入冬以來，合肥市勝利路小學利用上午大課間，組織全校師生進行跑操鍛鍊。
學校學生多，場地小。為此，校領導精心規劃學生的跑操路線，使各班師生在規定的路線上井然有序地跑著。師生們在有限的空間裡獲得了無限的鍛鍊。
“1—2—3—4—！” “1—2—3—4—！”校園外寒風兮兮，校園內的跑操熱火朝天，跑步聲、口號聲響徹校園裡的每一個角落。通過課間跑操，師生們抵禦了寒冷，鍛鍊了體質，為接下來的學習、工作，提供了有力的保障。（劉偉峰）
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入冬以來，合肥市勝利路小學利用上午大課間，組織全校師生進行跑操鍛鍊。
學校學生多，場地小。為此，校領導精心規劃學生的跑操路線，使各班師生在規定的路線上井然有序地跑著。師生們在有限的空間裡獲得了無限的鍛鍊。
“1—2—3—4—！” “1—2—3—4—！”校園外寒風兮兮，校園內的跑操熱火朝天，跑步聲、口號聲響徹校園裡的每一個角落。通過課間跑操，師生們抵禦了寒冷，鍛鍊了體質，為接下來的學習、工作，提供了有力的保障。（劉偉峰）
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