是親生母親，情節已經極其惡劣了，而法律對於他，連刑都沒法判的，只能送少管所，那些地方出來的能學好的真不多，而像這種壞透了的是基本不可能了。出來後又沒文憑，沒能力，會的也就剩下好勇鬥狠了，他能幹什麼？只能是走偏門了，還得繼續為禍人間。假設，他真的改好了，那他會意識到自己弒母的行為是多麼的惡劣，他也會終生活在痛苦和自責中，連個想要贖罪的人都找不到，最後只能是將己命還予母了。也沒有了存在的意義。所以啊！沒了存在的必要了……
弧度57219165
說實話，這個小孩已經廢了，有的錯你可以犯，因為還有挽回的餘地，但有的錯，犯了就只能認命，俗話說得好，除死無大事，但死了人，一切就都蓋棺定論了，再也沒有任何挽回餘地了
當然等他懂事了，他也可以隱姓埋名重新過日子，畢竟過段時間大家都記不得他了，但只要有人認識他，甚至有好事者隔三差五的曝光一下他的現狀，對他都是莫大的煎熬，他一輩子都要被人戳脊梁骨，一輩子抬不起頭，他的以後我都能想象得到，只要他有點懂事之後，必然受不了大家異樣的目光，或許重新走上犯罪道路，或者抑鬱自殘，甚至自殺
只要還有一個人沒忘記這事，他終究逃不過輿論的制裁！
你的父親123456
送到中國人民大學社會學系教授郭星華家進行扶養教育，原因有三
1.中國原來的收容此類人員的工讀學校是在郭教授等教育專家的強烈反對下消失的。
2.郭教授說:工讀學校，主要就是對孩子的一個心理傷害，他們都是未成年人，給未成年人很早貼一個標籤，你是一個有不良行為的人。我相信郭教授一定會抱著一個對待平常人的心態去扶養他，不會貼標籤。反著這個孩子我是很反感。
3.郭教授又說:兒童出現的心理問題，一般與不良的家庭教育和學校教育有關。當家長和老師不想再為所謂的有問題的兒童負責任的時候，會想到這麼一個辦法，將他們送到一個特別的學校，而這就是證明他們確實有犯罪傾向的地方——學校。我極為不贊同這樣的做法。我相信以郭教授的責任心會擔負起這個責任，以他大學教授的學識也有這個能力可以把這個孩子教育成棟樑之材。
郭星華教授就看你的了。
緣木可得魚
12歲連自己的母親都敢殺，如果繼續去學校學習的話，難免會給學校，以及其他同學造成恐慌，會產生一定的社會影響。但是我們也不能放棄他啊，社會更不能放棄他，畢竟他還是未成年，如果社會對他太冷漠，讓他心裡產生憎惡，恐怕只會發生更大的悲劇。
我在網上也看到說，會給他專門安排一個地方，去為期三年的教育，我覺得這樣是最為妥當的，一是可以避免給社會帶來恐慌，二是讓他覺得社會沒有拋棄他。
通過教育，增長他的知識面，讓他有法律法規的意識，讓他不再是那個無知的少年，讓他的心裡不再有恨，讓他有一次重新贖罪的機會。
我認為這個悲劇的發生，多多少少都會扯到家庭教育方法上，從而讓我們反思，自己對待孩子的教育方式正確嗎？會不會釀成同樣的悲劇等等。
所以我們要給孩子最正確的家庭教育方式，及時和孩子溝通，瞭解孩子心裡想的是什麼。
將來只要孩子改過自新，我們以及社會都應該接受他，不要冷落他。人生在世，誰能無過，讓他也能體會到，人間自有溫暖在，不讓他覺得除了得到的愛太少，就沒有其他的東西了。
社會教育課堂
放棄還是救他？先說救他吧，你告訴我們怎麼救？從小經常管姥爺要錢，嫌給的錢少還打姥爺，甚至的是殺了自己的母親還不知道悔改，更嚴重的是根本沒有任何懲治措施，又放回到社會，甚至還要回去上學，這是不是對其他未成年人的不負責任，隱瞞他的經歷會不會對其他未成年人造成安全隱患，其他孩子不知道的，拿他當正常人對待，難免會有摩擦，有爭執，他可是一言不合就敢動刀的主呀，這可是連親媽都敢殺的人；再說放棄，千萬別放棄，政府監管吧，監管一輩子，不要隱瞞他的過往，成年後誰家的女兒敢嫁給他，除非明知道還敢嫁的，要不就是欺騙好人家的女兒，這個社會應該保護好人懲戒惡人。
開心就好168861901
怎麼救？？？小編？在過去殺父弒母是大罪，連皇帝老子都管不了，五馬分屍，車裂，千刀萬剮，現在好了，當庭釋放，過去人還有道德關念，現在好了，經過幾十年改革開放，人情冷漠，兒子可以朝親爹媽下死手親判，再過幾年這社會還有幾分人情？？？
風柏村66210323
有個網友跟了一個帖，我覺得很有內容。同村，一男孩，七八歲而已。一日想吃雞腿，拿菜刀到網著的雞舍內抓了雞，直接剁掉腿拿給了媽媽。不到一年，男孩病死。。。。後來，有族人說起父母可能在男孩飯裡偷偷放了藥，並言說父母看到的肯定不只是剁雞腿一件事。。。
多年過去，村民無一舉報。
雲生
如果多關注一下新聞，就會發現近期他們父子發表了不少諸如“我殺的是自己的母親，又不是你們的”“他太小，不懂事”之類的奇葩言論。知錯能改當然是最美好的結局，但如果弒母后仍不知錯或者仍沒意識到問題的嚴重性，這才是最可怕最可悲最令人心涼的。從這些言語的字裡行間，我們能夠感受到他們家人對待生命的漠視，對待道德廉恥的冷漠，對待公眾關注及批判的敷衍，那麼，如何能夠令大家相信他是真心實意改過自新？如何能夠放心的讓自己孩子跟他和睦相處？如何能夠和他住對門而不擔憂？是不是以後還會出現“我殺的是我同學，又不是你們的”“我殺的是我鄰居，又不是你們的”“他還未成年，不懂事”“他學習差，不懂法”？想一想，靈魂深處都會感到害怕與顫抖。
