龍喬珍
學習舞蹈會不會影響文化課，先看學生多大，如果是小學生學習舞蹈是不會影響文化課的，因為小學生作業不太多，學習舞蹈又都是業餘時間，並且學習舞蹈還會給孩子帶來自信和歡樂。
但是高中生藝考學生，學習舞蹈說一點也不影響文化課就是說話不負責任。高中生文化課比較緊張，基本上大多數學生都有一種緊張感。而在高中期間學習舞蹈全部是需要佔用文化課時間的，這且不說，更主要的是，高中生一旦開始學舞蹈就有相當一部分學生就會主要精力放在舞蹈上面，就是學習文化課期間也想著舞蹈課，因為高中課程壓力大，很容易把學習舞蹈當做逃避文化課的藉口。感覺學習舞蹈也是學習，自我陶醉，自我麻痺。所以藝考學生學習舞蹈的，沒有不影響文化課的情況。
小哥說藝
學習舞蹈只要是不佔用過多的時間，只是利用業餘時間去學習，不會影響孩子的文化課成績的。
我同學兩口子個頭都矮，我同學怕女兒也長矮了，從幼兒園起就讓孩子學習舞蹈，週六學一下午，學習了將近十年，學習成績還行，一直在班裡佔中遊，高中沒有再學舞蹈，經過高中三年的刻苦努力學習，最後考上了一所理想的大學。
孩子高中畢業時體檢，身高是一米六五，比她父母都高，而且孩子的氣質特別好，真是站有站相坐有坐相。學習舞蹈時，每到六一兒童節，孩子就參加演出，練出了膽量。現在無論幹什麼，無論人有多麼多，孩子從來不怯場，總會大大方方地說和做。
我覺得孩子學習舞蹈，特別是女孩子，對一生的發展很有好處。
平原春秋
鑫鑫街舞
個人覺得是不會的
允許我引用一下我們的一個學員的文章
第一次報名上芭蕾課的時候，前臺問爸爸：
要報一期（12節課）還是一年（36節課）？
爸爸說，報一期，我怕你這期都堅持不下去。
而事實上，我一直到現在都還有在跳芭蕾。
前幾天看了這篇文章《不同教育體制下的芭蕾寶寶》頗有感觸
一直很佩服日本學芭蕾的孩子。她們沒有專業的中專，條件也說不上有多好，但僅僅依靠課餘的練習時間就能在7、8歲的年紀完成我可能再學多個4、5年也完成不了的技巧和舞蹈。看過推文我才瞭解到，這背後，家長和孩子的付出不可小覷。
推文中講到，現在中國的家長對於孩子過分寵愛，孩子們嬌生慣養，後果值得我們反思。
的確，偷懶，倦怠，怕疼，是很多小朋友都有的問題，但我想說的是，你的孩子比你想象中更能堅持。
case 1 心疼
去年，我參加了香港的一個舞蹈比賽，經歷了十來天的集訓後，無意中被父母看到了我的腳趾。爸爸心疼得用手撫摸著我的腳，媽媽直喊著：“腳趾都殘廢了，還跳什麼舞？”
我不否認，我的腳趾真的很疼，父母很在意，但這些在我看，這些都見證了自己的成長。我覺得很驕傲，因為我是一個能為自己想做的事情做出付出的人。
這並沒什麼好心疼的。
case 2 影響學習
“學芭蕾的孩子好像成績都不會差。”
“那是因為如果成績差的話父母是不會讓你繼續學的。”
可是，一週兩個半小時的芭蕾課，只是練功，不參加演出排練，對學習的影響真的很大嗎？少了這節課，還難說會不會因為時間變得充裕，而怠慢起來了呢？
也許高三因為要補課時間排不過來，但我覺得堅持到高二是完全沒問題的。
我知道，有的父母是因為怕孩子兼顧兩方太過辛苦。但其實，對於枯燥漫長的學習過程來說何嘗不是一種健康的放鬆方式？比打遊戲放鬆要好上100倍了。
誰都會抱怨一下學跳舞很幸苦，但誰都會在內心為自己能夠擁有這樣一個特長而高興。孩子嘴上會抱怨幸苦，但內心是想要堅持的，這個時候，家長再來撲滅心中這個小火苗，就造成了如今常見的現象——高年級兼顧不了學業不學了。
你的孩子
比你想象中更能堅持
在這個全民溺愛孩子的時代
真的很了不起
希望你能支持孩子這個小小的愛好和夢想！❤️
廣州此刻芭蕾
對於舞蹈會不會影響孩子文化課成績這個問題，我首先肯定地回答一下：舞蹈或者其他形式藝術學習，比如繪畫、器樂等，不但對孩子的文化課學習沒有負面影響，而且還會潛移默化地互為補充、互為促進，對孩子學習成績的提高大有幫助。
首先，舞蹈等藝術學習可以促進大腦潛能開發。
知道相關常識的家長都知道，人的左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能，而人的右腦則具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。孩子平時的文化課學習，主要利用和開發的是孩子的左腦。如果能在文化課學習之餘學習一下舞蹈、音樂、美術等藝術特長，不但能讓左腦得到充分的休息，還能開發孩子右腦的潛能，讓孩子成為一個創造力更足的人，對文化課學習的促進作用是顯而易見的。
其次，舞蹈等藝術學習可以為孩子減負。
高考的指揮棒下，現在孩子的學習壓力普遍較大，而孩子們平時的學習也的確夠累的了。而舞蹈等藝術學習可以讓孩子在繁重、枯燥的課程學習之餘，為孩子帶來些許精神和身體兩個方面的休息和放鬆，達到勞逸結合的效果。很多身邊的例子也能夠證明，孩子學習藝術和學習文化並不矛盾，反而能讓孩子的成績不降反升。
第三，舞蹈等藝術學習可以促進孩子非智力因素的提升。
作為成年人、作為家長我們都知道，現代社會的競爭已不但但是學習成績，也就是智力因素的競爭了。要想讓孩子在未來的社會競爭中具有優勢，情商與智商缺一不可。文化課學習無疑是促進孩子智商發展，而舞蹈、音樂、美術等藝術學習，則對孩子的非智力因素，也就是情商的提高有相當大的促進。從身邊的孩子表現就可以看到，舞蹈班的孩子見多識廣、積極開朗、意志力強、時間管理能力好、團隊協作精神好，這些方面表現比同齡孩子突出。
最後，舞蹈等藝術學習可以為孩子們的中考、高考成績加分。
這一條恐怕也是提出這個問題，或者有類似疑問的家長最為關心的。近些年，隨著我國教育事業發展水平的提高，孩子們的素質教育逐漸得到了國家、社會和學校的廣泛關注和高度重視。為鼓勵孩子們全面提升綜合素質，各地中考、高考都有相應的藝術加分政策。孩子們的舞蹈、音樂、繪畫等藝術特長，在關鍵時刻是會給文化課的學習助上一臂之力的。
由此可見，舞蹈等藝術學習，不但可以提高孩子美育、音樂、色彩等多方面的藝術素養，而且艱苦的藝術訓練能歷練孩子的意志力，豐富的舞臺經驗能提升學生自信、優化學生氣質，有利於提升學生整體藝術素養和綜合素質，對孩子的學習成績提高也是大有益處的。
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學舞蹈影響孩子的文化課嗎？這個問題提問的根本就不靠譜，就像問拔牙影不影響我開馬薩拉蒂一樣一樣的。
回答這個問題之前，我請問一下我們的家長，我們讓孩子去學舞蹈的初衷到底是什麼？
拷問我們的內心問一下為什麼讓孩子學舞蹈？
1、孩子是真的喜歡，想學也有持續學習舞蹈的動力；
2、孩子看其他的小朋友都學，覺得自己不學有點格格不入，算是從眾學習，被動學習；
3、家長自身的期望，想讓孩子學有所成，將來在舞蹈界能當上扛把子什麼的；
4、家長就是想讓孩子哪怕沒學成也會有氣質。
知道了為什麼讓孩子學習舞蹈，那麼我們就分析一下，舞蹈可能給學習帶來什麼？
舞蹈會影響孩子的學習嗎？
其實我的回答是不會，一個真正愛學習並自律的孩子是不會受這麼點外力影響自身的成長的。如果是上面的第一和第四點，根本就沒有什麼影響。
那麼為什麼有的孩子真的學舞蹈就會影響學習呢？
看看我們讓孩子學習舞蹈的初衷吧。
如果是第二點，其實也就是說孩子可能根本就不太愛學習舞蹈，只是打發無聊時間而已，當和學習在時間和效果上產生衝突，而且孩子學習本身就吃力，就給孩子提供了一個不好好學習的理由而已。
如果是第三點，其實舞蹈是要有天賦的，如果父母都沒有，你也給孩子提供不了便利的學習條件，憑什麼讓孩子做的更好，望子成龍，望女成鳳是上個世紀我們父母的產物吧，太大的壓力會讓孩子不堪重負，本來喜愛的東西變得是那麼陌生、遙遠和冷漠。可能的結果是舞動沒學好，花了大把時間去學舞蹈真的導致了孩子文化課也跟不上。狗熊掰苞米我們都懂，但是我們確是每天重複這愚蠢的故事。
孩子快樂成長最重要，品德和性情才是她們未來的核心競爭力。
最後一點，怎麼管理好孩子的時間
時間管理和能效管理現在很流行，這裡我就不說了。
和孩子一起制定一個科學的作息時間表，並給做成實物，讓孩子養成管理時間的習慣。
25分鐘可以做很多事情，也可能什麼也做不成做不好，和孩子一起探討一下怎麼能更有效率的做事情吧。
我是爸爸序，一個立志當育兒界段子手的扛把子；
一名高考差一點上清華的高材生，一個靈魂的畫師；
有關孩子教育、生理、心理、營養、日常保健與護理等方面問題；
問我吧，反正我除了不會的基本上都會。
爸爸序
還是要分階段來看。
小學及初中階段，作為愛好來學習是不會影響文化課的成績的。
1、學習舞蹈，可以提升孩子協調能力，培養孩子的意志力的集中力，能夠促進孩子智力的發展，對文化課的學習能夠有促進作用。
2、學習舞蹈，可以提高孩子音樂、色彩、審美等多方面的素養，有益於孩子身心思維的調整。
3、學習舞蹈，可以鍛鍊孩子吃苦的精神，養成自主學習的習慣。
4、學習舞蹈，可以讓孩子有豐富的舞臺經驗，能提升自信心、展現力、創造力和孩子的氣質。
5、合理的安排時間，學習舞蹈和方化課並不矛盾，除了學習以外，根據孩子的愛好還是要進行多方面的培養，開發他的潛能。
高中階段，如果想走舞蹈專業，一定要慎重考慮，因為要花費時間精力體力財力等，有人說走藝術專業是高考的一條捷徑，其實是沒有看到付出的努力。
有天分就好好把握，一定要遵從自己的內心，是不是真的喜歡舞蹈，能夠以自己熱愛為職業是很開心的一件事。
大俠簡生活
這個問題得看你怎麼學了 像我呢就是走的這條路上大學 走藝考 因為這幾年藝考生越來越多 藝考形式也逐漸增多 舞蹈就是其中一類 感覺自己文化課不行跟不上的就走藝考 這種肯定是會影響文化課成績的 因為畢竟走文化也考不高 只能通過藝考上大學 如果只是培養興趣的話 那沒關係 可以把舞蹈課安排在週末或者抽空去學習就可以 並不會耽誤學習 而且學習舞蹈有很多好處 培養氣質啊 身體塑型啊什麼的 到了社會上這也算你的一技之長 比別人要多出來一方面 何樂而不為呢
大魔魔魔王
打算藝考嗎？打算藝考的話是沒事兒的。其實主要還是看孩子啦，孩子比較有上進心的或者非常喜歡舞蹈的話，這些都不是問題。時間都是靠擠出來的，自己上心了，總是能抽出時間的。有空來我們這裡看看吧。我們是做傳媒藝考的，跟很多家高中合作的，我們的老師都在公立高中給學生上課，集訓的時候就來總校集訓，師資比較好，管的比較嚴。我們在杭州
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中傳君的小尾巴
我身邊有類似的例子，一個是從上幼兒園堅持到高中，高三停了一年，今年高考完了又去學了，並且孩子考取了好的大學。一個呢也是堅持學初三也在學，沒考上重點高中。就有人說她是跳舞耽的。那麼你說學舞蹈影響文化課嗎，這個問題不能一概而論，如果孩子喜歡，文化課也出類拔萃，那麼可以作為調劑孩子學習的調味品，在緊張的學習中放鬆下，作為她的興趣愛好也很不錯。如果文化課不太好，孩子特別愛舞蹈，那麼可以考慮專業來發展。如果感覺是上舞蹈課佔用了學習文化課的時間，以致文化課成績跟不上，那就考慮是不是把舞蹈課停了。所以影響不影響不能一概而論，要根據自身情況考慮，從長遠考慮。
