雲南教師招聘考試:美術學科之花鳥畫

一、概述

花鳥畫是以動植物為主要描繪對象的中國畫。有花卉、蔬果、草蟲、畜獸、鱗介等分支。與中國傳統美學相適應,以寫生為基礎,以寓興、寫意為歸依,注重"奪造化而移精神遐想"。

中國古代花鳥畫具有以寫生為基礎,借物抒情、託物言志的優良傳統。不同於西方的靜物寫生,而是著重於對花鳥生態特徵的表現,著重描寫動植物的生命力及其特徵,表達對自然和生命的體驗與感受。借物抒情、託物言志則是人對動植物審美的移情表達,集中反映了人與自然的審美關係。因此中國畫家在欣賞梅、蘭、竹、菊、松,虎、鷹、牛、馬鶴等動植物時,往往賦予它們一定的"社會屬性",作畫立意時便借其抒發情懷,表達人生志向。

宋代是中國古代"花鳥寫生"的高峰期,出現了許多優秀的花鳥畫家,自從文人畫興起之後,花鳥畫則更強調借物抒情,託物言志。到了元代,趙孟頫主張以書法入畫。明清時期的畫家在寫意花鳥畫創作中重視感受生活、觀察自然和獨抒性靈,不以再現前人意境情調上的成就為滿足,不拘泥於挪用古法,以或激情漾意、或深情疑蓄的個性鮮明的藝術,體現了文人畫家所推崇的審美旨趣。在水墨技法風格上突破了舊程式,拓展了寫意花鳥畫的表現領域。

雲南教師招聘考試:美術學科之花鳥畫

二、分類

中國花鳥畫從技法上可分為工筆、意筆兩種風格流派,其中工筆花鳥畫的產生、發展較意筆花鳥畫要早得多。工筆亦稱"細筆",與"寫意"對稱,中國畫技法名,屬於工整細緻一類密體的畫法。

①工筆花鳥畫

工筆花鳥畫從表現形式上追求精細,對形象的塑造力求精微,表現手法上力求完美無缺,生動自然。對格調的追求上與寫意相同,力求清新典雅,古樸凝練。技法上雖工但求其寫,以工其形而達到傳其神的目的。

可分為工筆白描花鳥畫、工筆淡彩花鳥畫、工筆重彩花鳥畫。白描又稱線描,使用工細的毛筆將所要表現的對象的外形勾畫出來。它的特點是富貴壯觀、莊重、古樸。

②寫意花鳥畫

寫意俗稱"粗筆",與"工筆"對稱,中國畫技法名,屬於簡略一類的畫法。要求通過簡練概括的筆墨,著重描繪物象的意態神韻。寫意花鳥畫不拘一格,破墨運彩,盡情揮灑胸中意趣。重視意在筆先,筆為意用,強調神似。寫意畫可分為大寫意和小寫意。

以梅、蘭、竹、菊為主要題材的花鳥畫,因取其品格高潔、清麗雅緻,為歷代文人畫家所偏愛,故而得名"四君子"。宋元年間的畫家多畫松、竹、梅,稱"歲寒三友",吳鎮在此基礎上加畫蘭花,稱"四友圖"。後又有加水仙或奇石合稱"五清"者。畫家以此讚頌人間正直、堅忍、樂觀,不趨炎附勢、隨波逐流的高尚品格,因此歷久不衰,備受青睞。

③沒骨花鳥畫

用各種顏色或墨直接渲染出物體形象的方法。對工筆畫來說,它比較隨意,對寫意畫來說,它比較工細。

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