北上廣的國際小學，平和、世外、包玉剛、順義...早已經邁入了國際領域的3.0時代。
什麼是國際小學的3.0時代？1.0時代，在中國課程基礎上，提供託福、雅思、SAT等標準化培訓；2.0時代，引進國際課程，提供原汁原味的西方教育；3.0時代，屬於既懂中國又懂世界的學校。吸納中西方教育之精髓，把學生培養成為“出得去、又回得來”的中國人。而對於本身就沒有幾所國際小學的鄭州來說，很多學校，教學剛進2.0，可學費倒是超過了4.0！當然，有些麻麻會說，老校難改，不能拿著歷史遺留問題來說事情。
正好後臺有媽媽問去年新成立的楓葉小熊小學部怎麼樣？那咱們就八一八去年新成立的
楓葉小熊小學部，究竟進入了第幾個版本？ 1
3.0的學校滿足什麼特點
No1.出的去。
上海平和、世外這樣的頂級神校，我們之前的文章提到過：。
3.0的學校強調的是“精英教育”而不是“貴族教育”，是能力+努力等混合的教育理念。名校一向不提倡極端教育，不倡導麻麻們過於追求應試，或者瘋狂的推崇快樂學習的國際教育，任何極端的教育都是耍流氓，今後只會讓孩子進入學習的死衚衕。
如何理解3.0時代的”出的去“？
出的去：2.0的時候國際教育的要求是：孩子們小學畢業，最佳狀態是出國可以
無縫銜接融入海外生活；而3.0國際教育要求是：不僅出國融入好，還要具備爬藤校的潛質。楓葉小熊是否具備”出的去“：
楓葉小熊的課程安排：半天中教課程+半天外教課程。
出的去，對於孩子們來說：不僅要英語好，成績好（有潛質爬藤），還要做到全面發展。
首先，英語好。楓葉小熊，紮根鄭州9年，外教團隊的教學能力早已得到鄭媽認可，英語本身就是楓葉小熊的特長，沒有什麼可質疑的問題。
其次，成績好。也就是說出去能不能當學霸？目前小學使用兩套教材：加拿大曼尼托巴省小學同齡同步教材+國內部編版教材。同時學習兩套教材的孩子知識儲備將遠遠超過只學原版教材的孩子們。
如果把孩子比作令狐沖，2.0教育之下的令狐沖只會華山劍法，而3.0的國際教育就是學會獨孤九劍之後的令狐沖，武功高強！最後，全面發展。僅僅是英語好、學術好還不夠。興趣愛好的豐富也不能少，畢竟藝體是國外小學的常規課程，也是一種孩子們的社交方式。
楓葉小熊小學下午放學，5點之後，孩子們可以進行延時課堂，就是興趣方面的培養。新學校課程不多，目前有籃球、鋼琴、小提琴、舞蹈、美術、語言、音樂等等。
總而言之，出得去方面，課程的安排，加上自身的特色，楓葉小熊具備與一線城市國際學校比拼的能力。
NO2.回得來。
手工民族服飾
回得來：簡單粗暴，就是語數外能不能啃得下鄭州小升初。當然學校還不能亂啃，必須往鄭州一類初中上啃。
英語方面：楓葉小熊本身就是國際學校，英語KET/PET再啃不下來，就是啪啪啪的打臉，所以英語方面媽媽們不用擔心。
語文方面：現在小升初，如果語文只考課本的學校，基本上不會入麻麻們的法眼。能看得上的初中都在考語文的知識面。
比如，考曹操生平，孩子們不僅僅要知道曹操，還要知道曹操祖宗十八代都是誰，這就是現在的小升初。楓葉小熊的語文是怎樣的存在？
首先楓葉小熊將
情景化融入了傳統知識內，其次在課堂上無限增加內容的廣度。比如：課堂上講伯牙子期，要配合古琴音樂一起講。課本上的《古朗月行》，楓葉小熊給孩子們科普安史之亂端午節，除了吃粽子、賽龍舟，老師還教孩子們《漁家傲 五月榴花妖豔烘》，孩子當天就能背誦，還能給麻麻們上一課。這種脫離教學大綱的課外補充，也是目前小升初需要的。所以語文方面，楓葉小熊不輸給公立小學。
數學方面：外教培養的是孩子的數學思維，中教老師圍繞國家教材講義。這種方式，對於普通初中沒問題，但是對於一類初中略顯動力不足，畢竟現在的數學題一年總比一年難。
總的來說，回得來方面，楓葉小熊也不懼怕公立小學、民辦小學的衝擊。
關於楓葉小熊3.0
1.出的去：本身就是走國際路線，現在還有應試的加持。這些教學方式，讓孩子們的學術能力有了更強的提升。
2.回得來：小學數學屬於滯後開花，思維能力的體現短時間內很難表現出來。但其他的主要科目完全不畏懼公立以及民辦小學的衝擊。
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楓葉小熊的特色
特色No1.師資
鄭媽流傳一句話：南有貝斯特，東有楓葉熊。也說明了學校在鄭州的出類拔萃。只有9年辦學時間的楓葉小熊，能做到如今的狀態以及口碑，不得不說在硬實力上，下了狠功夫，也就是學校的教師團隊。
外教組：對於學校來說，是基本功。學校一直採用海外直聘的方式，挑選老師。老師的基本素質：100%教育專業畢業，同時具備海外教學經驗。
中教組：對於學校來說，就是門派秘籍。決定未來十年學校能否成為名校，能否技壓群校的關鍵要素。所以，中教老師要求：100%教師資格證 ，本科畢業，2-3年以上教學經驗。
特色No2.雙報告
楓葉小熊為每個孩子提供兩套成長系統：成長記錄+學業成長報告
成長記錄：記錄孩子在學校的點點滴滴，保證了麻麻們即使不在校園，也不會錯過孩子每一次的成長時刻。
學業報告：比如語文，就會從孩子的漢語拼音，對詞彙的掌握程度，書寫能力，閱讀能力，口語與表達的通順和思考等等很多方面進行詳細評估，每一個方面都會分成不同的級別，老師也會給出一段整體的建議。
同時在學期中，楓葉小熊也會不斷的邀請麻麻來學校，分享孩子們的學業情況、瞭解孩子們當前的學業方向。
特色NO3.以幼兒園的標準要求小學安全。
學校四處都有安全提示，提示老師，也提示孩子隨時注意安全。
NO4.多師資，小額班
學校規定每班最多容納25人，目前一二年級每班16個孩子。班級師資採用，1+1+1（中教班主任+外教班主任+助教老師），師生比例5:1左右。
總結一下楓葉小熊的4大特點
第一，師資硬，外教海外直聘專業教師，中教經驗夠足。
第二，成長記錄+學術記錄，讓麻麻們掌握每日孩子們的動向
第三，學校以幼兒園起家，更加註重孩子們的成長細節。
第四，小額班
新學校硬件毋庸置疑，學校食堂、室內外體育場、新風系統、舞蹈房、steam工作室.....具備一線城市國際學校要求的所有設備！
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19年招生進行中
目前小學招生已經開始報名，預計開設100左右個學位。
但是，楓葉小熊集團在鄭州有6所直營幼兒園，小學學位會騰出一些安排給幼兒園直升的孩子們。
對外招生名額，預計只有50-60個左右。
關於學校面試：分為兩個環節
1.中方校長面試孩子們。通常會把孩子安排去課堂聽課，在課堂上觀察孩子的一舉一動，以這種方式對孩子測評。2.加方校長面試父母們（麻麻+粑粑）。主要是對家庭教育理念進行了解，看是否與學校匹配。雖然楓葉小熊小學部”出的去，回得來“。但是對於鄭州小學而言，它們依然還是新手，依然有它面臨的問題。
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楓葉小熊的2點問題
NO1. 小升初數學動力不足
楓葉小熊雖然說是3.0的國際學校，配有應試課程。但整體的課程還是以國際課程為主。而數學方面更多的是專注在課本內容，提高孩子們的數學思維能力。
對於鄭州的小升初來說，略微欠缺。畢竟鄭州頂級初中考試要求就三句話：奧數學的多深，提前學的多少，中考卷子刷過沒有。
數學方面，如果麻麻們有應對小升初考試的需求，就需要進行額外更多的投入。
No2.沒有開設學生社團
楓葉小熊2017年成立，目前學校沒有學生社團，缺少了一些校園的豐富性。不過這種情況是暫時的，3月份就會開設學生社團。
總而言之，目前楓葉小熊小學部充滿了成為名校的潛質，無論是中外教的課程安排，還是小學部的師資力量，都更加的靠近北上廣那些3.0的國際小學。
當然，楓葉小熊也是一所新學校，以後能否發展為名校，還有很長的路需要走。
儘管要走的路很長，但走完這條路的時間不一定要很長。麻麻們熟悉的上海世外，辦學25年、平和辦學21年、包玉剛辦學也就是10年、而星河灣辦學才只有6年.....名校不一定非要以辦學時間為考證，硬實力才是學校發展的正道。
對媽媽而言，正確的帶娃升學，是把升學這條道路走的越來越廣泛，培養娃娃掌握72變，18般武藝，讓狹窄的獨木橋，變成星光大道。
最後，如果麻麻們想參觀學校，可以聯繫楓小招生辦的老師們，她們都很nice，提前預約便可參觀學校。
如果麻麻們想對於哪個學校，或者孩子正在上學的學校，想做個全面瞭解，也可以聯繫我們，隨時幫你去看！
加拿大楓葉小熊小學地址：惠濟區開元路天河路交叉口向南200米路東
鄭選課（zhengxuanke），10萬+寶媽都在關注的鄭州本土教育自媒體大號，深耕鄭州K12及學齡兒童教育，用專注、真實、有觀點的態度分析鄭州教育行業。
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