11月24至30日，成都20中校長鬍鈴冬、英語教師馬敏、高初中優秀學生代表嚴正、徐丫雅、肖威宇、張國樑、張恩靈、鄭菲一行8人赴澳大利亞友好學校泰瑞爾學院，進行為期一週的交流訪問。在2017年12月，兩校正式簽約交流協議，成為國際姐妹學校。
當地時間11月25日上午，師生們到達悉尼，並訪問了悉尼大學。次日，抵達位於墨爾本鹽湖鎮的姐妹學校——泰瑞爾學院（Tyrrell College）。
為了讓遠道而來的客人們真切體驗到泰瑞爾學院的校園生活，校方安排了系列活動。Nat校長親自帶領師生們參觀校園，走進學校課程實踐基地，零距離感受不一樣的教學場景。
參觀課程實踐基地
課堂
此外，20中6名學子還分別進入該校8年級和10年級跟班上課，與泰瑞爾學院學生共同度過了三天跨文化學習之旅。有科學、人文、英語、物理、音樂等通識課程，也有實踐性較強的烘焙課。
20中學子在烘培課上學做蛋糕
體育課
物理課
由於泰瑞爾學院師生通常自己帶午餐，學校未設餐廳。成都20中的6名學生每天攜帶的便當，均來自當地寄宿家庭。放學後，孩子們乘坐校車或寄宿家庭的車返回，與寄宿家庭共進晚餐，並參與他們的家庭活動。真正實現了浸入式體驗澳洲人民的日常生活，一起逛公園，一起燒烤，一起看晚霞，一起餵馬……
20中學子與寄宿家庭
28日下午，泰瑞爾學院為成都20中師生舉辦了歡迎儀式。泰瑞爾學院學生用吉他彈唱展現熱情，20中學子用葫蘆絲和蕭傳遞對這份友誼的珍重。
成都20中胡鈴冬校長髮言
兩校互贈禮物
在泰瑞爾學院的學習時間雖然短暫，成都20中6名學生的感觸卻很多，孩子們每天都有心得體會，節選如下：
<strong> 高一三班 鄭菲：這次的澳大利亞之行，讓我受益匪淺。我第一次住在了寄宿家庭，第一次上外國的學校，瞭解了他們生活方式和學習方式的不同。浸入式的交流，也使我的英語水平得到了提升。總的來說，這次的學習開闊了我的眼界，也使我親身體會到了外國的生活。感謝這次學習為我帶來的一切。
<strong>初二八班 張國樑：這次澳洲之旅使我受益終生，我們體驗了澳洲的風土人情，自然環境保護得十分好，吃的食物也大不相同，他們嗜好冷食，在學校裡也是如此，他們的學習生活是在玩耍中度過的，總體來說，澳洲的城市與鄉村是截然不同的兩種天地，我將會永遠記住這次旅行。
帶隊老師也表示，通過幾天的交流學習，收穫不少。“該校的課程設置實用性較強，將學生如何生存擺在首位。比如學生要學習廚藝，學習種植蔬菜等農作物，學習養殖家禽，學會操作各種農業機械設備，並創造新的設備。充分體現了將理論與實踐有機結合。學生的成績單通常不會公開，只發給家長或學生本人。學校也有家長會，但通常不會把全班家長聚在一起召開，而是一對一面談，但時間不會太長，家長依次輪流到老師處交談。這既有針對性，又保護了孩子隱私。”
一直以來，成都20中高度重視開展國際交流與合作，分別與日本、英國、法國、加拿大、美國等國多所學校建立了友好關係，組織過多次國際教育與文化互訪活動。今年8月，成都20中作為中國唯一受邀學校，赴廣島參加了第三屆青少年國際論壇；今年10月又接待了來自日本山梨縣的教育訪問團。11月，二十中師生澳洲泰瑞爾學院訪問得以成行。
2018年4月，成都20中被成都市教育科學研究院正式確立為“成都市國際理解教育課程研究實驗學校”，之後成都20中不斷在深化國際理解教育領域，拓寬國際理解教育範疇，豐富國際理解形式上做出了不懈努力，此次澳洲之旅為成都20中國際理解教育翻開了新篇章，啟發了新思考，也將激發二十中的新奮進，新挑戰。
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