Q:推進中華優秀傳統文化教育的主要內容是什麼？ A:中華傳統文化以弘揚愛國主義精神為核心，從愛國、處世、修身三個層次概括凝練中華優秀傳統文化教育的主要內容。一是開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。引導青少年學生深刻認識中國夢是每個人的夢，以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強國家認同，培養愛國情感，樹立民族自信，形成為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力的共同理想追求。二是開展以仁愛共濟、立己達人為重點的社會關愛教育。引導青少年學生正確處理個人與他人、個人與社會、個人與自然的關係，學會心存善念、理解他人、尊老愛幼、扶殘濟困、關心社會、尊重自然，培育集體主義精神和生態文明意識，形成樂於奉獻、熱心公益慈善的良好風尚。三是開展以正心篤志、崇德弘毅為重點的人格修養教育。引導青少年學生明辨是非、遵紀守法、堅韌豁達、奮發向上，自覺弘揚中華民族優秀道德思想，形成良好的道德品質和行為習慣。通過家國情懷、社會關愛和人格修養三個層面的教育，培養青少年學生做有自信、懂自尊、能自強，高素養、講文明、有愛心，知榮辱、守誠信、敢創新的中國人。
Q：各學段開展中華優秀傳統文化教育的目標和主要任務是什麼？ A：文件的這一部分需要解決中華優秀傳統文化教育在各學段“教什麼、怎麼教”的問題。在小學低年級，以培育親切感為重點，開展啟蒙教育，培養熱愛中華優秀傳統文化的感情。在小學高年級，以提高感受力為重點，開展認知教育，引導學生感受中華優秀傳統文化的豐富多彩。在初中階段，以增強理解力為重點，提高對中華優秀傳統文化的認同度，引導學生認識我國統一的多民族國家的文化傳統和基本國情。在高中階段，以增強理性認識為重點，引導學生感悟精神內涵，增強對中華優秀傳統文化的自信心。在大學階段，以提高自主學習和探究能力為重點，培養文化創新意識，增強傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任感和使命感。 同時，在各學段的教學要點和教學任務中，力求做到三個“全覆蓋”：一是學科課程全覆蓋，將教育內容體現到德育、語文、歷史、體育、藝術等主要課程中去。二是教學環節全覆蓋，包括課堂教學、課堂外教學、家庭教育和社會教育。三是教育人群全覆蓋，從小學一直到大學，整體貫穿中華優秀傳統文化教育。
註明：報考[中華優秀傳統文化能力檢查考試]專項證書的考生要求年齡在25週歲以下。
中華傳統文化教師/講師招生
專業類別1、蒙經 2、儒學文化 3、家道教育 4、中醫養生 5、師道教育 6、高級國學講師 7、國學教育考評師 8、高級堪輿策劃師 9、國學書畫師 10、國學文化傳承師 11、易學文化傳承師 12、道醫養生師 13、演講口才培訓師 14、心理諮詢師15、家庭教育指導師 16、禮儀培訓師 17、禪舞導師考試時間：隨時接受報考線下考試每年四月下旬和十月下旬（具體時間根據傳承中心的安排）在線考試由傳承中心通知報考所需資料：1.報名表；2.身份證複印件（正反面）；3.數碼照片1份（要求：紅底半身、免冠1寸4張彩照）；4.郵箱：[email protected]聯絡方式:0752--8495869 地址：惠州市江北交通銀行大廈1113網址：http://hzctwh.com（下載報名表）電話：13422917383 趙老師
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