《大江大河》中，自從宋運輝入職金州廠，劇情持續高能。這已經不單單是“尊重觀眾的智商”，而是“燒腦”了。每個人物特徵明顯，衝突激烈，酣暢淋漓的同時還能有所思考，有所收穫。這兩集劇情高燃，宋運輝決絕反對FRC引入金州，師父水書記在背後默默幫助他，
觀眾紛紛表示水書記人設難辨，一日三變，真的是看不穿老領導。
水書記人設到底是怎樣？宋運輝的未來會如何發展？這對亦師亦友的師徒又會走向何種結局？一切盡在大江大河，感謝楊立新老師和王凱老師，這兩位好演員的精彩演繹，水書記人設真是相當帶感。審時度勢，格局和眼光比起搞技術的更為深遠。他看出了宋運輝身上比起劉總工那一代人更具備的前瞻性和先進性，金州的未來還是要交給這樣的人他才放心，但是宋運輝也是技術出身，他也還有很多需要成長的地方，遇到這樣一位精明老練的管理者，對宋運輝而言還是幸運的。當然，他的眼光十分的準，
他認為宋運輝是可塑之才，將來能夠帶領全廠走的更遠，所以退休前，他推薦宋運輝接替自己位置掌舵金州廠。
其實，除了水書記，劉總工在我看來不是個壞人。我不認為他一遍遍叮囑宋運輝“搞技術的人要離熱衷於權力鬥爭的人遠一點”只是為了挑撥離間，也不認為他堅持讓宋運輝做“優秀青年代表”是為了向水書記示威，更不認為他在專業上教導宋運輝只是為了拉攏。在我看來他有才、愛才，雖然他囿於細節和成見，但他在失敗後仍然會反省、敢承認，他仍然願意與“打倒”自己的年輕技術員推心置腹。
宋運輝和劉總工站在高處，俯瞰金州全貌，陽光落在他們臉上。這裡會是宋運輝施展抱負的天地，就像曾經是劉總工的一樣。宋運輝是一個有遠大志向的人，他學習、工作、創造的目的不是為了獲得金錢、名利、地位、榮耀和人們的讚許羨慕，他肯定有一個明確的目標，很清楚自己真正需要什麼，很清楚自己到底需要什麼樣的生活，且他的追求目標不是短期內能實現達到的，至少他能看到五年、十年、三十年、百年、千年後的情景和結果，為了實現目標，他願意把自己的時間、精力、奉獻出去，且鍥而不捨，不達目的絕不停下行進的腳步，絕不被眼前的困難所征服，絕不半途而廢而前功盡棄。
虞山卿和宋運輝這兩個人代表了剛參加工作的兩類人，一種是急著站隊、找靠山、四處逢迎；一種是踏實努力、靠自己、只站真理。前者人際交往能力極好，後者專業技術優秀。都能以自己的方式活得精彩，雖然看劇時揚宋抑虞，但我們大多數的人既做不到前者的逢迎諂媚，又沒有後者的踏實努力，在沒有利益衝突時，虞對宋還是很照顧的。
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