寒假來了，孩子們的期末考試成績也已經陸續公佈了。面對孩子的成績，有的家長心情舒暢，喜笑顏開，有的家長則垂頭喪氣，焦躁不安。
其實，家長們應該明白，考試的真正意義並不在於考高分，在孩子成長的道路上，比分數重要的還有很多，比如好的品質、好的習慣、好的性格等。
家長們都希望把孩子培養成卓越的人，卻往往忽略了教孩子學會從平凡中獲取幸福的能力。
小編今天為大家推薦特級教師王君寫給兒子的一封信，她在信中告訴兒子，人生的目標，不是成功，而是幸福。她還告訴孩子，你可以選擇在這個世界上，做一個平凡人。
希望這封信能對焦慮的家長有所啟發。
人生的目標，不是成功，而是幸福
親愛的兒子，這兩天，媽媽在班上組織辯論賽。
我選的辯題，內容來自這兩年的網絡熱文，陳繼榮的《我想成為坐在路邊鼓掌的人》。文中的主人公“女兒”是一個沒有所謂“崇高理想”的孩子，成績中等，特長不突出。
她說：
“老師曾講過一句格言，當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌……”
“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
辯題由此來——
本文小女孩兒的話“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人”，其實是一種價值觀。正方：認同這種價值觀反方：反對這種價值觀媽媽的學生很優秀，唇槍舌劍，辯論極精彩。我欣賞著小孩子們的抱負和才華。我也一邊在想：如果是你，你會做如何選擇呢？
親愛的兒子，如果你想成為英雄，那你就走上成為英雄的道路。如果你願意坐在路邊為英雄鼓掌，那好，媽媽支持你！
兒子，媽媽希望你從小知道：
人生的目標，不是成功，而是幸福。很多人都以為不成功哪來幸福，成功就是幸福，幸福就是成功。
兒子，生活真的沒有這麼簡單。
就像媽媽，也“成功”過，比如做我們這個行業，取得了全國賽課的一等獎，論文發表在最核心的期刊上，被最高檔的期刊轉載，在最高級別的講臺上講授公開課，出版了挺受歡迎的專著，很年輕就獲得了“特級教師”這類的所謂職業最高榮譽……
當然，這些，都能夠帶來一定程度的幸福感。沒有這些，媽媽也走不到今天，咱們全家到不了北京，進不了清華，我們的生命體驗，不會這麼豐富。
但是，媽媽也逐漸悟得，這些東西帶來的，其實不是幸福感，而是快感。快感和快樂，是兩回事。和幸福，更是兩回事兒。
幸福的真正密碼，
就是永遠看得見美和愛
媽媽是走在奔五路上的中年人了，細細思考起來，媽媽也曾揹負著這些榮譽卻不幸福過，比如：
初到北方的那兩年，不太理解北京學生的心態和家長的心態，找不準自己的位置，潛意識裡總想用在老家的那套方法工作，去取得新的成功。結果呢，事事不順。和學生和家長的關係很緊張，工作無法推動。連領導都著急。於是媽媽這優秀教師成為了經常被談話被幫扶的對象。
後來走出低潮後，媽媽反省自己，那段時間的問題其實是巴渝文化和北方文化在我身上激烈衝突引起的，表現為“我”和“他們”，“我”和“我們”的相處出了問題。我活在以前的關係模式中，沒有找到和新學生新家長的相處模式。所以，那段日子成為了我生命中的最“黑暗”的日子。
媽媽這個天性特別喜歡小孩兒的人，居然害怕自己的學生，害怕自己的家長，甚至連走進教室都害怕呢。
這個事件的啟示是：幸福，最重要的其實來自於你和周圍人的相處。如果你跟“他們”和諧，你的心靈就是和諧的。只有在這種和諧狀態之下，你才可能正常地思考，正常地研究，把所謂事業和生活推向前進。這種和諧一旦破壞，幸福，也就逃匿了。
又比如說有段時間總覺得不快樂。一反省，發現我的“幸福燃點”太高了，也就是說以前輕而易舉就能夠讓自己開心半天的事兒，現在都無所謂了。
比如出版一本書，以前會有成就感挺長一段時間，現在呢，啥感覺都沒有。以前上了一堂成功的課，也會激動一段時間，現在呢，一點兒不激動了。以前，得到了幾句肯定讚美，也會欣欣然樂一陣，現在呢，無波無瀾了……
開頭還覺得是自己成熟了，淡然了，穩重了，榮辱不驚了，後來才覺知這哪裡是什麼成長，這根本是倒退。
這段經歷的啟示是：炫目的成功真的不能帶給人持久的幸福。幸福的真正密碼不僅僅是世俗的認同，它其實關乎的更是一種靈魂的狀態。那種狀態就是擁有一雙永遠不近視不疲乏的眼睛，對美和愛，永遠看得見，永遠看不倦。
人生萬千追求，
不過是成長為一個幸福燃點低的人
媽媽現在對幸福的理解就是這麼兩句話：
第一句：喜歡你周圍的一切，周圍的一切也喜歡你。第二句：有能力為每一個日子感動，甚至為每一個瞬間感動。從這一意義上，我們回來看文章中的那個“女兒”，她真的可能會成長為一個幸福燃點很低的人，也就是說，她的幸福體驗值，會很高很高。
這個女兒，雖然他的父母“面對她的成績，有說不出的困惑”，但是，她能夠在別人大談崇高理想的時候，靜悄悄地“為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎”，她能夠在“這家孩子唱歌，那家孩子表演小品”的時候，雖然“沒什麼看家本領”，但是“開心地”“不停鼓掌”，還“不時跑到後面，照看著那些食物。把傾斜的飯盒擺好，鬆了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦淨。忙忙碌碌，像個細心的小管家”。
這個女兒，在堵車的時候，其他孩子都“焦躁起來”，她卻能夠“笑話一個接一個，全車人都被逗樂了”，“手底下也沒閒著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子讚歎不已”，下車的時候，“每個人”“都”“拿到了自己的生肖剪紙”。
我們常說高情商，親愛的兒子，這就是高情商了。
親愛的孩子，讀到這裡，媽媽的感動是真的。我想，如果我有這一個女兒，我會多麼幸福，多麼自豪。特別是人到中年之後，我越來越意識到：奮鬥的最終目標，不過就是有心情有能力“領著孩子們唱歌，做遊戲”，就是有閒暇有點兒經濟基礎“在廚房做晚餐，然後給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星”。
人生萬千追求，不過如此。
我們跋涉了一輩子，掙得了那麼多的榮譽和金錢，不一定能夠掙得這樣的一份心境啊！
除了優異的學業成績，
比分數更重要的還有很多……
兒子，媽媽想到了我現在正在教的創新班的孩子們。媽媽很愛他們。也正因為愛，所以心裡總有隱隱的擔憂。
我出這麼一個辯題，也是想引發他們的思考：除了優異的學業成績，還應該有什麼，是比分數更重要的。除了英雄的夢想，我們的跋涉之路上，還應該種下什麼樣的花兒和什麼樣的草。
我的創新班的孩子們，我發自內心地希望，他們的身上，也能夠更多一些這個“女兒”的特質——那是對規矩和秩序的理解遵守，那是對他人的讚美呵護，那是融入“我們”的熱情坦然，那是腳踏實地的塵土情懷……
成為了英雄，當然是好的，但如果成為了自私自利無法無天的英雄，那就只能獲得快感，而不能獲得真正的快樂。
而且，成為世俗意義上的英雄，需要資質，需要天時地利人和。
不是每一個發奮的人，都能心想事成成為英雄的。做凡人，是大部分人的生命歸宿。把凡人做好，是每個人最切近的修煉。
親愛的孩子，
你可以選擇做一個平凡人
親愛的兒子，我欣喜地看到，在你的身上，或多或少地有一些這個“女兒”的特質。
近期，你的班上發生了一點兒不愉快的事情。一個小女孩兒，受了同學的語言暴力，心理出現了一些問題。調查的結果，你是班上唯一一個在這件事上從沒有語言暴力的孩子。
一位家長表揚說：你是言行最有分寸的孩子。你的班主任也評價說：你是女同學眼裡“靠譜一類”的男孩兒。你的前任班主任說：你文質彬彬，身上沒有任何惡習……
媽媽很欣慰，很自豪。
親愛的孩子，如果你現在覺得能量不夠，在學業上還比較低潮，離優秀還有很遠的距離，沒有關係。讀書是一輩子的事情。媽媽跟你一般年齡的時候，甚至整個中學時代，都是差生。但現在，在自己的這個職業裡，肯定算優秀學生了。
人生太長太長，我們也許是後知後覺一類人。上天會賜予每一個人智慧，只是有些人很早就拿到了，而有些人，必須堅持跋涉更長的時間才能拿到。所以，可以欣賞祝賀別人先拿到了，但是不必羨慕，更不必緊張。上天一定是公平的，時間早晚而已。
甚至，親愛的孩子，你也可以選擇不要這個特別恩賜。就在這個世界上，做一個平凡人。有一份養得起自己的工作，踏踏實實經營好每一天。
媽媽人到中年，漸漸懂得，其實，靈魂要幸福，我們需要的東西真的很少。
走向幸福，絕不是自古華山一條路。八面來風都是順風，大路朝天，各走一邊。條條大路通幸福。不必攀比，不必焦慮。
親愛的兒子，如果我也聽到你說：“當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌……我願意成為那個坐在路邊鼓掌的人。”
媽媽會支持你！而且，媽媽的心中，充滿了快樂。
文章節選自 | 《親愛的孩子，見字如面》（王君著）
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