馬雲都發話：再不讓孩子學習琴棋書畫，將來連工作都找不到！
越來越多的家長開始注重孩子德智體美的全面發展。畢竟文化知識學習和興趣特長培養兩個方面都兼顧，才算得上完整的“教育”。
你是否發現孩子班上每一個同學都有拿得出手的才藝表演，而你的孩子除了講笑話背古詩之外，什麼都不會......
如果你還在猶豫什麼時候送孩子去上興趣班，那不妨先看看這篇文章。
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學習繪畫的最佳年齡
由於孩子在1歲多就喜歡“塗鴉”，2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣。因此,建議家長在這段時間與孩子進行互動、玩耍，教其認識顏色和形狀，讓孩子保持對繪畫的興趣。
4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出，這個時期的孩子沒有明確的作畫意向。這個時候，要想辦法儘量調動他們對色彩的熱情，引導他們從無意識作畫到朦朧的潛意識作畫。對這個階段的孩子孩子給以1年的繪畫訓練，即可達到可觀的繪畫水平。
所以，4-5歲的時候，學習繪畫是最佳年齡。
小提琴--5-6歲
由於小提琴是需要單手拿琴站立演奏的，所以對手指大小自己力量都有一定要求。如果讓太小的孩子學習，有些過於勉強了。如果想讓孩子學習拉小提琴，可以在小孩子五六歲的時候開始。每次練琴最好控制在30分鐘以內。
鋼琴--5歲以後
鋼琴的結構與手風琴、電子琴不同，手風琴和電子琴的琴鍵屬觸模式的，只需手指輕按便能發出音來，而鋼琴每彈奏一個音大約需要30克的力(低音區需要的力度則更大)，如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習鋼琴提供了良好的生理條件。
古箏--5-6歲
孩子學古箏的最佳年齡是5-6歲，因為太小會對手指發育造成一定的影響。有幾個原因:這個時候小孩子已經有一定的理解能力，能夠理解掌握老師講述的內容。其次，小孩子的力量也比較大了。彈古箏是需要通過手腕和關節的力度來擊弦的。孩子太小手上一點力度都沒有，他們只能使勁地扒弦，這樣反而倒會把他們練壞了。不過有時候也是因人而異，人與人是不一樣的，小孩子的發育早晚也是不一樣的。
另外，這個時候小孩子的業餘時間相對比較多。從6，7歲到小學5，6年級，這段時間對於條件比較好的學生，基本上可以十級或更專業，所以說，小學階段是少兒學習古箏的主要時期。
作為父母該及時發現孩子的興趣和潛在優勢，然後加以培養。順應孩子的個性去創造條件、去引導，開啟其有利智慧、挖掘潛能，這樣才能在培養孩子的過程中看到良好效果。
千萬不要對孩子上興趣班報以一定要學到東西的目的。學習，是為了給他們未來更多的可能性。而是否能學到東西，有時候並非我們短期內可以看到效果的，切切不可急於求成。
閒暇的時候也可以帶孩子去兒童樂園玩，如果是在長沙，不妨來萬家麗哈林虎家庭中心，相信能夠收穫足夠的快樂！
願每個孩子都有健康、有趣、豐富多彩的人生！
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