孩子明明有情緒,就是不表達怎麼辦?

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首先孩子性格的養成,非一朝一夕之功。如果孩子不願意表達不願意溝通,除了天生的性格以外,更多是和家長平時的教育方法分不開的。

如果家長平時就不能和孩子平等相處,凡事均以高高在上的態度對孩子發號施令,那麼孩子自然就逐漸結了個繭把自己包起來了,這時候你再想讓孩子和你溝通,難了。

所以慢病不能用急藥,首先要賦予自己足夠的耐心和平和的心態,然後每天多和孩子聊天,注意這裡的聊天可不是說教,而是以朋友的方式平等交流,孩子說的任何事任何話,不要急著給意見更不要輕易給結論,要循循善誘,讓孩子自己去做結論,家長要做的只是聆聽。

等到有了足夠的溝通基礎,孩子發現和家長說話不再需要藏著掖著,不用擔心招致批評批駁的時候,自然會逐步放開心扉,誰不想有個傾訴的對象呢,如果能確定這個傾訴對象沒有危險,那麼向自己的父母傾訴,哪個孩子不願意呢?

因此,造成孩子不願意表達不願意傾訴的根源,在於家長沒有擺正自己的位置,只要放低姿態,給與足夠多的耐心和愛心,不斷告誡自己不要發火不要急,不要隨便做結論,做一個無害的聆聽者,孩子自然會逐步開始放鬆,開始表達了。

時間和心態,是家長最需要的兩件法寶!


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語言表達這個東西,有一定的遺傳因素,但是後天的培養也很重要,尤其是那些性格比較內向的寶寶,家長在這方面的引導就顯得尤為為重要了。

01,父母是要做好榜樣。

這個榜樣就是父母之間要有溝通和愛的表達。康爸和康媽雖然是自己帶娃,很多的事情要幹,但是每天都會有彼此的交流,例如,康爸最近的工作情況,什麼想法,對社會熱點事情的看法,或是陪康媽聊聊他喜歡的電影、電視劇,有時候我們也會去咖啡廳坐坐聊聊天。每天出門或是回家都會和康媽打招呼,出門我們也會吻別,當然我愛你這幾個字也要說。首先就是要告訴孩子我們的家不是無聲家庭,愛是需要交流的。

02,向寶寶表達自己的情感。

在寶寶成長的過程中,作為父母要善於表達對孩子的愛和對他取得進步的鼓勵。例如,回到家裡你可以和寶寶說:寶寶爸爸想你了,你有想我沒呀?你今天都幹什麼了?你今天怎麼這麼漂亮呀?爸爸很愛你;不要害怕不管什麼時候爸爸都愛你等等。慢慢的這些話寶寶也會向你表達。現在康寶都會和我說,爸爸你怎麼這麼棒呀,我真的很愛你啊。爸爸你每天都要接我放學,做飯還要上班,你很辛苦的。所以父母要先學會向你的寶寶表達你的愛,他才能回饋他對你的愛。

03,在玩耍和遊戲中引導寶寶表達。

如果孩子不喜歡錶達,那麼可以通過他最喜歡的玩具,最喜歡的卡通形象來引導他和你交流並表達。康寶看動畫片的時候有時康爸會陪著,一來監督他看動畫片的時間,二來就是與他交流動畫片的內容。看完動畫片給他設置一兩個簡單的小問題問他。等他慢慢大些就讓他簡單複述一下動畫片的內容。有時候康爸也會和康爸一起用樂高搭建自己的模型,搭建完成後由寶媽當評委,康爸和康寶都要介紹自己的模型,包括模型的功能,想法。康媽最後評獎和總結髮言。

04,適當的給予鼓勵。

這個對於內向的寶寶還是非常必要的。如果有一天你發現他主動和別人打招呼了,主動和你表達了他的感受,那麼你就要誇讚他,鼓勵他,讓他知道和懂得表達的快樂。有一天康爸主動和鄰居奶奶打招呼,康爸說,哇康康長大了,都主動和奶奶打招呼了,這樣做很對爸爸給你點贊!以後要繼續加油,這樣別人就會說康康是個有禮貌的好孩子。

05,回應寶寶的情感表達。

弗洛伊德在他的《性學三論》中講過一個故事:

一個3歲的男孩在一間黑屋子裡大叫:阿姨,和我說話!我害怕,這裡太黑了。

阿姨回應說:那樣做有什麼用?你又看不到我。

男孩回答:沒關係,有人說話就帶來了光。

回應,就是光,沒有回應,或是心不在焉的回答就是熄滅他的光。所以當孩子在和你交流或是向你提問時你要像他的朋友那樣回應他,回應他的情感需求,回應他的交流需求。

愛需要表達,愛情不但需要表達還需要爭取,工作和機會也是一樣。所以我們需要引導我們的孩子去表達他內心的世界。大部分人並不是一本人人都想去讀的書,沉默也不都是金子。表達自己,即使失敗了也不會後悔。


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你明明知道孩子情緒來襲,但表面上應裝作若無其事,不動聲色,以免Ta有了發洩對象,更加心緒氾濫。要讓Ta覺得,你應不是為了控制而“討好”,這樣會使Ta更厭惡,從而加重心病症狀而一發難以收拾。一般來說,小孩受委屈有情緒了,你去安慰Ta,便會哇地一下哭個正著現場,使局面更“激烈”。而應在內心上,因勢利導,投其所好,用行動告訴他,我們都很在乎你,愛你,象往常一樣。這樣,Ta會漸漸消氣,也好順便瞬間轉臉。當然,嚴肅的事情要嚴厲,不能嬌慣放縱,以免得寸進尺,使教育效果適得其反。


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孩子如有情緒又不願意表達出來,這就要家長仔細觀察了。

可以向老師瞭解一下孩子在學校的學習和同學相處情況。再瞭解一下週圍同伴玩耍有沒有受委屈或者別的原因。

再者就是媽媽和孩子喜歡的話題聊聊天,等孩子放鬆時再試探性的問問他不開心的事。

孩子有情緒時我們大人不能視若無睹,一定要解開他的心結!


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首先恭喜你,你是一個細膩的家長,你能敏銳的感覺到孩子情緒細微的變化。

第二,不要直接和孩子正面接觸,談這個問題,不建議硬著陸。

第三,開始挖坑找根源。呵呵,針對孩子的具體情況設計自己的提問,關鍵在於問題設計的要迂迴。舉個例子:孩子跌倒,腿上有傷疤,傷疤癒合後期會出現瘙癢的症狀,告誡孩子不可以摳,甚至揭去。某天發現傷疤沒有了,明顯是摳掉的。如何問?1,直接問:你為什麼摳傷疤?孩子會因為懼怕懲罰一般會否認。2,間接問:哪隻手扣的傷疤?孩子如果很快反應就會說哪隻手。3.挖坑問:扣了傷疤的那個手指頭會變色。呵呵,孩子如果做了會不由自主的看那個手指頭。無需回答你就明白了。通過這種方式找出孩子真正的“思想扣”。

第四,找到扣了,開始設計針對扣的解決方案。具體情況具體分析。

可以具體聊,一戶一策,沒有通用的方案,歡迎關注。謝謝


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孩子有情緒,但是不表達?

說明他不願意表達。

可能他覺得表達了也沒用,因為大人不關心他的情緒。只告訴他怎麼做。

可能表達了,大人不接納,甚至會捱罵,只能忍著。

可能大人會歸結為他的錯,批評他,威脅他。

等等原因吧。

如果大人更能關注,接納孩子的情緒,而不是被孩子情緒影響,變得急躁。孩子還是願意表達的。


精神分析師青山


孩子有情緒不表達分情況,是不願意對你說或者此刻不願意說,過一會就會說了;還有就是一種就是孩子本身就是不善於表達自己的感受。

如果不願意對你說就要反思一下自己是否在日常生活裡讓孩子感到失望,即使表達了得不到安慰反而得到是奚落,或者開始了絮絮叨叨,這樣跟父母表達就是自找麻煩。

如果過一會就說了說明孩子想冷靜冷靜,等調整好會說的,或者他覺得自己可以處理好這些事,當父母的給孩子空間就可以。

孩子本來就是不善於表達的人,父母可以問問自己如果生氣煩悶的時候是如何表達情緒的?自己就不善於表達那就先從自己開始改變。自己改變了孩子也會改變的。父母之間如何處理修復矛盾是孩子學習自我表達最關鍵的影響。


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有很多這樣的孩子,而且有的還比較內向,這和父母是有絕對關係的,小孩子在成長時期千萬不要大事小事都教訓他吼他,時間長了他什麼都不敢和你說,有情緒不會和你說,有可能在外面受什麼委屈了也不會和你說,應該是父母平時的教育方法錯了吧,合理教育科學教育,千萬別一直都信棍棒底下出孝子!


love尼古拉


請不要急於要孩子表達。要注意孩子的情緒,等孩子心情舒暢或高興的時候在慢慢詢問。注意不要板著面孔大喊大叫,要儘量壓低嗓門,聲調平穩地輕輕地說話。或者看著孩子的眼睛,摸著他的肩膀清楚、明確告訴他應該怎麼辦。


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孩子有情緒而不願表達, 這個問題對於不同性格的孩子有不同的方法.

一、對於內向性格的孩子, 有情緒而不表達, 原因可能是:

1、羞怯、靦腆, 難以在人前呈現自己的情緒.

2、情緒內長, 有意封閉向外的表達通道.

3、有心結, 不願表達自己的情緒.

對於內向性格的孩子, 建議從談心、關懷入手, 解開孩子的心結, 心打開了, 一切問題迎刃而解.

二、對於外向性格的孩子, 有情緒而不表達, 原因可能是:

1、不信任感, 所以不願向人敞開胸懷.

2、賭氣, 心裡的不滿沒有釋放, 憋著一股勁就是不表達.

3、曾有過因表達情緒而受到傷害的經歷, 因而不願輕易表達自己的情緒.

對於性格外向的孩子, 建議敞開胸懷交流、溝通找原因, 這種性格的孩子喜歡把事情說出來, 一旦說出來, 什麼事情都容易解決了.


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