《流浪地球》导演郭帆说：
“如果你要拥有从未有过的东西，那么你必须去做从未做过的事情。”
英国天文学家霍伊尔、美国天文学家盖莫夫、卡尔·萨根和美国科幻作家阿西莫夫都一致认为，科学教育中最重要的就是培养科学探索意识，因此科幻是科学教育的重要组成部分。
《流浪地球》，国内万千科幻迷期待了许久的中国首部科幻电影，用硬科幻开启了中国科幻电影元年。
科幻是一个国家的晴雨表，中国的强大在呼唤着科幻电影的崛起，待我们的孩子长大了，让他们惊叹不已的科幻世界中，也将有“made in China”浓墨重彩的一笔。
下面来看看这部电影之所以非看不可的原因。
告诉孩子什么是愚公移山
电影中，刘培强和俄罗斯宇航员马卡洛夫约好了要带着孩子一起去俄罗斯的湖里钓鱼，刘培强说，就算我们等不到那一天，我们的儿子的儿子的儿子，总有一代人能够等到湖面的冰化了，去钓鱼。
流浪地球，以光年为尺度，坚持着持续100多代人的努力，用愚公移山的精神拯救人类文明。
虽然我们生活的现实生活中并没有世界末日，但是孩子们仍需明白人类的伟大往往是“知其不可为而为之”创造的，明白什么是”功必成，功不必在我“。
学会守护家
地球是我们的家园，是值得我们所有人为之付出一切的家。电影中，无数个和主角团队一样的救援队拼死拯救地球，饱和式救援只为了获得更大的成功几率。
《流浪地球》所代表的中国科幻体现了中国人对家园的特殊感情，所以即使到了末日也要带着地球一起流浪。
不论遇到多大的难题，守住家就是守住希望。即使中国人来到了地下，没有了春夏秋冬的节气，但仍然要过春节，春节里的舞龙舞狮，锅边的饺子都显得尤其重要，这就是家的意义。
俄罗斯人的酒，日本人的风铃，大家都在默默用自己的方式守护家园。
父亲代表什么
中国人的亲情表达是含蓄的。刘培强在生命的最后一刻对儿子说：“儿子，对不起。”，包含了千言万语难以诉说的爱与牵挂，他们之间距离很远，思念也很远。
中国父亲是不善表达的，爱也是内敛的，孩子成长的过程往往是父亲和孩子逐步相互谅解的过程，孩子长大成人，为人父母，逐渐懂得父爱中那些不易表达的深情和歉意。
用大尺度的视角丈量世界
韩子昂姥爷在开车经过上海的时候，对孩子们说，我们那个时代人人都在追逐一种叫做钱的东西，认为高贵的人都是拥有了这些东西的人，不知道自己生活的意义，整日为了那些虚无的东西奔波。
我们生命的意义就仅仅在于个人的荣辱吗？
孩子应该从更大尺度上了解我们生存的地球，要有宽广的眼界和认知，才能追寻到人生的价值和意义，找到心灵的归宿。
这部电影是怎么做出来的
这部电影是属于每一个孩子的，给每个孩子梦想插上科技翅膀，才能让未来科学的浩瀚星空群星闪耀，让中国的每个孩子能够在中国自己文化背景的科幻电影中长大。
缔造而不是抄袭，引领而不是跟随。
中国电影工业以及科技艺术文化崛起之路，这条路不好走，但就像影片中远行的地球一样，不管未来通往何处，我们选择希望！
我们的孩子并不缺少创造力，他们只是缺少一根火柴。《流浪地球》就像点燃木星的那根火柴一样，孩子们对科学的探索和创造一触即发。
孩子在看完一部电影后，睁着好奇的大眼睛，急切地询问“为什么”，面对看似无聊的物理知识，幻想出星星和宇宙的图景。一个好的科幻作品，能点燃孩子心中的星星之火，告诉孩子科学并不枯燥，公式和模型背后是瑰丽宏大的宇宙和原子核内复杂绚丽的小世界。
幻想未知世界是人类的本能，科幻是人类文明发展中对科学最浪漫的幻想。对未来的无限希望，让人们充满探索未知的动力。正如《流浪地球》中老师告诉孩子们的——希望，是我们这个时代像钻石一样珍贵的东西。
中国科幻的意义，在于激发更多人探索未知世界的欲望。
刘慈欣站在更远的未来，用科幻的语言，向我们展示了这个我们身处的时代的人性和社会，揭示了人类文明的进步和发展所依靠的，都是那些富有探索欲望和创造力的灵魂。
《流浪地球》为我们揭示了一幅人工智能和科技充斥生活的世界图景，特别是在地球危在旦夕的时刻，人类能依靠的仅仅是科技，它给了人们对抗木星、对抗太阳的勇气。
科幻，是激发人们探索未知的欲望和创造力的起点。
我们的孩子，每天面对着书本和考试的压力，他们需要一种力量，推动他们主动地探索和创造，而不是被动地学习和背诵。
每个爸爸都应该带孩子去看看这部开启了中国科幻春天的电影——《流浪地球》，把这颗科幻的火苗栽进孩子们的心里。在孩子们低头学习读书的时候，让他们别忘记仰望星空，别忘记幻想，别忘记探索这个世界。
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