10月13日至14日，天水市博物館與天津自然博物館聯合舉辦了“瞭解稀有貝類，感受海洋之美”社會教育活動，這是繼世界珍稀蝴蝶展社教活動後，我館又一次與天津自然博物館聯合舉辦社會教育活動。
此次活動是“貝類物語—珍稀海洋貝類展”的延伸教育項目。為了讓青少年兒童更加全面的瞭解海洋貝類和身邊的自然環境，我們首先邀請天津自然博物館的工作人員表演了科普劇《歡樂的海洋》，喚起參與學生對自然環境的保護意識。隨後，講解員和志願者韓琦老師帶領大家仔細觀察了展櫃中陳列的貝類標本，瞭解了貝類知識和貝幣的產生過程。接下來，工作人員引導不同學齡段的青少年圍繞貝殼展覽、科普劇感悟、人與自然和諧共處等不同主題開展繪畫、捏塑、討論交流等多項教育內容，讓青少年在學習海洋貝類常識、貨幣歷史知識、海洋環境現狀，參與制作貝類主題藝術品的過程中，接受了一次集自然、歷史、美學、環保於一體的博物館教育。
通過活動反饋，我們發現，低幼齡兒童對科普劇的興趣最高。該劇講述了海洋中的小丑魚在尋找媽媽的過程中，遇到了海龜爺爺、鯊魚伯伯和蝴蝶魚姐姐，它們目睹了海洋環境遭破壞，經歷了被獵捕、被傷害、受保護的坎坷命運，在逃亡尋親的過程中體會到生存環境的重要性，呼籲人們停止環境破壞和無止境獵捕，用實際行動保護海洋環境。該劇上演兩場，反響強烈。天津自然博物館工作人員的精彩演繹，讓孩子們記住了小丑魚、海龜、白鯊的生存習性，體會到了小丑魚遺失家園親人的傷心，看到了大白鯊逃避獵殺的滿身傷痕，同時也看到了海龜被安裝追蹤器進行保護的希望。參與兒童把對海洋生物及海洋環境的理解融入到了隨後進行的教育活動中，豐富學習內容的同時，也增強了活動的文化深度和厚度。
本次活動是我館在世界珍稀蝴蝶展、畢加索版畫藝術展後，第三次結合引進展覽，組織實施的多學齡段主題教育項目。總結前兩次教育項目的經驗，此項活動在前期宣傳和活動組織上有了改進和完善。其一：為提升展覽及教育活動的知曉度，我們除在本館官網上發佈招募信息外，還印製了精美的邀請券，並提前一週在各小學、幼兒園門前發放，盛情邀請學生及家長走進博物館，欣賞貝殼展覽，觀看科普劇表演。其二：考慮到青少年學期內的休息時間短暫，教育項目統一安排在下午進行，在動手操作體驗環節，不同學齡段教育內容同時開展，在時間利用上更具合理性。
目前，本次活動的總結歸納工作還在繼續進行。我們會認真分析活動意見反饋，為下一次展覽延伸教育項目的策劃開展打好基礎。
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