寂滅輪迴-情殤
敬邀!題主你好!8198個回答了,你讓我上哪裡淘換佳字去,我就是怎麼答都有重複之嫌,聽說還是個千古佳句!一段佳話,那就更不敢造次了,其實不按古人云,現在隨便懵一個,都能找出它的意境來!而意境各有風騷,盡然詩情畫意!美在其中!!
可遺憾的是,這麼好的詩句竟還有人那什麼??不知道題主,要的是《輕風》還是《清風》!我看有清風?那閱讀點贊也是可觀的,這樣的情況甚多。不知道讀者欣賞的是什麼??對於詩句來講,一字之差所表達的意思,就差十萬八千里去了?!!
是的,你的那個也許是個好句,但不符合題主的要求,那就是等於零,輕風細柳,妙不可言,輕柔的風和纏綿的細柳,在悄悄的吻著春天的味道向我們緩緩走來,相約在季,薰陶著春的韻律!……!淡雅的月亮照在幽香的梅花瓣上,那個意境是情悠悠意飄飄,情愫神往,相擁纏綿,已是醉了!………!
試一個吧!
輕風(孕)細柳,淡月(醉)梅花,
(謝題主!謝閱)🙏🙏!
轉運中的幸福
看這個問題想起文豪蘇軾。
一日,東坡與小妹、黃庭堅三人閒聊品茶,當然少不了對酒賦詩,把酒言詩。蘇小妹當時對二人出的就是這道題。
蘇東坡對:輕風搖細柳,淡月映梅花。
蘇小妹認為不美。“搖”“映”二字平淡,俗氣,
黃庭堅對:輕風舞細聊,淡月隱梅花。
蘇小妹認為,擬人更加生動,但韻味不足。
兩人大不服氣:你如何對?
蘇小妹:輕風拂細柳,淡月失梅花。
卻是另一番意境,蘇黃拍案叫絕。
如果要我來加腰,我更喜歡:
輕風扶細柳,淡月映梅花。
你會怎麼對?
啟智
小學生版:輕風和細柳;淡月與梅花。
少女版:輕風牽細柳;淡月逗梅花。
少男版:輕風襲細柳;淡月鬧梅花。
中年版:輕風憂細柳;淡月嘆梅花。
老年版:輕風陪細柳;淡月訪梅花。
小資版:輕風吻細柳;淡月追梅花。
風騷版:輕風揉細柳;淡月窺梅花。
吃貨版:輕風嘗細柳;淡月品梅花。
文士版:輕風吟細柳;淡月賦梅花。
軍旅版:輕風攻細柳;淡月守梅花。
黛玉版:輕風憐細柳;淡月吊梅花。
語文考試標準答案版:輕風吹細柳;淡月照梅花。
西北風212827095
花紅柳綠,月淡風輕,春回大地,萬物復甦,春風吹過楊柳綠,月淡更惹梅花紅
試答:
輕風綠細柳,
淡月紅梅花。
海棠kj
輕風挽細柳,
淡月窺梅花。
鴛鴦擁荷幃,
紫燕戀舊家。
大海122879785
我們先來分析題意:輕風、淡月是名詞,細柳、梅花也是名詞,要在兩個名詞之間加一個字來作腰,可以有很多字,我們來分析一下大家的選擇:
一、大家選擇:
1、輕風()細腰大家選擇:
折、扶、揉、語、吹、照、咬、瘦、K、搖、舞、吟、拂,之類;
2、淡月()梅花大家選擇:
尋、吐、弄、篩、失、揍、使、O、映、暗、罩、照,之類 ;
二、我的意見:
1、輕風()細柳:
a、折、吹、咬、瘦、K、搖,言詞不雅,蠻橫粗魯;
b、扶、揉二字有求沾黏之意,舞字有瘋狂之象;
c、k字母意義不明不白;
d、拂字妙,輕重恰到好處,此我一字師也!
2、淡月()梅花:
a、吐、弄、篩、失、揍、使,言詞不雅,蠻橫粗魯 ;
b、尋、使、映、暗,無情無意,言詞不雅 ;
c、O字母意義不明不白;
三、我的答案:
輕風拂細柳,淡月潤梅花。
1、輕風拂細柳
輕風、細柳,情意綿綿,溫柔飄渺,輕風拂細柳,多麼溫柔、祥和,如痴如醉!
2、淡月潤梅花
淡月、梅花,月色朦朧,梅香四溢,淡月潤梅花,相互滋潤、襯托,美景如畫!
咬文嚼字,出乖顯醜,敬請各位老師批評斧正!
貴龍時空學
春風拂細柳,
淡月吻梅花。
夜瀾繁星眨,
嬌陽輝彩霞。
香飄漫川灑,
暢遊覽天下。
滿目盡芳華,
山河美如畫。
幸福232553955
“輕風細柳,淡月梅花。”
在這兩句詩中各加一字,稱之為“給詩加腰”。
題主所問,自有出處。
傳說有一天,蘇小妹(歷史上本無蘇小妹其人)、蘇東坡和黃山谷三人在一起談論詩句。蘇小妹說:“輕風細柳,淡月梅花。兩句中間各加上一個字,作為詩的‘腰’,成為五言聯句。” 蘇東坡略加思索,隨即說出:“輕風搖細柳,淡月映梅花。”蘇小妹說:“還算好。不過,這個‘腰’還不夠美。”黃山谷接著吟道:“輕風舞細柳,淡月隱梅花。”蘇小妹說:“是個佳句,但是仍然沒用上理想的字。”
這時蘇東坡忍不住了,問:“那麼,妹妹你加的是什麼字呢?”蘇小妹說:“兄長的‘搖’‘映’二字,確實寫出了柳的動態和月的皎潔,但山谷公的‘舞’‘隱’,要略勝一籌。因為‘舞’是模仿人的動作,把柳的姿態反映得更形象;‘隱’是誇張寫法,使月的皎潔更突出。而我要說的是:‘輕風扶細柳,淡月失梅花’。”蘇東坡、黃山谷聽了,一起鼓掌稱讚,說:“妙極!” 蘇小妹的“扶”字和“失”字,好在“扶”的擬人化更準確,既寫出了風的輕微、柳的纖弱,又寫出了風與柳的親暱和互相依偎的姿態,所以比黃山谷的“舞”更生動得體。“失”字,也比“隱”字更傳神,它準確地寫出了月、梅融為一體的情景。
古之詩人墨客在以上情景畫面中已經將“做腰”回答的淋漓盡致了。所以,現如今面對此題作答不免誠惶誠恐,班門弄斧之意油然而生,無奈又掩飾不住內心的衝動,或許受先人之啟發,不妨一試。“輕風拂細柳,淡月潤梅花。”這“拂”與“潤”請君不吝賜教,以為如何?
【注:所引之典故摘自人教版六年級《語文》上冊】
行燊1
輕風拂細柳,
淡月凌梅花。
開心對聯
輕風弄細柳
淡月攏梅花