禮、義、廉、恥,國之四維

歐陽修在一千多年前,就告訴我們“禮、義、廉、恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”禮儀是一個社會的根本道德制度,廉恥是一個人的根本行為準則。禮義廉恥是維持國家生存發展的四個基本要素,如果這四個基本要素不能貫徹執行,則國家很容易滅亡。

禮、義、廉、恥,國之四維

雖然我國還沒達到四維不張的地步,但畢竟已經顯現,我們必須引起高度的警惕。比如,西安一中專16歲女生被3位分別是16歲、18歲、19歲的同學騙至賓館,拳打腳踢,逼迫其吃煙頭喝菸灰水,並用言語羞辱,還將16歲女孩的眉毛颳去,剪去頭髮,用點燃的菸頭燙全身。並將空調開至16℃,然後將一盆盆冷水澆在她身上,讓她赤身裸體的在地上睡覺。此女孩子竟然忍受著長達兩天的如此折磨。

看完此篇文章讓我既憤怒、痛心、擔心、又讓我毛骨悚然,畢竟我的孩子也在學校讀書,雖然經常看到媒體有這方面的報道,但我總認為青少年心智還沒成熟,同學之間鬧矛盾,發生口角,甚至推搡幾下是必然的。但我萬萬沒想到,三位16歲、18歲、19歲的少女,竟能使出在電視劇裡才能看到的殘忍手段,來折磨自己同學,如此病狂的事件來。這三位少女究竟是個什麼的孩子?在什麼環境下長大的?西安這所中專學校又是一個什麼樣的氛圍?為什麼會發生如此惡劣事件?事已至此,我無意譴責誰,埋怨誰,但我不得不問一句,這到底是哪個環節出了問題,才產生如此惡果?

禮、義、廉、恥,國之四維

圖片來自互聯網,與本文無關

現如今家家都有個“小皇帝、小公主”老師不敢管,家長不敢問,有孩子竟然圍毆同學,讓同學喝尿,甚至強姦、殺人、屢見不鮮。面對這些“熊孩子”家長與社會都無所適從。我們不該問一句為什麼?怎麼辦嗎?

不但青少年如此,而我們很多成年人也是如此,摔倒老人不敢扶也扶不起。霸坐男霸坐女層出不窮也比比皆是,百善孝為先成了奢望。

雲南昭通彝良一男子毆打79歲老母親,北京一老太太把四個子女告上法庭,四川省平武縣老漢育有五個子女,卻連養老送終的人都沒有,最後一個人孤獨老死家中……老人生前將子女告上法庭,要求他們履行贍養義務,但直到老人死亡,贍養協議依舊沒能達成,直到死也沒有等到兒女的贍養。都說養兒防老,養了一群子女,不但無人養老,就連嚥氣都沒有人在身邊,不知道老人當時會有多心寒。像這樣的案例不勝枚舉。像這樣的“白眼狼”讓人目不暇接。

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就孩子而言,之所以出現這麼多問題,我認為既有社會的責任也有家庭教育的責任。當今社會是一個大變革、大發展的時代,各種西方思潮與中國古老的傳統教育思想,相互碰撞、摩擦。打破了中國固有的傳統教育理念,老師的“戒尺”被收走,家長的“板子”被批判。在某些專家眼裡,中國的傳統教育就是封建社會的“毒瘤”,中國的教育應該全盤西化。著名學者方子舟把中國的中醫藥與傳統教育,批得體無完膚。某些專家打著“民主、自由、人權”的幌子,把中國的傳統教育,搞得烏煙瘴氣。

在這種環境下,舊有的傳統教育理念被打破,新的教育理念沒形成,讓現在的家長無所適從,一片茫然,不知道該聽專家的還是繼續傳統教育。而孩子們就這樣在社會與家長的搖擺中成長起來。前段時間,一個不到十四歲的孩子強姦同學,事發後還滿不在乎、大言不慚的說:“我不滿十四周歲,不負法律責任,任何人都奈何不了我。”

面對法律意識如此之強的“熊孩子”我們是該高興啊?還是該難過?是社會進步了啊?還是我們的教育失敗了?

面對許許多多的“熊孩子”們,還有我們辛苦養大的孩子不知道感恩,我們該怎麼辦?我認為應該把“戒尺”重新還給老師,把“板子”重新還給家長。不管什麼社會、不管孩子或者成年人,人不能沒有“敬畏”之心,一旦沒有敬畏之心,就會胡作非為,就會亂了倫理。

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我們的傳統教育雖然有弊端,但也不是一無是處,西方的教育也不是完美無缺。我們不能一概否定我們的傳統教育,更不能全盤西化,否則,會讓我們的道德底線無尺度的下滑。

在我們古代,像這種不知道感恩的孩子,是有辦法整治的。那個時候每個家族都有家族長,遇到這種不肖子孫,家族長會按照家法懲治,所以,很少有打罵父母、不孝敬父母這種行為。有極少數不孝敬父母的人,一旦被發現,在本村你就別想抬起頭來做人,甚至死後都入不了祖墳。

我認為,辛苦養大的孩子卻不知道感恩,這不是某一個人的責任,社會與家長都有責任。要想讓孩子知道感恩,必須從娃娃抓起,適當的懲罰是有必要的。把“戒尺與板子”重新還給老師與家長,就像雲南昭通彝良一男子酒後毆打母親,村主任讓其罰跪給母親認錯,並用荊條鞭打“教訓”一樣,讓孩子知道敬畏,懂得什麼該做,什麼不該做,從小養成善良、知恩圖報的優良傳統,只有這樣,才能徹底扭轉辛苦養大的孩子卻不知道感恩的不良風氣。

就成年人來說,在我們的社會秩序當中,法律與道德之間有一定的間隙,某些人就是在這個間隙之中屢教不改,大錯不犯,小錯不斷,氣死公安局,難死法院。讓法律無從下手,道德又管不了,比如各種霸坐、公交車上讓座、遛狗不栓繩等等問題。這些問題公安局與法院都無法插手,只有交給像村主任這樣的人進行懲戒。

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國家還應該為村主任這樣的懲罰手段立法,這種先例不是沒有,新加坡就有這樣的法律,對那些大錯不犯,小錯不斷的人,實行鞭刑。新加坡的持續這麼好,我感覺和這個刑法有關。國民素質不是說教就能改變的,唐僧如果沒有緊箍咒,是不會勝利到達西天取回真經的。所以,要想讓人們遵守“禮、義、廉、恥,國之四維,必須有相應的手段才能好轉


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