人生姿態
你好 你說的這種情況 每個地方都有很多，尤其是高中生。我前年也看過一個我們這邊的初三的一個小朋友，他因為學習不好，考試考砸了，老師罵了他幾句，回到家裡，家裡也一直在罵他，他自己一個人跑到奶奶墳頭上，喝下一瓶農藥，死在奶奶墳邊了。
很多學習壓力大，在學校，老師批評，回到家，還要被父母批評，內心不夠強大的人，很容易走上極端的路。
生命第一 學習第二，請各位家長多多瞭解孩子，多多關心他的一切，不要到孩子出現事情時候，才後悔莫及。
希望能夠幫助大家
七孑一
首先，在應試教育的大背景下，孩子們的學習壓力確實很重。在知識儲備上要求他們積累的更多並且靈活運用；在心理素質磨練上，需要孩子們有抗壓力，抗挫力。
其次，如今家庭中父母對孩子寄予厚望，孩子從小衣食無憂，在物質滿足的同時，他們精神上難免會有或多或少的道德綁架。如果考不好，對不起父母對不起關注他的人。無形中孩子的學習問題，被擴大化，上升為整個家庭的問題。
第三，學生心理素質有待於提高。尤其是百依百順長大的孩子。他們還需要在心靈上成為強者才能適應各種挑戰。
第四，輕生，也是幸福感缺失的一種表現。如果一個孩子有牽掛，並且想起牽掛是美好的，他們不會輕易選擇一了百了的死去。活著是給家人最大的安慰。
總之，教育問題是家庭，學校，社會值得思考的大問題，在摸索中不斷完善，悲劇敲醒的警鐘，值得重視。
xia艾克思
首先我們來說下來自家長的壓力，相信每一位家長都對孩子期望非常大，望子成龍，望女成鳳！別人家的孩子成了他們各方面的比較，不僅學習成績好，而且德智體美，唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴各項技能十八般武藝樣樣精通！本來生活中的柴米油鹽醬醋茶就已經壓的喘不過氣來，這一代已經沒有什麼可比性了，就只能把未來的希望加在孩子身上，加上七大姑八大姨各種比較，各種炫耀各自的孩子出類拔萃。無形中壓力山大，本來已經計劃好的暑假放鬆遊就變成了各種培訓班。現在的孩子都比較早睡，嘴上不說什麼，但是心裡都懂，那些因為壓力大而跳樓的孩子都是心事比較重的，她們怕看見家長因為成績差帶來失望的眼神，和唉聲嘆氣下無形的壓力！這種情況我覺得家長應該成為孩子的朋友，如果自己家的孩子心事比較重，最好自己能儘量選擇一份輕鬆的工作，多陪孩子一起學習和溝通，畢竟一切為了孩子的思想在中國還是比較根深蒂固的，孩子沒了，你換來的一切難道就真的有意義了，做一位稱職的家長吧！讓我們的孩子健康快樂的成長！
作為這次提問的主角，我們來說下孩子。剛剛說了會想到跳樓的孩子都是心事重的孩子，要不然就是那些被逼的已經不知道用什麼更好的方式來和大人溝通了！可能僅僅只是想告訴家人告訴這個世界她們累了，可是，這是活生生的生命啊！學習是壓力大，可是別的同學不是一樣的過來了嗎？這個社會已經變得越來越勢利，表面上說這是一個寬鬆，包容的社會，可是你知道嗎？沒有一技之長，你連表現自己的機會都沒有。每天有做不完的作業和上不完的補習班，甚至假期比學習的時候更忙！家長每天用“你看看別人家”的“隱形殺手”給孩子增加了多大的壓力。不僅僅學習的壓力壓在他們肩膀上，甚至生活上面的壓力也是他們想不開的砝碼，曾經聽過我們這裡一個小縣城初中的一個小女孩留下的遺書說到：“每天的生活壓的我喘不過氣來，爸爸因為重病臥床不起，唯一的勞動力媽媽最近也生病了還是堅持上班。學校的主課老師也也不講重點，說課後有補習班，講的都是課上重點！可是我都能聽懂啊，為什麼還要我去補習班，家裡的錢都已經用完了，叫我如何去開口像疲憊不堪的媽媽要這大幾百的補課費。不參加補習班我的成績一直在下滑.”多麼痛的領悟！
當然我剛剛也是傳聞上摘取的一個信息，可能教師隊伍參差不齊確實有這樣的，但是我想說大部分老師還是如父如母一樣的教育孩子。現在不僅教學任務重，還要疲於應付上級各類檢查！壓力也是比較大，各種文件、各種檢查壓榨了老師太多時間，導致給到學生的時間就相對較少，這樣我想就產生了一個惡性循環！
以上都是個人拙見！寫的太亂，想到哪裡寫哪裡，希望讀者朋友海涵！
山裡人云峰
1在學習上不要總是拿來對比 要學會開導學會鼓勵
2在和孩子溝通的時候儘量心平氣和不打罵 也不諷刺 挖苦孩子
3多換位思考 把自己的快樂分享給孩子 讓孩子經常保持愉快的心情
4主動去發現孩子的煩惱 及時幫孩子排解憂愁
另一方面我們也可以交孩子學會自我釋放壓力1多聽輕快美妙的音樂 2通過適當運動卸壓 3多聊天有什麼事情說出來 4多去呼吸新鮮空氣親近大自然 等等有不同的見解歡迎留言 附圖片（圖片來自網絡）
花小西談
其實現在孩子學習不好都歸結於孩子不努力、貪玩等等，其實你們可以仔細觀察一下，好像學習好的孩子玩的時間比學習差的孩子玩的時間長，你們又會說了，學習好的孩子人家會學習……總之就是學習不好就什麼都不對。孩子就拼命地學，可成績就是上不去，在學校老師逼，在家裡爸媽逼。學習好的孩子在學校里老師幾乎天天表揚獎勵，即使欺負學習差的孩子，老師也會維護；在家裡想要什麼，爸媽一般都會滿足。可學習差的孩子，在學校挨訓，在家挨訓，別說有什麼要求了，連句話都不敢說。
還有學習差的孩子的家長，一說就是光知道掙錢或者光知道打麻將或者光知道玩兒，不管孩子……其實，有幾個家長不管孩子的，學習差的孩子的家長操的心比學習好的孩子的家長要多得多，可是誰承認啊？
孩子之所以學習壓力大，因為他知道只要學習好了，什麼都好，還連帶說明老師教的好，家長管的好；學習一差，動不動就會挨訓，老師不待見，家長不高興，彷彿被所有人都拋棄了，還不如……
崔大乘
這個我有一個親身經歷。
我在上高中的時候，她是我們班學習中等的一個學生。
我當時跟她是前後座位，關係比較好的那種。
我們是高一下學期文理分科的時候分到一個班，然後前後座位。
我感覺她是那種你一見，就感覺很溫柔 很溫柔的那種。
說話一直不緊不慢，輕聲細語的。
就感覺她一直與世無爭一樣。
直到有一次其中考試，她的成績一直不怎麼理想，數理化一直都是中下等，語文英語還好一點，但也是中等水平。
中考考完之後，她的數學成績一般都是七八十分（150滿分），但是其中考了50多分。
然後班主任就找她談話（班主任就是數學老師），下課經過辦公室的時候，看到她媽媽也來了，她站在角落頭低著哭。
等她回來上課的時候，她就坐在作為一句話都不說，我期間想過去安慰一下她，但是她誰都不理。
到了夜晚夜自習時候（我是住校的，走讀生夜晚兩節夜自習，住校三節夜自習）。看到他收拾東西一言不發的走了。
等我下夜自習的時候，看到辦公樓那邊為了一群人，我不知道什麼事情，就湊熱鬧的過去。去了看到她躺在那裡，地上有一點點的血跡，不像電視上那麼誇張。當時我整個人都蒙了，我想過去看看她怎麼了，但是政教處的老師把我拽走了，因為這個還給了我一個處分。
當時真的很難受，這麼溫柔的一個女生，天天跟誰說話都是微笑著輕聲細語，就像不食人間煙火的人一樣，與世無爭。
之後我就見過她一次，是雙休日的時候，我給她QQ發信息。
那時候她還在醫院，我用我僅有一個星期的生活費全部賣了水果給她帶過去了。
我沒有叫其他同學，我是一個人去的，因為我不想讓其他人看到，在我心目中以為不食人間煙火的人，在其他人面前這樣。
去了醫院也沒說什麼，她的右胳膊和右腿好像永遠都不能用了，她媽媽在那邊照顧她。
之後再也沒有見過她了，我給他QQ發了很多消息，但是她的QQ一直都沒有上線。
當時真非常討厭班主任和她的媽媽，這樣的一個女生，被他們搞成這樣。
但是最後才明白，其實不是，班主任和他媽媽都是為她好，在這個應試化教育背景下，就沒有樂趣可言，枯燥的學習生活，加上來源學校家長之間的督促壓力，就會形成很大很大的壓力，從而導致一些極端的想法。
聚爭議
首先，學習壓力。別說了工作壓力，生活壓力，房貸壓力，車貸壓力，樣樣都壓力山大。其實，現在孩子的學習壓力也是特別大的。有人說，只要有高考存在，學習壓力就必然存在，實際情況就是這樣的。所以，學生也要學會減壓。
其次，心理壓力。就在高考前夕，有一位高三女生從六樓跳下，結束了花樣生命，驚動全市。雖然這個學生有遺書說因為家裡窮，不想拖累了，但是，這個學生的心理壓力問題，顯然是被忽視了的。所以，各個學校建立心理疏導室勢在必行了，不然這樣的事情還會發生。
最後，防跳機制。隨著學生跳樓事件頻發，問題已經引起重視，防跳機制有待建立和完善。不僅僅加高樓房護欄網的問題，而且要深入學生心理，才能夠有效地預防和制止此類事件發生。
hi123
也許遺書上寫的是因為學習壓力大，但你自己設身處地的想一下，真的只是這樣嗎？如果真的只是學習壓力大，我們自己過去是怎麼過來的？我們為什麼還活著？那時候學習壓力就小嗎？
學習壓力大是一個方面，也許更是壓倒駱駝的最後一根稻草，但其實更多的是成長的環境和教育的方式以及理念有關。
現代的社會更加的喧囂，更加的浮躁。家人相處更多的爭執和爭吵，這是環境因素。
現代的人更加的沒有耐心，在孩子學習中，更多的呵斥和打罵，或許你不覺得有什麼，但是在孩子懵懂的時候，這個很重要。尤其是所謂的家庭輔導，幾乎全是在呵斥和打罵中度過，這其實完完全全是父母不負責任的轉嫁壓力的方式，感謝過去父母不懂這些。
還有學習真的沒你想象的那麼重要，確實，學好了以後有更多選擇。但是人生無論是以何種方式生活，大部分時間都是在煩惱和惆悵中度過，這個不會因選擇而變少。
如有來生不願做人
孩子因壓力大出現走極端的現象，似乎在現代社會越來越多，究其原因可能有以下幾個。
社會方面
現代社會的快節奏和高要求已經不再允許孩子們擁有輕鬆愉快的學生時代，每時每刻從四面八方撲來的信息，刺激著生活在這個社會的每一個人，當一個平凡者等同於loser。家庭和孩子別無選擇，只能在這股潮流中被裹挾前進。甚至投入整個家庭的人力，物力和財力去鋪就孩子讀書考學的成功之路。
這是無奈的，這似乎是大多數家庭的通病，身為社會中微不足道的一員，還能期盼怎樣改變命運的機會呢，唯一能做的就是讓自己的孩子通過讀書考學這一條路走出這個社會的怪圈。
父母方面
已經傾計所有就為了孩子的學習，自己的教育缺失讓很多家庭裡充斥一個聲音“讀書才是你唯一的出路”“你考了多少分”“一天就知道玩，去做作業看書”。
沒辦法，父母心急，但文化程度的原因使得他們不善於表達，孩子的疑惑得不到疏解，最終形成父母與孩子間的關係分離。
孩子方面
每天被告知讀書學習，很多人也想過學習有什麼用。這種疑惑一直充滿學生時代的懵懂期，極少數的人才會有人為他們解答這個問題。更多的學生對老師和家長的三兩句解釋持懷疑態度。
學習無法獲得最基本的動力，到最後只能淪落為學習的機器。
生活失去意義，那生活就不再是生活。
學習失去方向，那學習也不再是學習。
九度月光
孩子因為壓力大，而出現跳樓的情況。這確實是一件讓人萬分悲痛無奈的事情。對於含辛茹苦的家長，對於苦口婆心的老師，還有正值花季的孩子，都是生命中不能承受之痛。
在我們這個地區，已經出現了幾起這樣的事例，都是往屆的不同學校的學生，似乎每年都有。而且一般以名校居多。可以想象，在名校內上學的孩子承受著更大的壓力。有來自同學之間競爭壓力，有來自家長老師寄予厚望的壓力，也有自己沒有達到預期目標的絕望。也許，這就是崩得太緊的弦易斷的道理。
在我身邊有過這樣一個真實的例子。一個堂妹，十年前上高二的時候，在校上學期間，而且是課間突然離校，然後杳無音信，至今生死未卜。堂妹是個老實學習的孩子，家境也較好，生活簡單，沒有任何不良的記錄。唯一的原因就是學習。在學習的高壓下，她選擇了離家出走。讓所有身邊人措手不及。
在這個事件中受到最大傷害的就是她的家人，也是我的叔叔嬸嬸。丟失愛女的刮骨之痛，只有他們自己能夠體會。
從中國古代以來，就有學而優則仕的傳統。只有學習，只有知識淵博的人才，才有更加廣闊的發展空間。如今今人，學習已經不是為了做官，更是為了更好的提升，更好的機會，所以，所有的人都拼盡全力去爭取。
競爭本來就是殘酷的，但是沒有競爭的社會更是沒有希望的。所以，競爭永遠不會停止。學子們唯有不斷學習，不斷拼才有出頭之日。這是一個永遠不變的真理。
那些因為承受不了壓力，選擇跳樓的孩子，只能說在這場人才較量中，還未上場，就自己棄權，取消了自己的博弈資格。
所以，我們在幫助孩子們成長的路上，更是要重視孩子們的心智培養，鍛鍊他們的抗挫折能力，明白只要努力，總會有出頭之日的道理。現在沒有成功，只要不放棄，將來還有機會。
只有內心堅定剛強，才能抵抗一切人生風風雨雨。
