柳青曾說：人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步。而在最美的年華里，這少年的拼搏之路，充滿熱血與朝陽，在人群中熠熠生輝，光芒萬丈。
初識這位少年，一副清瘦模樣，剃著簡單的平頭，單眼皮的眼睛有點嚴肅，亮亮的眼眸又好像在思索著什麼，笑起來卻完全是一個陽光幹練的大男孩。 人們驚奇於他年紀輕輕便取得了驕人的成績，甚至是懷疑，這個沒有背景沒有家世的普通人，怎麼就能在短短時間內，打破了人們對不可能的認知，逆襲成學霸，擁有超能力，18歲考取耶魯大學，25歲就讀於哈佛商學院，併成為全班最年輕的學生之一。這也是該校300多年曆史上從中國福建直接錄取的一名本科新生。
他叫李拓遠，對於他這種令人超乎想象的成就，他認為這並非天賦，而是能力的養成。他說：“比起智商和努力，真正拉開差距的，是人生的一個底層能力。”而這個能力的養成並非一朝一夕，而是在每個細微之處嚴格要求自己，逼著自己形成這一邏輯思維習慣。
十年前，這個少年只是南方小城裡一個家境普通，學習中等，默默無聞的一員。過著忙碌平凡的生活。這看起來像是我們每個人所生活的樣子，可是命運從不吝嗇給予我們機會與希望。只是有的人不經意地錯過了，而有的人卻把它牢牢地抓在手裡。 在上高中時，李拓遠偶然聽到一則新聞裡報道：一名學生竟同時被哈佛耶魯等多所世界級名校錄取。這對於處於平庸又毫無目標的李拓遠來說，像是來自靈魂深處的一次拷問：
“為什麼別人那麼優秀，而我這麼平庸？”
在考學這條路上，總會有勝負，總會有人能達到曾以為遙不可及的夢想。那既然會有這樣的人，那個人為什麼就不能是自己呢？通過這件事情的刺激與自己的反覆思索後，他毅然決然地決定放棄了眼前的高考，休學在家狂學，向世界一流大學發起了衝擊。 當然，這種行為首先就遭到了眾人的反對與質疑，作為一箇中國學生，不安安分分地準備高考，卻異想天開地去美國考試。語言以及課程的千差萬別讓幾乎所有人都對這個少年感到懷疑，甚至覺得這根本就是在胡鬧。有一度，李拓遠也開始質疑自己，是不是自己夜郎自大，認為自己就一定能夠把這條路走對。可是終究是自己選擇的路，就是跪著也要把它走完。雖然一路上難免孤獨，單槍匹馬，但如果依舊過著平庸的生活，那自己寧願在孤獨中搏鬥！
他把所有委屈難過化為學習英文的動力。儘可能地利用自己的一切時間，只要是自己觸目可及的地方，都是單詞，語法的便籤，紙張。一本嶄新的書沒幾天就被折騰得滿目瘡痍。在填鴨式背單詞的方式下，令人身心雙疲憊，不僅沒有記得更多，反而把學過的給忘了，在經歷了一段時間的焦躁頹喪時期後，李拓遠開始反思自己的學習方法，原先只顧著記住書本上的固定知識容量卻沒有找到合適自己學習的記憶方法，
如何能在最短的時間內，另闢蹊徑，找尋思維邏輯方式的轉變，以科學高效率的方式去學習。
李拓遠終於意識到：想要考上名校，拼時間、拼體力是不行的，得學會思考，從而總有屬於自己的高效學習能力，屬於自己人生的底層能力。在認識到這一關鍵後，李拓迅速調整自己的學習方式，改變自己的思維邏輯，而往後的學習道路便豁然開朗起來。我們多少人在少年時期，因為遭受一點小曲折便想要放棄，在最好的時光裡選擇平庸，而不去思考如何努力前行。而他在最山窮水盡的時候，並未頹然放棄，而是深入地剖析自我，尋找出路。不辜負自己的青春好年華。道理人人皆知，一個個看似順理成章的放棄理由，使我們早早地放棄了理想與目標。要知道， 放棄很簡單，可是堅持下去一定很酷！
有人會問， 那如果已經處於平凡且一眼就能看到頭的生活，是不是隻有安於現狀不做掙扎，而李拓遠的答案只有三個字：不認命！不向命運低頭！擁有一個好的家世背景，你的前半生或許可以在迷失自我中碌碌無為，可當過了而立之年，你的命運也將隨波逐流，沒有反抗的餘地。但若是你想要成功地實現人生理想，你需要比常人更懂得如何去努力。在年華正值春光時，就不要放棄對陽光的渴望。
當明確了目標，用對了方法，然後就全心投入，破釜沉舟，哪怕風雨兼程。
在最美的年華里，少年的光芒照亮了每一個有夢想卻又充滿陰霾的遠方！不管人生前方的路有多麼崎嶇不平，只要你繼續往前奔跑，都要比待在原地更加接近幸福。只期待在最美年華的你，亦能抓住屬於自己的萬丈光芒。
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