淺談假期家園共育的一致性

孩子上幼兒園之後,很多家長總是覺得孩子在幼兒園沒有在家裡快樂,覺得幼兒園的約束太多,老師也不可能每個孩子都能照顧的很好。所以總覺得自己的孩子在幼兒園會委屈。而當孩子在幼兒園放假的時候,總會放鬆對孩子的要求,認為孩子終於放假了,自己也有時間多多的陪著孩子,就想著讓孩子好好的放鬆放鬆,可以隨心所欲的做自己想做的事。而放假前老師交代的注意事項早就拋到了九霄雲外,其實這樣對孩子的習慣養成方面是一個遠遠弊大於利的做法。孩子們在幼兒園科學規範的管理下,可以學習到很多在家學不到的良好習慣,而這是一個長期的過程,是不可能一蹴而就的,那麼,如何在孩子從幼兒園放假後,如何使孩子度過一個快樂、充實而有意義的假期呢?

淺談假期家園共育的一致性

孩子雖然放假了,暫時脫離幼兒園的時間管理上的束縛,可以讓孩子睡個懶覺,多玩一會兒,但在這些之餘,也別忘了讓孩子保持正常的作息規律,在幼兒園養成的一些譬如獨自穿衣、吃飯、飯前便後洗手等好習慣,還需堅持下去,孩子對父母容易長生依賴心理,如果父母這個時候還要慣著孩子,那麼孩子的獨立意識將很快被磨滅殆盡。因此,在家裡家長要努力做到與幼兒園教育目標的一致性,讓孩子的好習慣不因生活環境的改變而改變。

在假期期間,也應該科學合理的安排好孩子的學習活動,除了遊戲與娛樂,還可以指導孩子多看一些書籍,既培養了孩子的閱讀習慣,也增加了孩子的知識獲取。對於電視節目,應在家長的指導下觀看,現在針對孩子的電視節目質量良莠不齊,而孩子們很多知識是通過電視節目這個媒介獲取的,如果讓孩子隨著自己的喜好不加選擇的觀看,對孩子的健康成長並沒有一個好的影響。此外看電視的時間也不宜過多,畫畫、做手工等都可以用來填補孩子的無聊時間。

淺談假期家園共育的一致性

現在的生活環境讓孩子少了很多接觸大自然的機會,父母可以多帶孩子到郊外去走走,讓孩子多接觸一下大自然,開闊孩子的眼界,鍛鍊孩子的體魄。假期是一個培養孩子的好時機,完全不同於幼兒園的環境,可以讓孩子學到很多在幼兒園學不到的東西,所以還請家長們多多注意,給孩子一個愉快、安全、充實而又意義的假期。


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