家長群裡公佈學生分數和排名遭聲討?要不得

            家長群裡公佈學生分數和排名遭聲討?要不得

  這幾天,中小學生學期期末考試相繼結束,一個話題開始在家長、教師中展開了討論——教師在家長群裡公佈學生的考試分數和排名是否合適?一時間各種態度發聲,討論熱烈。

家長群裡公佈學生分數和排名遭聲討?要不得

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  對此,我的看法是,學生的考試成績教師應該在一定範圍內讓家長知道,而這個成績包括學科考試分數和該分數在班級的大體位次。

家長群裡公佈學生分數和排名遭聲討?要不得

  中小學生學習一學期,期末通過考試檢驗一下學習成效,是必要的。考試有檢驗、診斷、促進的作用,對教師如此,對學生和家長也是如此。考試過後每個學生的分數如果只在學科教師的手中秘而不宣,學生不知道自己的成績,無法檢視自己的努力程度和方向;學生家長不知道孩子的成績,也就無從知道自己作為家長過往在督促幫助孩子學習上的得失,無法做好調整以利今後幫助孩子提高成績。

  至於排名,因為不同考卷難度不同(其實還有效度、信度、區分度等),有個排名能讓家長和學生自己對自己的成績有個更清楚的認知,更全面瞭解孩子自己學習狀態。比如,某生語文、數學考分都是80分,所在班級40人,語文排名10名,數學排名35。很明顯學生和家長就要檢視該生在數學學習上的不足,做好應對和調整了。

家長群裡公佈學生分數和排名遭聲討?要不得

  在反對公佈分數和排名觀點中,大多是認為這樣做有隻要能加重學生的負擔。其實這是把“公佈分數”和“看待分數”的混淆了。也有一部分孩子成績不太好的家長抱著好面子的心態反對公佈分數,我認為這是諱疾忌醫,更要不得的。

    

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