熟讀或背誦《四書五經》會促進想象、質疑、思辨能力嗎?儒家會促進人腦產生新思想嗎?

藝術就是謊言



這個問題對於沒有真正讀誦過經典的人,或反對傳統文化的人而言,只能是想當然耳,信口開河。

鄙人憑經驗,很負責任地告訴大家:讀誦經典的確能夠增強記憶力、想象力、思辨能力,提升寫作水平以及演講口才。

你可以去問問梁宏達,他之所以那麼博聞強記,與其從小在爺爺的引導下,背誦了大量的國學經典與詩詞歌賦,所奠定的紮實功底,有著密不可分的聯繫。我們可以說不讀誦經典也能博學多識,但絕對不可否認讀誦大量經典對人頭腦發育的促進作用。況且,國學經典本身具有很深邃的哲理,在潛移默化中自能陶冶情操,啟發智慧,這是毋庸置疑的。

不要以為古代的東西,當代用不上,只要人性沒有變,很多道理依然歷久彌新;也不要以為古文只讀不理解也沒什麼用,所謂“經讀千遍,其意自現”,且大量讀誦經典,本身就有助於更好的理解文言文。

不讀經典是個人的自由,但不要讀都沒讀過,就胡亂批判。就好像,還沒給孩子錢,就擔心孩子有了錢不會花似的。人的頭腦是活的,不是死的,只要裝了東西,他自然會知道怎麼處理。

讀書之所以會讀成書呆子,只有一種原因:他本來資質就不夠。這種資質不夠的孩子,還好是讀了書,沒讀書只能叫“呆子”,連書呆子都算不上。讀經也是同樣的道理,不愛讀沒人勉強,讀了也絕對不會耽擱你。我個人接觸國學典籍幾年來,每天堅持讀誦一兩小時經典。實話說,很多文言文不看註解,也自然能明白經義。現在基本讀任何書都很輕鬆,試想詰屈聱牙的文言文都看容易了,其他工具類的書能難到哪兒去?一般社會學、哲學、歷史、文學、心理學、勵志學方面的書籍,往往一天一本,且很容易融會貫通。

寫文章往往一氣呵成,下筆如有神;口才方面亦可隨口拈來,侃侃而談。很多人以為我記憶力好,殊不知全賴每日一兩小時讀經之功也。

南懷瑾先生曾說:“常有人問我,為什麼能有這麼好的學問,我都實實在在告訴人家,這都是我十三歲以前熟背這些古書的效果。”

所以,我憑經驗告訴大家:不讀經典也無妨,但讀誦經典絕對有助於強化記憶力,開發思維,提升文采,鍛鍊口才等。


不遁之遁


西方哲學"育腦",儒家文化"培心",這是兩個不同的維度。儒家文化不會像西方哲學那樣頻繁產生出新思想。

西方哲學重思辨和懷疑、講究真理追求、探尋未知:

西方哲學可以"吾愛吾師,吾更愛真理"。對老師的學說,以能提出質疑和反對甚至推翻為榮;

西方哲學可以"我思故我在"。把"我思"放在一切的第一位。在"我思"面前,什麼都可能是錯的,都是可以懷疑的;

西方哲學是建立在認知和知識基礎上的思考。當一個新的知識出現後,之前哲學家的表述很容易顯現出"侷限性",前浪很容易被拍死在沙灘上,從而西方哲學呈現出不斷更新的態勢,對科學也曾經產生了思考動力。




而"四書五經"的熟讀是為了明德性,並不是知識的獲取。而是不斷地進行反省比對,看自己的德性和前人、經典描述有什麼不足。

熟讀"四書五經"就能時時地進行這種比對、進行與聖賢的對話。不斷糾正自己的念頭和言行舉止,以提升自己的道德境界。"一日為師終身為父",這是對德性的尊重而不是對知識的敬仰。



熟讀"四書五經"很難產生出新思想,也不是題主所說的"記憶力"和所謂的"愚民"。古代中國有個鮮明的特點:"自給自足的自然經濟"。一切都"夠用"了,剩下的就是治理水平和道德的提升,這是"早熟而不成熟"的歷史特點,猶如"倉廩實而知禮節"的邏輯一樣,猶如"富之"、"教之"的順序一樣。

至於目前,知識教育是主體,道德教育是輔助,知識教育相當於西方思維,道德教育相當於傳統思維,"教書"與"育人"並不相悖,西方哲學與儒家文化恰也可以相輔相成。


祝您愉快!


幽幽南山客


當今社會時代發展高速,真的沒有必要熟讀什麼四書五經吧?由於它裡面的所有內涵範疇方面的思想,並不符合現今社會潮流的性質,熟讀了又能怎樣用得上呢?

這是春秋科舉大夢時代之下,迫切要求帝王子孫的『文化』提升自己水平的課程,有非常高要求和嚴格律,原理與應用就是培養→儲君人才的德高望重而已。

現今人才輩出又不是坐江山做王者,何必在意非要熟讀四書五經呢?

另外,人的思維記憶力+無限思維想象力=什麼能力?自己去發揮作用於社會,個人努力就是最好的實踐。

最後,關於熟讀和背誦四書五經是否愚民政策?

只要明白以上解答的提示,和多動動腦子(記憶力+想象力)就能夠明白了!


藍本動畫


真正學好儒家文化包括《四書五經》,當然可以使人腦產生新思想。真正學好傳統文化儒家思想,使人修養德性品行提高,做人為人就會正。如果一個做人為人正的讀書人,他(她)覺悟高,做人為人好,他(她)讀書的目的,就不僅僅侷限在為了升官發財、光耀祖宗,而是追求“修身,齊家,治國,平天下。”人的心一旦正了,思想覺悟一旦高了,追求的目標就會是崇高的而不是低級趣味的。


曉風山中


讀書要善用,不能死讀書。比如明之王陽明,集儒釋道軍法各家學說為一身,而不是死板的讀當時的程朱理學,毛澤東通曉古今,集歷史經典於一身開創符合當時的思想理論,引領中國走向獨立強大。再看看很多死讀書的學者往往拘膩於書本東西,理論不符合實踐!


地平線195786968


不能,十分肯定一定,甚至讓你被洗腦你覺得是對的,儒家思想我建議你多看看歷史電視劇小說甚至古代的習俗,更深的在探究下以前的不成文的潛規則,你就會覺得現在是天堂,如果你理解痛恨現在社會的各種人情關係,就會發現儒家是怎樣的糟粕


柱子236


倒退1百年,識字的人都會被《四書五經》。有新思想了嗎?

不具備批判的思想,你把大英百科全書都背下來,也沒有用。

現在有多少人會被數學公式,有成為數學家的嗎?

現在多少中國人在背英語單詞,有多少學會說英語的?

現在有多少人會被古詩,但好詩人在哪裡?


未君學院


作為社會哲學的儒家思想,有了解就行了,希望個個都學或精通這東西,個個都按自己的理解去平天下,純屬扯淡。還是多多研究自然科學去吧,在絕對的科技力量面前,所有的陰謀陽謀都被平推……


艾胭資


重點本來就不一樣。儒家重人倫,不重視外在探求。反過來,只重科學技術,不重視倫理,也有大問題,要平衡看


西行客5


《四書五經》?適當的讀一讀就行了,至於說儒家,就不要受他們洗腦了。儒家出來的都是座談客。說就天下無敵,做就有心無力。


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