對，請收起專家教授的面具。
為什麼要這麼說呢？
並不是要職責專家學者、教授等等，而是我們要從根本上尋找優質內容的生產方式。
我們在服務一些內容創業者的時候，發現這個問題很普遍的。我們都喜歡去教別人怎麼做，糾正別人怎麼做，這是大錯特錯的。
為什麼要收起面具？
大家試想一下，我們為什麼要來到頭條號、公號上呢？
是學習知識嗎，是增長見識嗎，還是真的要解決問題呢？
我們認為，這些都不是我們來頭條號的根本原因，因為我們的困難，絕對不可能用你的一篇文章、一段視頻就能解決的。
我們是來娛樂、來休閒的，說的嚴重點，是來消磨時間的。
所以，你的內容作品，如果是教授大家來做什麼，可能就不大受讀者的歡迎。
而讀者最歡迎的內容作品，就是一個故事，一個能夠讓他產生共鳴的故事。
優質內容的標準—— 1個好故事
為什麼說這個標準是故事呢？
這要從故事的四個要素說起，大家可以百度一下，什麼是故事的四要素。
我們認為是有角色之間的對抗、有生動的細節、有層層的懸念、還要有事實基礎。
在內容生產的過程中，要嚴格的把控住這4個要素，就能在最大限度內，與讀者產生互動、共鳴。
比如：在前一段時間，杭州保姆縱火案的開庭審理，再一次走到讀者面前。
這樣的一個事實事件，毫無疑義一定有被解讀的需求，因為這是一個新聞事實。
於是，每日人物的頭條號，對主人公林生斌（被害人家屬）的擲杯砸姆事件，進行了訪談、採訪，結果在頭條號上，創造了586萬的閱讀量。
在這個故事中，主人公林生斌、縱火兇手保姆、主審法官、律師等等，構成了故事的主人公。在主人公之間，形成了無法容忍的對抗，是道德的對抗、法律底線的對抗、良知的對抗……
當讀者看到這篇內容作品的時候，你會自動的找到一個隊列，站進去，去聲討、去生氣。
而事實的具體情節，又是我們非常關注的細節。我們無時無刻的想知道，這一幕的真實是如何發生的，為什麼林生斌沒有砸到那個保姆呢？
所以，但凡看到這個內容的標題，都會進去詳細閱讀，並發表自己的言論予以聲討、聲援，並且會形成二次轉發。
當然了，我們並沒有譁眾取寵之意。
單從內容的創作角度來講，這樣的事情基礎、衝突的主角對抗、揪心的事實細節、強有力的懸念解開，怎麼能不是一片優秀的內容產品呢？這樣的產品，又怎麼能創造不了好的成績呢？
故事，也是把雙刃劍
並不是說，你駕熟就輕的駕馭了這個優秀作品的生產標準，就可以為所欲為。
請切記，故事，一定是一把雙刃劍。
因為，如果你過意的強調懸念、太過用心的設計細節，而忽略了事實基礎，就會適得其反。
同時，也會讓讀者感覺你故弄玄虛，視讀者為兒戲，被戲耍的認知。
標題黨性質的內容創作者，你能夠獲取眼球、獲取打開率，但是隻有真正的優質內容，才能讓讀者、粉絲，長久的支持與關注。
此外，內容的生產，故事的闡述，切不可無中生有，虛構、陷害，這樣的內容，只能害人害己。
希望，所有的內容創業者，能夠借鑑故事的角度，生產更多的優質內容作品。
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