旨在教育孩子們如何提高專注能力，如何提高課堂聽課能力，如何儘快把自己的兩種記憶（聽覺記憶和視覺記憶）的潛能激發出來的青少年活動——2019河北省青少年專注力冬令營報名預約工作進展順利，目前已經接近尾聲。由省級批覆的45人計劃只剩不足10個名額了。歡迎6-15歲的中小學生預約參加學習和鍛鍊。
本次訓練營的教學目的：給每個孩子進行統一的專注能力測試，找出每個孩子在專注力、記憶力上的弱項，並標註在孩子們的教材最後一頁，帶回家。教給孩子們如何提高和改善自己弱項的方法，並對每個項目進行訓練和提高，以求最大限度的掌握裡面的技巧。回到家以後每天堅持5分鐘練習即可。我們需要在一個學期內看到堅持練習的效果。
專注力訓練、視覺記憶訓練、聽覺記憶訓練、視覺分辨能力、聽覺分辨能力、視覺追蹤能力、注意力指向性訓練、思維拓展練習等等都是本次教學內容，也是孩子們在青少年階段急需提高的基本素質。
有的同學從小學升入初中以後，學習成績下降，其重要原因就是：小學階段只有三門課的教學知識用到了孩子們大量的記憶，一般來說完成這些記憶都不困難，所以大部分孩子成績沒有問題。升入初中以後，從三門課突然增加到七門課，需要孩子們的專注力和記憶能力突然增加一倍的能量，很多孩子不適應了。無法滿足教學的要求了。
有的同學初中還可以勉強堅持學習，到了高中成績下降的厲害，什麼原因呢？高中的教學壓力再一次增加，好多學校都是在兩年內完成三年的學習內容，每天都是新課，每節課都是滿滿的教學講述，導致同學們的記憶能力跟不上了。以至於成績每況愈下，孩子著急，家長著急。
青少年專注力項目優秀助教 楊瑩
青少年專注力優秀助教 劉蕊
如何避免這類現象發生了？只有一個辦法：從小進行基本素質——青少年專注力項目練習。治標還需要治本！這就是需要解決問題的根源！
青少年專注力優秀助教 禹潔
為了讓孩子們切身感受到學習的內容和體驗項目的趣味性，近日，本次訓練營的導師——青少年專注力項目河北省首席講師李順弘老師，親自來到本次冬令營活動的基地之一——北京訓練基地，在基地負責人的陪同下，親身體驗了所有的項目。（下列圖片為李老師親身體驗。）
本次訓練營的第二基地在河北省易縣。所有的專注力教學24節訓練課，自信心培養課，逆商教育課，感恩教育課，個人能力展示等均在第二基地展開。
以下為食宿和教學環境實地拍攝。
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據悉，河北師範大學、山東師範大學、河北大學、河北農業大學、河北傳媒學院、河北中醫學院等高校，會派出富有豐富教學經驗的助教，協助李順弘老師開展教學工作，看護孩子們安全。
青少年專注力項目優秀助教 蘇妍
青少年專注力項目優秀助教 王術娜
因為專業，所以值得信賴。截止目前，報名參加本次青少年專注力冬令營的同學分別來自河北保定市區、望都縣、順平縣、滿城縣、易縣、高陽縣、清苑區，還有從廣東佛山千里迢迢趕來的小同學。期待孩子們有一個不一樣的假期，渡過一個有意義的寒假！
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