吾有故事可釀酒
我作為一個農村孩子，
從小就被父母送到市裡的私立學校讀書，是一個徹頭徹尾的留守兒童，記得小時候最希望的是過年，因為過年父母就會回家！
你可能不知道，農村鄉鎮上的學校教育環境有多差。當時我上小學，班級裡基本上都是留守兒童，和鎮上父母做生意的孩子，六年級的時候哪懂什麼，看著鎮子上的小孩去遊戲廳玩的這麼開心，自己也跑過去玩！放學基本不回家，玩一兩個小時的遊戲，然後跟爺爺奶奶說去同學家學習去了，爺爺奶奶哪裡管你這些，只要你回家就好！
父母最終看不下去了，把我送到了城市裡的私立學校。當時進入一個陌生的環境，很苦惱，而且把孩子送到私立學校的，基本上都是那些在家裡管不住的，然後送到私立學校讓老師管！環境也不好，當時受香港警匪片的引誘，學校裡班級裡各種團團夥夥，欺辱同學的事情經常發生！
不過城市私立學校的好處是，老師教的很負責，只要你想學，老師盡全力幫助你，因為你的成績跟他的工資掛鉤。農村老師不一樣，管你成績好成績差，我熬過一天是一天，熬過一個月工資到手！
八戒觀點:
準確的來說，農村的孩子真的不比城裡的孩子學習能力差，但是因為城裡學校的師資力量，教學條件都比農村的學校要好的多！而且農村孩子從小就被灌輸太多不上學了，去打工也能掙錢的思想！農村孩子受到別的方面的引誘，並不比城市孩子的少，在加上父母不在身邊，導致農村孩子很多都是早早輟學！
八戒教育衛視
城裡讀書的孩子不一定就比村裡讀書的孩子強，但是城裡學校的優勢一定比村裡的學校多。
城裡學校有更好的教育資源
城裡的公立和私立學校，相比農村，有更好的教育教學資源。學校的教育環境和設施肯定是城裡的學校更好一些。教師隊伍和姿勢力量，也是城裡的學校佔優勢。大部分的年輕教師和優秀教師，他們的就業和發展方向也是城市而不是農村。
城裡學校學生同學環境更好
農村的學校對學生的入學要求相對較低，學生魚龍混雜。就我們鎮上的中學來說，各色各類的學生都有。雖說“有教無類”，但是我想沒有一個家長會希望自己孩子的同學是小流氓，小混子。現在這個學校有60%以上的學生是外來務工人員的子女。相對來說這些孩子的家長對子女的教育和教育的重視程度都比較差。因為學生都來自五湖四海，一般畢業以後都會失去聯繫。我覺得不利於孩子朋友圈的發展。而城裡的學校學生絕大部分都是本地戶籍，會更有利於同學之間的友誼培養。
另外，城裡的學生的家庭條件相比農村會更好，孩子的未來發展可能也更多。我認為不管孩子學習成績的好壞，我都會送他去城裡的學校。
城裡學校學習競爭更加激烈
俗話說“寧做雞頭不做鳳尾”，農村學校的尖子生，一般到了城裡學校，那就真的只能是“鳳尾”了。在農村的學校，不管孩子的學習成績有多優秀，都很難和城裡學校的尖子生相比。在農村學校就讀，對學習優異的成績孩子來說，很可能會有一種“我已經很優秀了”的自我滿足感。這不利於孩子往更高更好的層面發展。
不懂小隊長
換句話說就是：農村孩子和城市孩子差距非常大！
都說孩子是祖國未來！但是他們的未來還是有差別的。
拿現在孩子來說，隨著生活物質提高，吃的，穿的，玩的等都能夠滿足 ，窮苦是上一代人的記憶，他們這一代應該是幸福的。但是在農村讀書和城裡讀書差就差在聽聞見識上。在農村讀書見不到那麼多的東西，很多東西是體驗不到的。更無法接觸到新生事物。
城市孩子和農村孩子所在讀的學校教育質量差距大，城市的學校在硬件設施，教師資源遠遠優於農村學校。特別是教育質量上是無法比擬的。城市中聚集了大量的好的中高級教師，而農村學校呢？教師大部分不是正式的，教學水平參差不齊。兩者對比，明顯在城市上學讀書優勢更大。
雖然農村和城市孩子都能考上大學，但是在大學裡城市孩子比農村孩子更吃的開。因為不管任何活動城市孩子都能參與，但是農村孩子就不行了，他們是那麼格格不入。我就是這樣的例子，上大學時感覺自己就不適合參加活動。
總之，孩子是未來。為了他們有一個良好的學習環境，去城市讀書是不二選擇！
繪色匯聲
這個問題特別有發言權，老家在農村，目前在北京上班。老家裡有很多人把孩子送到縣城裡讀書，因為農村的教育資源畢竟有限，縣城裡，城市裡，行政單位高了一級，人口，交通，政策，資源，最重要的是資源，會有更好的老師，學歷更高，閱歷也更高，教育方式也更多，孩子能得到的東西也更多。
不是說在城裡讀書的孩子就比在村裡讀書的孩子強👍，而是比村裡讀書的孩子能享受到更好的教育資源，包括教師，教材資源，教育方式等等。再比如城裡的孩子至少會報一個課外班，或是舞蹈，或是書法，或是繪畫。但在農村就根本沒有這些。
雖說成績是最重要的結果，但是更好的教育資源和教育形式，會給孩子更深遠的影響。
金鐘罩and鐵布衫兒
對於這個問題，我只能說不一定。哪裡都有好學生，只能說村裡讀書的孩子未必比城裡差，而城裡的孩子只是所處的環境好一些，所擁有的資源好一些。其自身能力都是差不多的。
現在農村孩子上學成了農村父母選擇的一大難題，大多數年輕父母都選擇讓孩子去城裡上學，大家都說“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”現在的父母都比較重視教育，認為別人有的自己的孩子也應該有。有了這一想法，於是就有了一些現象:農村父母帶著農產品到處託人為孩子找學校上；縣城小學只收縣城戶口和外地做生意家的小孩；等等等等。總之，愁壞了好多農村父母（這些是我自己身邊發生的事情，可能不代表全部，但是也能代表其中的一些。）
我自己是在農村小學上的小學，在縣城上的初中和高中，接著來市裡上的大學。可能時代不一樣吧，現在我的母校（小學）已經幾乎沒人了，一個班頂多十幾個學生，我其實之前挺納悶的，像我的母校就挺好的（小學），為什麼要去城裡？山區也有好老師啊？孩子學不學真的是自身原因！但是我問過好多人，他們幾乎都是一個回答:大家都去了城裡，城裡教學條件要比農村好太多，在城裡有更好的學校，老師。城裡的確是教學資源要比農村好多了，但是我覺得要考慮自身條件啊，有的家庭其實是沒有經濟能力的，但還是會選擇讓孩子去城裡的私立學校（公立學校招收學生有條件限制），有時候想想挺心酸的，尤其是知道一些孩子在城裡學會攀比之後。可憐天下父母心啊。
只希望國家能夠在近幾年多一些縮小城鄉差距的政策，吸引一些好老師，建一些好學校，發展農村經濟，改善城鄉教育，願我們的農村發展越來越好，願我們的教育也越來越公平。
農兵小將
這個不能一概而論的！
城裡讀書的孩子不一定都比農村強！但是城裡孩子的教育環境要比農村的孩子強多了！
首先，城裡的教師比農村的老師穩定，不會今天換這個，明天換那個的！而且像體育，音樂等副科都有專門的老師，而在農村這些都是主課老師兼帶的！
其次，城裡的教育資源比農村豐富，像各種手工課，圖書館啊，課外活動等！而在農村這些都是很少的，即使有，也是很多設備不齊全的！
最後，城裡的孩子見識比農村孩子多，開闊面廣！在城裡，休息的時候可以去科技館，少年宮玩！而農村的孩子，休息的時候，要麼在家看電視，要麼就是三五成群的玩沙子，玩泥巴！
淺淺歲月0413
教育要從娃娃抓起。不可否認的事情 就是城裡的教學質量比村裡要好得多。但是另外一個問題就是在於孩子自己和家長。孩子學習認真到哪都是一樣的。 另一方面就是村裡人的攀比心理。覺得城裡有房子就是城裡人。比村裡人會高一個層次。 房地產的開發和城市的發展需要大量的村裡人進入城市 帶動經濟的發展。 學區房成為一大熱門。 父母為了孩子操碎了心。
金萊日式料理服飾
農村孩子並不比城裡孩子差，當今社會棟樑，大多數來源於農村
為了讓孩子能有一個比較好的學習條件，才會形成城裡剛需的房子，城裡教育資源、醫療資源、綜合條件相比農村來講，更好更豐富，這樣孩子見到學到的東西會更多，並不代表城裡孩子就比農村孩子強，城裡那麼多嬌生慣養的孩子，因為溺愛，因為沒吃過苦，不知道什麼是辛苦是什麼來之不易。
農民為什麼進城買房好送孩子讀書，是因為農村太窮，祖祖輩輩當農民，希望孩子有出頭之日能脫離農村艱苦的生活去過上好一點的生活。
可憐天下父母心！
下壩毛哥
綠水青山滿人間
從你提出這個問題就可以看出，你和我的想法差不多。我覺得吧，部分（當量不小）農村人買房是犯了紅眼病，看別人買了，自己也去跟風。為了小孩教育那更就是種為自己沒有主見而尋求的一種託詞。關注一下我。
