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我這輩子是永遠不會成為高考狀元的了。我的生活中倒是接觸過三個高考狀元。一個當然是我的初戀了，他很聰明，從不加班加點的學習，可一直都是第一名。後來大學畢業後參加了工作，現實是會碾碎很多夢的，覺得不合適的婚姻，一線城市的天價房價，……還好我們還是彼此知音。
另一個是老鄉，他家境貧窮，可他智商超群，小學連跳三級，他是天生的科研工作者，大學期間就發表學術論文，記者到老家採訪引起轟動，現在是年輕的中科院院士。
還有一個是親戚，很聰明，家境好，大學畢業後，覺得不喜歡那專業，就自己創業開公司，做了與自己專業大相徑庭的事業，現在已經在北上廣開了好幾家分公司了。高智商嘛，只要是自己喜歡的事，都會做成功的。
高考狀元嘛，共同點是智商高，碾壓群芳。但不要神聖化他們，只願社會多給他們一些發展的機會！（原創）
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題主沒有說是省的高考狀元還是市的高考狀元，我想不同級別的狀元感受肯定是不一樣的，
這個題目應該讓高考狀元來回答比較，我等學渣只有羨慕的份。舉個例子吧，我們班當年有一位市級的高考狀元，後來去了北大，本碩之後留在北京，找了北京妹子，現在有房有車。作為一個18線國家貧困線出身的人來說，現在狀態已算是完全跳出了農門，以後的下一代有了更多的選擇。
所以說，成為了高考狀元，首先肯定是很開心的，雖說大家在一遍又一遍的說高考恢復這麼多年，高考狀元並沒有為國家做出多大的貢獻，但對於他們個人來說，起碼都可以混箇中等以上的水平。其次，可以讓更多的羨慕，內心應該也是無比的自信，這對以後的發展是非常重要的。最後，就算是高考狀元，以後的路都需要繼續努力才能匹配當年的那種學習地位。
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成為高考狀元什麼的，本人是不敢想象了，本人當初的高考成績不忍直視。
本人是體會不到那種感覺的了，不過我身邊一個同事他兒子是前年的高考狀元，我們是一個小縣城，很快的就家喻戶曉的了，每天上班就跟掛著＂高考狀元他爸＂的牌匾一樣，一臉的榮譽感，無論怎麼聊天都會轉到高考話題上，然後就會講解自己育兒經，不過人家畢竟有炫耀的本錢。
我眼裡的這位高考狀元特別普通，小個子不高，站在人群裡絕對是最不起眼的一位，可是人家就是厲害啊，聽說平時在家跟別的孩子一樣，該玩也玩，可就是學起東西有效率特別快，人家成為好考狀元之後，身邊不好人都找他幫著補習功課，單位就有好幾位別的同事孩子排隊了，這就是學習精英跟我們底層人士的差距啊。
一個父親養育出一個狀元，絕對是一輩子的驕傲，我們沒那本事的人，只能在以後生活中少讓父親操心了。
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若問成為高考狀元的感受，那絕對是無上光榮，無論是一個縣的，一個地區的，乃至一個省的。
“洞房花燭夜，金榜題名時”，這句人人耳熟能詳的佳句，道出了人生的得意。十年寒窗苦讀，不就為了金榜題名嗎？為了這一刻他（她）從遠遠的孩提時代走來，沉甸甸的書包，揮汗如雨；帶著父母的囑託，師長的教誨，砥礪前行，風雨無悔。為了這一刻，可憐天下父母心，含辛茹苦，把厚愛給了天下學子，把辛勞留給自己。金榜題名，眾望所歸，人生大吉，歡喜的不是一個人，而是幾代人，背後是多少人的奉獻，多少人的責任和擔當。我聽人講，在農村孩子金榜題名是要擺酒慶賀的，是生活中的大事，是全村人的驕傲。親友恭賀，父母揚眉吐氣，披紅掛綵，何等榮耀。能夠成為狀元，同時也是教師的驕傲，學校的榮譽，乃至一個縣的光榮，學校也會隆重集會慶賀，縣長親自頒發獎狀獎金。在學子眼裡，狀元是榜樣；在鄉人眼裡，狀元是豐碑 。
我想起《范進中舉》來了，一個備受欺凌，老大無成，連自己岳父都看不起的窮書生終於中舉了，喜極而泣，樂極生悲，范進甚至瘋瘋癲癲，還是岳父的兩巴掌才清醒過來。范進是一個特例，一個別樣的“狀元”。用胡屠戶的話來說，那舉人都是天上的文曲星下凡。我們中國人自古重視教育，也仰慕狀元。知識改變命運，人生能有幾回搏。金榜題名，畢竟是輝煌人生的起點。
祖國的強盛給了國人驕傲，教育的發達給了人民幸福，學子前途無量；社會主義新時代讓生活更美好，人生更精彩。每年高考湧現多少狀元，幸福有時候又顯得平平淡淡，畢竟金榜題名是人生的一個新起點，人生的路依然任重道遠。條條大路通羅馬，人生也有多樣精彩，而狀元只是滿園春色中的一道風景線。
