學習目標
1 正確認讀聲母 zh ch sh r 和 zhi chi shi ri。
2 正確拼讀 zh ch sh r 和韻母組成的兩拼音節，三拼音節。
3 認識“擦桌子，摺紙”兩個詞語。
4 正確朗讀《繞口令》
讀聲母
zh的讀法：(織zhī)發 zh 時，舌尖翹起，抵住裡硬顎前部（上牙床後面的部位），然後稍微放鬆，讓氣流從窄縫中擠出來。
ch 的讀法：(吃chī)發 ch 時，發音動作跟 zh 大體相同，只是在稍微放鬆時送出的氣流較強。
sh的讀法：（獅shī)發 sh 時，翹起舌頭，靠近硬顎前部，留一道窄縫，讓氣流從當中擠出來。
r的讀法：（日rì）發 r 時，發音動作跟sh基本相同,只是發音時聲帶要顫動。
整體認讀音節
zhi shi chi ri 是整體認讀音節，不能拼讀，要整體識記
這幾個整體認讀音節和其對應的聲母發音相同，只是比聲母讀得長些，響亮些。
課文《繞口令》
繞口令
四是四，
十是十。
十四是十四，
四十是四十。
四十不是十四，
十四不是四十。
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