近日，華東政法大學一學生因忘交作業和老師辯解，隨後代課老師馬寅翔表示，該生可以論證自己遲交作業的合理性。這位同學寫了一篇《論推遲作業之合理性》，沒想到老師回了一份《關於“遲交作業案”的歸入法分析》。你為了遲交作業都想過什麼藉口呢？（頭條新聞、華東政法大學）
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