中國足球的事，每一項都牽動著無數球迷的神經。
近日，教育部辦公廳發佈《關於公佈2019年普通高校高水平運動隊技術調整結果的通知》，足球項目高水平運動隊招生高校增加至181所，柔道、摔跤等項目高水平運動隊停止招生。
其中，足球項目成為唯一可“雙軌”招生的項目。
所謂“雙軌”招生，意為高校體育類專業已涉及的項目，仍可招收高水平運動隊，也就是廣義上大家俗稱的“體育特招生”。
為什麼足球項目成為了僅剩的唯一一個可“雙軌”招生的運動項目？“雙軌”是否對於提高競技足球的水平有所幫助？
新增29所學校。
校園足球的“必然之舉”
先來看一份2017年中國足協制定的《中國足球協會2020行動計劃》：
2018年，U20世界盃力爭參賽資格，U17世界盃國足力爭參賽資格，U23亞錦賽進入8強。
2019年，亞洲盃進入4強。
2020年，世界排名（男足）提升至第70名，奧運會力爭參賽資格。
回過頭看，除2020年的目標之外，過去兩年足協的計劃全部未能實現。甚至網絡上還在熱炒“裡皮點評國足隊員一點沒有集體榮譽感” 的新聞。
從曾經的亞洲強國到現在水平不佳，其中的原因，白巖松曾經在央視節目中分析過——中國足球人口太少，導致足球整體水平不高。
“我們的計劃中，到2020年力爭實現有7萬名教練，但和冰島100人就擁有一名教練相比，差距太大了。”
中國足球註冊人口究竟有多少？中國足協從未對外公開過這一數字，有人說是3萬，有人說是5萬，但相比於國家龐大的人口基數，以及德國、英國、意大利等足球強國動輒的幾百萬足球人口，中國的足球人口絕對是少得可憐。
即便是球迷數量，根據《nielsensports》的2018年世界足球報告顯示：中國球迷人數為1.87億，佔總人口比例未能排名前20。
而在一項“中國足球想要強大起來，你認為什麼最重要”的調查中，12043人參與的投票，其中47%的球迷將票投給了“校園足球”，那麼增加招收足球項目高水平運動隊的高校數量，實為必然之舉。
上海綠地申花俱樂部技術總監吳金貴向澎湃新聞記者分析，“我也曾經在高校中待過，和足球項目相比，其他項目的發展一直是保持著比較平穩的趨勢。”
“考慮到足球運動的特殊性，它的社會影響力、關注度都要高於其他的運動，但中國足球的水平目前從根本上說還是比較落後，那麼保持足球的‘雙軌’招生，有利於讓更多的孩子參與到足球運動中來。”
足球，要把孩子搶回來。
校園足球能否提高國足水平？
足球成為唯一一項“雙軌”招生的項目，被看作是用校園足球撬動競技足球的發展。有網友就認為——“中國足球最好的時代或許正在到來。”
但中國足協執委汪大昭並不認同，汪大昭告訴澎湃新聞記者：
“校園足球和競技足球是兩碼事，校園足球搞得很好的國家並不一定能成為足球強國，但足球強國一定有比較好的校園足球基礎，因此校園足球必須要發展，但這不代表它對推動競技足球的發展有直接作用。”
“如果要靠校園足球來提高國足的水平，那要等待孫子輩吧，兒子輩是沒戲了。”
利好的是，校園足球的政策，可以讓那些對足球有興趣的孩子可以繼續踢球，對此汪大昭表示認可。
“如果不搞好校園足球，那麼可能校園足球的銜接就會出問題，比如可能從小學到初中，踢足球的孩子人數就會減少一半，到高中可能沒剩幾個，到大學可能就沒有了。”
“那孩子的足球興趣去哪兒呢？只好轉移到手機、遊戲上去了，如果能夠把這個系列一直鋪到頭，讓孩子的足球興趣終身保持下去，那這是挺好的。”
吳金貴同樣強調了這個觀點，“讓那些喜歡踢球但是沒有進入職業俱樂部的孩子，還可以在大學圓足球夢，並且可能也會發現一些比較有天賦的孩子，這可以讓整個足球行業受益。”
“這是中國足球的春天”
在已經公佈的招收高水平運動隊的高校名單中，被新納入的西部高校一位足球教練向澎湃新聞記者感慨，“原來我們缺少這個項目很遺憾，但現在覺得中國足球的春天到了。”
該教練講述，目前不只是教育部重視校園足球，校方、乃至落實到體育教研部的小單位，都已經十分重視足球。
但招收足球高水平運動隊，高校也有自己的考慮。該教練透露，“我們是同時批下來男足、女足兩支隊伍，但是因為女足更好管理，並且可能3-5年內會出成績，所以先只招收女足運動隊。”
更何況，目前的高校足球水平，現狀並不樂觀，“應該說到了高校就已經到了開花結果出成績的階段，但如果還是一顆幼苗處在孕育的過程，那就不會開出鮮豔的花朵。所以說現狀並不盡如人意，但這需要一個過程。”
這個過程，或許就是有了政策作為保障，進而小學、初中、高中的足球人才免於流失，那麼中國足球的人口才能增加，中國足球的塔基才能得到夯實。
“其實我現在授課的時候就會跟學生說，足球能夠培養大家的速度、力量、耐力、協調性等等，現在大力發展校園足球，足球運動的春天來了，你們的下一代一定會受益。”
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