《2018年廣東省中等職業學校畢業生就業情況分析報告》新鮮出爐啦！我省中等職業學校畢業學生就業情況怎樣？就業形勢如何？快來了解一下吧～
2018年，我省中等職業學校畢業學生285334人，中等職業學校畢業生就業率達97.91%，與2017年（就業率98.00%）基本持平，就業形勢保持平穩態勢。
就業總體情況
2018年，全省中等職業學校畢業生總數285334人，就業學生數279361人，就業率為97.91%；直接就業人數213713人，直接就業率74.90%；對口就業人數203310人，對口就業人數佔直接就業人數比例為95.13%；升入高一級學校就讀的有65648人，佔畢業學生的23.01%。
在升入高一級學校學生中，對口單獨招生考試升學人數有7491人，五年一貫制升學人數有1230人，三二分段升學人數有14348人，技能拔尖人才免試升學人數有395人，通過普通高考（即3+證書）錄取升學人數有28342人，其他方式（即高職院校自主招生）升學人數有13842人。
直接就業情況
就業去向
到國家機關及各種所有制企、事業單位的有112449人，佔直接就業學生的52.62%；合法從事個體經營的有45351人，佔直接就業學生的21.22%；其他方式（包括應徵入伍等）的有55913人，佔直接就業學生的26.16%；
產業分佈
從事第一產業的畢業生數有8827人，佔直接就業學生的4.13%；從事第二產業的有38199人，佔直接就業學生的17.87%；從事第三產業的有166687人，佔直接就業學生的78.00%。
就業地域
本地就業的畢業生數有163729人，佔直接就業學生的58.61%；異地就業的有49651人，佔直接就業學生的17.77%；境外就業的有333人，佔直接就業學生的0.12%。
就業地點
城區就業的畢業生數有145666人，佔直接就業學生的52.14%；鎮區就業的有57147人，佔直接就業學生的20.46%；鄉村就業的有10900人，佔直接就業學生的3.90%。
就業渠道
通過學校推薦就業的畢業生數有145556人，佔直接就業學生的52.10%；通過中介介紹就業的有7090人，佔直接就業學生的2.54%；通過其他渠道就業的有61067人，佔直接就業學生的21.86%。
各專業大類就業情況
根據《中等職業學校專業目錄（2010年修訂）》確定的19個專業類別，各專業大類的就業情況如下：
從畢業生數看，財經商貿類專業畢業生數最多，有65843人，佔畢業生總數的23.08%；其次是信息技術類，畢業生數有45499人，佔畢業生總數的15.95%；加工製造類為第三，畢業生數有31056人，佔畢業生總數的10.88%。
從就業學生數看，財經商貿類專業畢業生就業人數最多，有64898人，佔就業學生總數的23.23%；其次是信息技術類，就業人數有44454人，佔就業學生總數的15.91%；第三為加工製造類，就業人數為30336人，佔就業學生總數的10.86%；能源與新能源類專業就業人數最少，有260人，佔就業學生總數的0.09%。
就業質量情況
就業起薪情況
直接就業213713人中，起薪低於1000元的有1711人，佔0.80%；起薪在1001-1500元的有10559人，佔直接就業人數的4.94%；起薪在1501-2000元的有38726人，佔18.12%；起薪在2001-3000元的有99832人，佔46.71%；起薪在3000元以上的有62885人，佔29.42%。
享有社會保險情況
直接就業並享有三險的畢業生63198人，佔直接就業人數的29.57%；享有五險的有63429人，佔29.68%；享有三險一金的畢業生有24744人，佔11.58%；享有五險一金的有34546人，佔16.16%；沒有社保的為27796人，佔13.01%。
簽訂就業合同情況
直接就業並簽訂1年合同的有102867人，佔直接就業人數的48.13%；1-2（含）年的有58017人，佔27.15%；2-3（含）年的有26557人，佔12.43%；3年以上的有7231人，佔3.38%；未籤合同的有19041人，佔8.91%。數據表明簽訂1年及1至2年的畢業人數最多。
2018年我省中職畢業生就業的主要特點
就業率繼續保持高位
據統計，近三年來，我省中職畢業生的就業率分別為，2016年為98.04%，2017年為98.00%，2018年為97.91%。數據表明，我省中職畢業生的就業率持續高就業率，體現出我省中職學校畢業生繼續受到市場的認可。
就業城鎮化和本地化明顯
通過我省中職畢業生就業區域數據統計顯示，近幾年中職畢業生在城區和鎮區工作的比例都在94%以上（2016年94.00%，2017年94.52%,2018年94.90%）。畢業生在本地就業的比例也保持在較高水平（2016年72.90%，2017年75.60%，2018年76.61%），2018年達到近三年的高峰。這充分印證了我省城鎮化進程的繼續發展，同時也證實了我省中職學校培養技能人才為本地經濟發揮著重大的作用。
升入高一級學校的畢業生總量和比例顯著提升
2018年升入高一級學校的畢業生人數為65648人，佔總畢業生人數的23.01%，與2017年的升學人數48998人和升學比例16.02%，增加了16650人及提升了將近7個百分點。這體現了我省擴大了中職畢業生上升通道，主要原因有：一是落實三二分段轉段升學。2018年，46所高職院校與175所中職學校在538個專業點開展中高職貫通培養三二分段試點，招生超1.4萬人，同比增長44.16%。二是高職擴大面向中職的自主招生。2018年，49所高職院校在514個專業點開展自主招生，招收中職學生21333人，同比增長59.42%。三是實現中職畢業生升讀本科學校的突破。2018年，4所應用型本科高校在5個專業點招收中職畢業生，招生200人，打通中職學生升讀本科通道。
提高中職畢業生就業質量的主要舉措
完善職業教育法規政策，保障就業
2018年，我省出臺《廣東省職業教育條例》，以規章制度的形式為職業教育保駕護航，在保障中職畢業生就業方面，《廣東省職業教育條例》明確要求：縣級以上人民政府應當建立職業學校畢業生就業服務制度，加大畢業生就業專項資金投入力度，促進職業學校畢業生就業創業。各級公共就業服務機構、高校畢業生就業指導服務機構應當為職業學校畢業生免費提供就業服務。職業學校應當加強就業指導機構建設，加強職業學校畢業生就業、創業教育和服務。
通過項目引領，提升人才培養質量
一是規範職業院校辦學行為。開展職業院校評估，組織全省中職學校參加辦學能力評估和適應社會需求能力評估，通過評估促進中職學校的建設。
二是啟動實施校企精準對接、精準育人項目。2018年，省財政安排7205萬元補助資金，立項建設108箇中職學校“雙精準”示範專業、7個省級示範職業教育集團，明確指導性建設任務，通過項目引領作用，帶動中職學校的專業建設，提升中職學校的人才培養質量。
強化實習管理，保障就業服務
一是落實實習就業管理政策。嚴格落實教育部《職業學校學生實習管理規定》，維護學生的合法權益，促進實習管理制度化和規範化，為中職學生的就業打下堅實基礎。
二是切實抓好推薦就業工作。要求每所中職學校舉辦校園招聘會不少於1場，同時鼓勵和支持學校與人才市場合作，開創網絡招聘會模式，為學生實習就業、企事業單位的用工需求搭建服務平臺。
發展趨勢預測
★ 根據全省中職學生學籍數據推算，未來兩年中職畢業生人數將持續下降，畢業學生的就業率將繼續保持在98%左右。
★ 中職畢業生繼續升學的人數和比例將不斷提高。隨著我省現代職教體系的構建和高等教育毛入學率的持續提升，將會有更多的中職學生通過高職高考、“3+2”分段試點培養、高職自主招生、技能競賽獲獎免試入學等方式進入高一級學校繼續學習。2017年中職畢業生升學佔比為16.34%，2018年中職畢業生升學比例提高至23.50%，預計2019年中職畢業生升學比例將達到30%左右。
★ 就業質量將穩步提高。隨著產教融合、學徒制的試點、雙精準專業建設、信息化教學手段和各級各類技能比賽等人才培養方式方法的創新，中職畢業學生的專業素養、綜合能力將得到不斷提高，用人單位對中職畢業生的認可度將不斷提高。直接就業畢業生的就業起薪的提高體現了就業質量的提升，2018年與2017年相比，起薪在2000元以下的比例從2017年的27.05%降到2018年23.86%，起薪在2000-3000元的比例保持在46%左右，起薪在3000元以上的比例從2017年的26.99%提高到2018年29.42%。預測2019年的直接就業畢業生的起薪情況將比2018年有小幅提高。
★ 境外就業人數及比例將會小幅提高。隨著國家戰略性大力發展粵港澳大灣區，大灣區內的珠三角地市與香港、澳門特別行政區的交流合作項目將日益增長，人才流動將成為常態，香港、澳門地區的學生到珠三角就讀中職學校的人數將持續升高，中職畢業學生進入香港、澳門地區就業的人數在未來一兩年將會小幅提高。
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