學會這幾招、你就是現代的“紀曉嵐”!

學會這幾招、你就是現代的“紀曉嵐”!

1,意圖

2,後果(預期)

3,另一結果

4,重定意義

5,上推

6,下切

7,比喻

8,例外

9,框架大小

10,現實檢驗策略

11,價值層次

12,世界觀

13,反擊其身

14,超越框架

學會這幾招、你就是現代的“紀曉嵐”!

例子(一):因為太貴了,所以不報課

1,意圖:(將對方引入你的框架)

你是不是因為沒錢啊,你沒錢因為你過去沒有找到方法

是不是因為你覺得不值啊

是不是因為沒效果啊,如果有效果,是不是貴也買啊

2,重定意義:狡猾=靈活聰明

因為兩個可以成交兩千萬的能力,需要六萬,太貴了,所以你不買是嗎

因為太貴,所以你不想擁有能力嗎

3,預期(後果):

意圖

情緒 因為摔倒了,所以我放棄了 預期:在騎下去,還會摔

體驗(親身感受)

預期在潛意識中,將與其說出,讓他動搖

你是不是就為了省下6萬元錢啊

你是不是為了省下6萬元的費用啊,

4,另一結果:只看到一個框架的損失,沒看到另一個框架的收益(原理:換框)

因為沒報課,讓你省下六萬的費用,但可能損失6千萬

5,上推:因為六萬塊錢的成長費用太貴了,所以你放棄成長?

6,下切:原理:將框架變小

目的:找出問題的關鍵,找出真正沒報課的原因

弟子班可以帶來這麼多價值,你認為那裡貴

7,比喻:花6萬買三百萬的保險貴嗎,花6萬買一千萬的能力你覺得貴嗎

8,例外:你有沒有過即使。。。。,你也買過。你不買的原因是不是因為貴,有沒有即使貴,你也買的時候,那就是說還不是因為貴

9,反擊其身:“空口無憑,不能相信” 你說這句話本身也是空口無憑啊

10,現實檢驗策略:你這個信息是怎麼來的。你怎麼知道他貴了,和什麼比他貴了

11,世界觀:引導他在另一角度看問題

12,框架大小:將框架拉長拉大

13,價值排序:愛情,親情,自由哪個重要

14,超越框架:我在我之外,我跳出我自己,在看我自己

例二:因為太忙,所以不報課

1,意圖:你是不是想用有限的生命做更有效的事情啊

2,預期:我不想浪費生命,想用有限的時間做有意義的事情啊,眼前的事,你也許暫時得到了解決

3,另一結果:因為今天你不學習有沒有可能明天會更忙/你會不會同時也丟了能讓你今後不忙的方法。

4,重定意義:是不是因為你當下有放不下的事情,所以讓你放棄了成長的機會呢

5,上推:因為你沒時間沒自由,所以你放棄成長

6,下切:什麼事情讓你脫不開身,以至於讓你放棄解放自己的機會呢

7,比喻:咱們做老闆的經常是低頭拉車,不抬頭看路

8,例外:你有沒有儘管很忙,也要擠出時間成長的例子呢

9,框架大小:從長遠角度看下去,你是不是想一直忙下去呢,你不想做一個輕鬆的老闆嗎

10,現實檢驗策略:你在呢麼認為忙就該放棄學習呢

11,價值層次:你認為給你帶來什麼價值,你才會上課呢/你認為獲得什麼樣的價值你忙也會去做呢

12,世界觀:在我看來忙可能是因為缺少不忙的方法。

13,反擊其身:

14,超越框架:你對你昨天的信念,加以不斷的調整

學會這幾招、你就是現代的“紀曉嵐”!


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