教育是一個綜合體，而非簡單的學語言。
美國前教育部長Richard認為：2010年是最迫切需要的10種工作在2014年時根本不存在。
一位艾蓓兒的家長也說：15年後，孩子能說也許不是優勢了，能用英語表達奇特的觀點，用英語去工作才是孩子們的競爭力所在。
在艾蓓兒核心優勢裡，除了浸入式的學習環境和全面立體的教學手段外，對能力的培養也納入了整個教育體系中，概括為“21世紀技能”。這種思路凸顯了教育是一個綜合體的根本屬性，學習並非簡單的語言或某個知識點，而是一種環境下能力的培養。所有的教育目的都指向未來人才的標準，那麼對孩子的培養也不能忽略能力的鍛鍊。
一個孩子健康的成長，應該是全方位的，除了知識和技能，獨立性、心理承受力、社交能力、動手動腦能力、社會責任感 這些都是不可或缺的素質。
那麼作為孩子接觸英語最開始的地方，艾蓓兒是如何在英語課堂提高孩子的綜合素質呢？
下面就請觀看感恩節課堂視頻，在其中尋找答案吧~
跨文化
隨著全球化對中國社會、政治各方面影響越來越深，越來越多的家庭開始重視培育孩子的跨文化理解力。出國旅遊、遊學交換等，讓孩子從小接觸不同的人文風情，增長見聞。
艾蓓兒深深瞭解為孩子建立跨文化理解力的重要性，課程中涉及的各地文化，各地交通工具等主題，能在普及英語語言背景的同時，開拓學生的全球化視角，足不出戶，便可深入瞭解各大國家的特色文化、 感受世界多樣風情、拓寬國際視野。
跨學科
提升孩子的英語能力，但並不是單純地學習英語知識和技能。
艾蓓兒的課程採用歐美最流行的CLIL教學法，即內容和語言相結合的教學方法，為目前第二外語最佳教學法，更適合中國孩子。教材與課堂相輔相成，針對各個年齡組學員的生理特點和對事物的認知能力，循序漸進，由淺到深，保證了英語學習的連貫性和全面性。
一方面運用豐富多彩的學科知識，能激發孩子的英語學習興趣；另一方面讓英語語言能力和各科知識相融合，還能增強語言的實用性。
認知能力
有了知識儲備，孩子實踐和解決問題的能力同樣不能忽略。
艾蓓兒的課堂生動有趣，情景對話、故事演練、團隊演出等，引導孩子應用英語應對生活中會遇到的各種挑戰，讓英語實踐能力和認知、思考以及判斷能力同步發展。
除此之外，艾蓓兒每個月還會舉辦不同主題的活動，結合了21世紀技能，充分鍛鍊和提高孩子們的動手能力、社交技能、解決問題的能力、團隊協作能力等。
核心價值觀
因為孩子將來需要能夠融入社會，才能成功勝任各種生活、工作角色。所以除了各種能力的培育，艾蓓兒的課堂特別注重孩子價值觀、人生觀的培養。基本教材每個單元最後均有價值觀的自然體現，無論是在輕鬆的課堂氛圍中，還是在有趣活動中，孩子都可以更加自然地接受價值教育。
現在開始培養孩子的責任感、主動性和適應能力，讓他們學會理解規則、尊重規則，將來他們在生活和工作中，就能勇於承擔壓力和責任，並且進行自我規劃、管理，展現領導能力。
從智力成長，能力發展，到心理成熟，對孩子的教育不得不兼顧方方面面。尤其是中小學階段的學生，正是個性、能力發展迅速，開始在學校乃至社會中尋找自我定位的階段。
- 打造O+O教學模式（課堂精講+在線學習），線上線下同步授課，讓孩子學習無憂。
- 全外教授課，浸入式學習環境，趣味教學，自然滲透。
- 課程助教+客服微信+ERP檔案+測評+配套複習課件。全方位服務會員，跟蹤學習進程
- 豐富的課外活動：橄欖球戶外課堂、小小銀行家、小小牙醫、萬聖小鬼出沒、益智的科學小實驗…
- 適用於3—16歲小朋友，分段教學，培養孩子對英語的興趣，讓孩子的英語之路，從艾蓓兒開始起步。
我們是青島艾蓓兒創藝英語，專注於打造少兒階段的 英語學習，純外教小班授課的上課形式，豐富有趣的學習內容，專注於孩子的 英語學習，學英語，我們是認真的！青島少兒英語培訓學校，艾蓓兒創藝英語，作為擁有17年教學歷史的世界級名校，採用的是外教加助教授課，全觸屏視頻設備，美國研發教學、自學同步軟件，專屬亞洲少兒的課程教材，涉獵六大學科的知識，更具有創藝性的思考。培養學生的語言、思考、藝術，讓學生在快樂中學習，在藝術中成長。青島少兒英語培訓不僅僅是知識的培訓，更重要的是人際交流，情商、智商雙重提升！
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