女德班捲土重來,換男友會爛手爛腳,你認為是教育還是“毀滅”?

LIAIHONG




能不能適當寬容一下女德班?或許諸如類似俞敏洪的“女性墮落論”就會更少一些市場。

其實,從某種意義上講,女德班折射出的又何嘗不是現代女性的一種道德信仰和個人愛好呢?

正所謂蘿蔔白菜各有所愛,也許有人提起女德班,眼裡只盯著她的那些糟粕腐朽的東西,陳舊的落後觀念,但卻對她存在的一些合理和積極的東西視而不見。於是乎佔據道德制高點去大肆評判那些選擇相信“女德班”言論的女性們,呵呵,那怎是一個“滿眼怒火中燒,對此不屑一顧,彷彿只有一棒子打死,封殺遣散而後快來形容啊!

說到底,這其實是對一些存在的社會現象缺乏足夠包容精神和深入理解思想。



你想想,女同性戀結婚,要是放在早四十年前,那可謂是多麼“大逆不道”的墮落現象和不守婦道的可恥做法。可是隨著時代發展,現在這種現象不也是被社會更多的人包容和理解了嗎?!

需要認清楚的是,傳統女德教育也有一些優秀的積極因素,比如孝順、賢惠、勤儉持家、重視子女教育、追求家庭和諧等等(例如女德班倡導女性“學會寬容大度學會忍耐順從;少點外賣,學會給家人多做幾頓洋溢著溫馨和愛心的午飯晚飯;忠誠於家庭和婚姻…),這些都是可圈可點、不妨學習吸收一下的積極因素。

當然更有必要及時告訴廣大女性要學會擦亮眼睛,敏銳地去辨別、去篩選、去剔除女德班文化中的一些糟粕和封建殘餘(譬如說“打不還手,罵不還口,逆來順受,絕不離婚;男為天,女為地,女子就該在最底層;女性穿著暴露會克家庭、克父母、克子女”),以達到去偽存真,淨化思想教育之目的。



不可否認,也有不少成年女性到女德班,純粹是為了尋求一份精神的寄託與安慰,找人說說話,聊聊天,期待一些認知觀念與自身處境的共鳴。對其內容並非完全相信,全盤接受。

要知道大家都是受過一定教育,為人母為人妻,有一定社會閱力和分辨能力的成年人。所以對此也完全沒有必要“如臨大敵”、高度緊張,大驚小怪。




霍小姐的八卦爐


這個充滿了腐臭味兒的女德班,囊括了5-18歲的未成年女孩,這個年齡段,洗腦很有效,但是,5歲起步,還是大了些,因為裹腳已經來不及了。

根據女德班的訓話,女人要大門不出,二門不邁,在家裡專事伺候丈夫,對丈夫要言聽計從,說一不二,打不跑,罵不走,決不離婚,生是他家的人,死是他家的鬼,這樣,光洗腦是不夠的,難保有那麼一兩個經不住酷刑會被打跑了,所以必須把腳裹起來,讓她跑不了,走不遠,死心踏地。

這些劇情在瓊瑤的劇本里都經常看到。“啞妻”她媽,不是窮其一生把啞女培養成了一個無可挑剔的好妻子?即使最後被拋棄,還為這個拋棄她的男人,培養出一個可以繼續服侍他的好女兒;“紫薇”她媽,從小兒照著高級女玩寵的範兒教養女兒,最後終於被皇帝爹看中,差點納為妾室

在他們看來,這就是培養女孩最大的成功了:為一個男人量身定做,只要產品可人意兒,自己縱使萬死,不辭。

據一個在日本留學的小哥說,他請日本籍的女朋友吃飯,女朋友便受寵若驚;小哥說,結婚後你可以繼續上班,家務活我們兩個人承擔,姑娘寧死不從,說一定要在家裡跪接他下班,為他做飯端水,解衣彈塵。結果兩個人三觀高度不合,分手了。

就是說,習慣了強勢野蠻大颯蜜的中國小哥們,可能對女德班的學員,並不感冒,到時候你們再把這些學員回爐,再講些什麼?講女人要獨立,不要靠嫁人生存嗎?

小時候誰家有人去世,小孩子們走過那家門前的時候,一定要掩鼻而過的。

這女德班把一幫爛了幾千年的屍首抬出來,其味之腐、毒,可想而知。


潘衛霞律師


在我看來,社會上有一些人搞女德班,有些人相信女德班的教誨,沒什麼大驚小怪的,也沒必要上綱上線到什麼“教育還是毀滅”的程度。

我當然認為女德班蠱惑的內容是荒誕不經的,既愚昧又無知,也認為那些相信女德班教誨的人蠢透了。可是,可是,人們有愚昧的權利。對,相信或者信奉愚昧的權利。



但是,這種權利只能在有限的範圍內才具有正當性,權利的邊界包括:自己信,但不能脅迫他人也信;沒有豁免被批評的權利;不能假公共教育或者公共權力來傳播。

注意,這些權利邊界不是為那些信奉傳統女德的人定製的,而是對所有人適用的,具有普適性的。女德班的傳播者、踐行者、信奉者,與反對傳統女德的傳播者、踐行者、信奉者,有著一模一樣多的權利,對等的權利,鏡像的權利。

從人性的角度,人群意識形態的多元化是必然,也是自然,甚至意識形態的對立,針尖對麥芒的對立,也是必然自然的現象。

從另一個方面,在現時代科學昌明,互聯網和全球化使現代文明逐漸成為普世價值的社會語境下,傳播、踐行、信奉傳統女德的註定只能是少部分人群,甚至極少部分人群。兩性文明發展的方向以及社會的影響面,也必然是越來越多的人越來越認同和踐行兩性的平等、平權、同格,而且是越聰明,接受教育越多,見識越廣的人群越傾向於贊同現代的兩性觀。相對地,接受和認同傳統女德主張的人群,大概率是由那些智力有限,受教育程度低,見識有限,甚至存在種種人格和精神缺陷或障礙的社會低底層人組成。

要論荒誕不經,女德班蠱惑的所謂傳統女德本質上是反現代文明的,反科學,反普世價值的。不過,女德班再荒唐,這只是侷限在兩性關係範疇,侷限性在女性的個人操守層面,你不信,大可以嗤之以鼻,無傷大雅。要知道,反現代文明、反科學、反普世價值,甚至深入並遍及學校教育和公共權力方方面面的玩意兒可不少,如果僅僅一小撮食古不化的女德主義者的蠱惑就是“毀滅”,那中國社會方方面面的教育早就是一片廢墟。

稍安勿躁,尊重這一小撮人在兩性關係上反現代文明的權利,也就是尊重另一大撮人在其它更廣泛的範疇反現代文明的權利。

如果一群蒼蠅就能撼動現代文明發展和普及的潮流,無論以女德班的名義,還是以某些原教旨意識形態的名義,抑或以狹隘和極端的民族主義的名義,那就太低估世界之潮流。孫文先生曾說,“世界之潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡”,傳統女德法踐行者、信奉者,她們如果能得償所願當然不差,但高概率她們會被時代的車輪碾過,碾成齏粉,隨風飄散。

毛澤東先生曾說,“小小寰球,有幾隻蒼蠅碰壁,嗡嗡叫,幾聲淒厲,幾聲抽泣”。隨她們好了。自己信奉的主張,就算是屎,也是她們自己咀嚼自己吞,只要不脅迫他人,不違反法律,不假公共教育,不假公共權力,隨她們好了。


唐映紅


毀滅,赤裸裸的毀滅,某種程度上是對人性的毀滅,對女性的毀滅,也是對隨著時代的發展,漸漸開明公正的教育的毀滅。

有些所謂的教育,正是像“女德教育”這樣,打著教育的幌子,行著為“腐朽”墮落正名的實。

教育是讓一個人變得明理、友善、智慧,而不是更加的狹隘、偏激、卑微。

所謂“女德”,就是讓女性一步步被“馴化”為一個在男權眼光的審視下的“有道德、有紀律”的人,這種“道德與紀律”是對女性的自我的壓制,是對男女平等的社會秩序與精神追求的吞噬與消滅。

這是一種封建殘留的毒素,對人心有腐蝕作用。

所謂“換男友會爛手爛腳”,首先這樣的論調非常可笑,其次很可惡。

這種觀念無形中默認了,假如一個女性遇到了家暴男,劈腿男,婚姻出軌男,就只能忍辱負重,否則就會被推向道德審判的深淵。

可想而知,這個女性的人生,基本就是被毀滅了。

所謂女德,看似是在教導女性變得“更好”,其實是變得越來越與時代脫軌,越來越容易受到摧殘。


席越


近日,去年被責令關停的撫順“女德班”在浙江溫州死灰復燃,開辦所謂的“親子夏令營”,洗腦未成年女孩。


所授課程:(1)男為大,女為小;(2)婚姻的四項基本原則:打不還手,罵不還口,逆來順受,堅決不離婚;(3)穿的時尚暴露,等於教人強姦……

稍微瞭解一下其授課內容,只覺得一股子陳腐之氣撲面而來,給人一種恍惚如重返封建時代的感覺。

該“培訓班”選擇未成年女孩下手,灌輸純屬封建禮教的所謂“女德”,如此逆潮流而動,其用心何在?

我們需要德,但是,需要什麼德?

毋庸置疑,現代社會需要樹德,無論是公共道德、社會道德,還是每個人需要具備的道德觀。

很顯然,絕不是這種陳腐沒落的,改頭換面的新版“三從四德”。

這種打著教授“女德”旗號的培訓機構,以及各種洗腦式的“思想騙術”,如傳銷、集資、保健品等遭受取締後仍然能死灰復燃,並且擁有一定市場,才是為人父母者和社會管理部門應該重視和警惕的。


千嬌百媚的虎頭鍘


真不明白你哪來的那麼大怨氣,應該支持啊。女德班現在之所以風靡全國是得到了很多人的贊同和支持的。創始人和大部分講師都是女性。女德班是指以宣揚“女德”為主要內容的培訓班。2014年9月21日,中國之聲《新聞晚高峰》報道,“打不還手,罵不還口,逆來順受,絕不離婚,男尊女卑孝敬雙親"這些,被形容為學堂倡導的“女德”四項基本原則。這類女德班在全國遍地開花:從北京[中華人民共和國的首都]、山東[地理區域]、河北安徽一直綿延到陝西、廣東和海南。浙江。2018年12月,“溫州驚現未成年人‘女德班’”一事視頻!!!我支持女德班!孩子學了之後變得勤快了,知書達理,彬彬有禮,懂事了。這難道不好嗎?恢復中華傳統文化這是大勢所趨。不要逆歷史潮流。大力推廣恢復傳統中國三從四德文化!!我是搞教育的!我支持女兒上這種女德班!!


Mr真智居士


看了這個新聞我噁心的睡不著覺,吃啥吐啥,老孃我一直用的是黃瓜,難道看新聞也會懷孕?



童童小姨


簡單說,女德班有存在的必要,也許政治正確很難允許這種東西的存在,但不可否認的,女德班對於社會與婚姻家庭的意義,是利大於弊。

但是其中有太多扯蛋的內容,封建的內容就不需要存在了,至於什麼換男友爛手爛腳,真不如直白的說,婚前濫性會得艾滋,從一而終才是自愛之道,與時俱進才是明智之舉。

可以說當今的婚戀問題,男女都有錯,但是相對來說,中國當前婚戀問題完全由女性來主導,從戀愛的男性討好付出來達標女性的滿意,到彩禮婚房物質需求的滿足,再到不當保姆,要做霸主的新時代婚姻觀,也就是這些問題,才讓當今的婚戀烏煙瘴氣。

也許俞敏洪說的是對的,女性自身問題嚴重,但在我看來,女性的過錯不過佔三分,其他七分問題出自社會。

社會的整個利益需求交換架構是複雜的,就是這裡出了問題,才會給了女性放縱的機會。這裡無需怪罪女性,當給了男性這樣的機會時,男性也不會有多少能夠自律!

所以,女德班有存在的必要,但是治標不治本。

想要女性貞潔自愛,賢妻良母,必須有對應的相應利益的保障。

譬如日本,從小學就有家庭課,女人學到了相夫教子賢惠持家的極致,嫁雞隨雞不要彩禮婚房,工作依舊家務全包,得到的是社會的認可,哪怕年老了離婚,可以得到大部分的家產。

而不能僅僅是道德上的說辭和讚美,畢竟,道德在現在並沒有多大約束力了。而想要道德有約束力,就要重塑道德,這是一個任重道遠的任務。

而真正意義的女德班,充其量不過是重塑道德中的,一個很小的部分。



聽月生聲


“女德班”逆時代潮,一股子糟粕酸腐氣息,名為“女德班”,實則“坑女班”。

都什麼年代了,還要宣揚“打不還手、罵不還口、逆來順受、絕不離婚”,開辦這種培訓班居然還有市場,不知道家長是不是看古裝連續劇看多了,這股逆潮流風實屬不該。

針對5-18歲的少年女童或少女,講“女德”與“孝德”,這樣的“女德班”實則變相的給女性“心裡纏足”,洗腦未成年女孩。該“女德班”竟然宣揚“女子換男朋友,手腳就會爛掉”、“穿得時尚暴露,等於教人強姦”,打著宣揚傳統教育的幌子,宣揚糟粕思想,如果不是被披露出來,誰能想得到,不知道這是培訓班的,還以為這是為影視基地培養影視人才呢,這樣的培訓班居然還有市場,還有很多家長對這種內容表示認可,認為這是在學習“如何孝順父母”、“如何熱愛勞動”,嘲諷在學校啥也學不到······。



當代女性,追求女性“自尊、自強、自立、自信”,聽到“三從四德”便會本能地就加以反對,但像“女德班”將“三從四德”等封建腐朽思想加工包裝,家長便不假思索的予以認可,還是感覺匪夷所思,在我看來,多數是被大行其道的封建家族連續劇影響所致。

總之,弘揚傳統文化固然重要,但也要迎合時代大潮,像那些封建糟粕還是塵封在歷史之中比較好。


天涯0咫尺




西門觀點:如果真的讓一些女孩子相信換男友會爛手爛腳,對這些女孩來說,的確是一種毀滅。對這種女德班堅決取締!

首先分析一下社會上為什麼會出現‘’女德班‘’這樣的培訓機構。

第一個原因,從道德層面講,如今女孩子的一些行為的確過了頭,比如,酗酒、抽菸、染各色頭髮、性氾濫等,而且影響一大批青少年模仿。有人說言過其實,‘’談不上毀滅‘’,那是他沒有切身體驗,如果他的女兒整日抽菸酗酒,染著奇形怪狀的頭髮招搖於市,今天和這個男人上床,明天和那個男人上床,絕對不會說‘’談不上毀滅‘’。很多家長希望自己的女孩子像過去的女子一樣三從四德,這應該是‘’女德班‘’出現的社會原因。

第二個原因,是某些人和商家看到了其中的市場需求和商業利益,所以,紛紛創辦‘’女德班‘’,以求賺錢。

之所以會出現‘’換男友會爛手爛腳‘’這種荒謬的教育,應該是一些女德班的創辦者本身存在腐朽的思想觀念。



第二,如何看待女德班?

客觀的說,古代對女子教育內容中,有很多在今天還有繼承學習的必要,比如,言談舉止,氣質修養,好的應該繼承和發揚,腐朽沒落的應該批判。

對於社會上出現的女德班,如果教育內容不違背當今法律法規,與現代新的健康進步的思想觀念沒有衝突,沒有腐朽沒落的思想觀念教育,就應該允許存在。

如果像題主說的對女孩子進行腐朽沒落的封建糟粕思想觀念教育,比如‘’換男友會爛手爛腳‘’,應該依法堅決予以取締。據報道,東莞已經取締部分傳播封建思想觀念的女德班。

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