高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

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今天是高巍專欄,高巍會在每週五為您獨家分享和解讀一本中文繪本,近期推出的是“我的第一本數學童話”系列,敬請關注!


一個很特別的週五,這周的數學啟蒙繪本,我想跟大家分享的是圖形的主題。這是這個系列第四次與大家見面。高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

《我的第一本數學童話》

仍舊聲明:分享這套繪本的原因,只是抱著對數學啟蒙這個概念的好奇而已。分解好這個概念,數學啟蒙就不是玄學。

具體可以看我第一次寫的內容:

第二期關於時間的數學繪本:

第三期的故事是,一個普普通通的箱子,弄清楚上下內外,變身各種交通工具。這個故事的名字叫(點擊左側書名查看內容)

瞭解過時間與空間之後,今天來看看有關圖形的故事吧,它的名字叫《媽媽的故事》

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

以下圖文涉及劇透,圖片來自繪本實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版。

哄睡的晚上,媽媽提出要給女兒講一個自己小時候的故事。

“媽媽也有小時候嗎?”

“當然了,那時候媽媽像你現在這麼大。”

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

這個故事涉及到時態,這一頁是現在時。之後都是以媽媽的口吻講述的過去的故事。

我的媽媽每天晚上都做餅乾,第二天拿到市場上去賣。

這是我第一次幫媽媽做餅乾的那天……

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

從這頁開始的“我”,都是指媽媽小時候。

話說,媽媽小時候的形象,這畫風也是挺寫實的。

媽媽做的餅乾,小小的圓圓的,而我做的餅乾,各種奇怪形狀

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

由此開始認識,各種不同的形狀。也包括小鳥形,星星形。

第二天我們去市場,我擔心大家說我的餅乾不好吃。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

這本的顏色,相當鮮豔了。

漸漸有人來了,“這裡的餅乾有好多樣子啊,太漂亮了。”

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

很多人喜歡奇形怪狀的餅乾。

大家一邊欣賞,一邊買了很多餅乾。

我的心怦怦跳得厲害,到現在都還記得。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

你知道這頁的餅乾都是什麼形狀嗎?

賣完餅乾後,媽媽決定獎勵我一件禮物。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

文字框都是圓形的哦。

“媽媽,我想要一面鏡子。”

鏡子店裡的鏡子多極了。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

來啦,形狀和顏色,要注意分辨啊。

“我最喜歡那個黃色的圓鏡子。”

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

第一件禮物,相當於傳家寶了。

然後媽媽又帶我來買毯子,毯子店裡的毯子也是多種多樣的。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

樣式太多,媽媽不知道挑哪一種。而我最喜歡藍格子的毯子。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

第二件禮物。

從那以後,黃色的圓鏡子和藍格子毯子,就一直陪伴著我。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

黃鏡子和藍毯子,伴隨著媽媽長大。

講完故事,寶寶已經睡著了。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

時態回到現在,而黃色圓鏡子和藍格子毯子一直出現,直到最後這一個畫面。

故事結束。


這是一個很溫暖的故事。媽媽小時候的故事。

開始,我在講的時候,會覺得時態很複雜,小朋友可能會不明白。但是似乎對他們而言,時態不重要,重要的是故事。

親愛的爸爸媽媽小時候的故事,本身就是金光閃閃的。有一段時間,我家大樂樂每天追著他爸爸講爸爸小時候的故事。

後來講的次數多了,在翻到最後一頁的時候,大樂樂會告訴我,這個黃色的圓鏡子和藍格子毯子,就是媽媽小時候買的。

我想他是看懂了。

這一冊繪本,希望小朋友們瞭解的是圖形,以及顏色。圖形當然是數學的一部分,小寶寶開始能辨識圖形和顏色,估計應該在2歲+,3歲以上幾乎就沒有問題了。所以,這本繪本兩三歲的小小寶看也問題不大。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

(書後的練習,也是各種顏色和形狀的鏡子。)

在瞭解了形狀顏色之後,小朋友們就可以嘗試去描述一件物品。

就像瞭解了空間後,小朋友們可以描述一件物品的位置,瞭解了形狀和顏色,有助於他們對事物的觀察和表達。

在這個故事裡,還想說一點點的是,兩次都是女孩自己選擇了自己喜歡的禮物。

無論是形狀還是顏色,小朋友們漸漸都會有自己的審美和興趣。此時,如果她的審美跟你的選擇大相徑庭,作為家長你會怎麼辦呢?

我想繪本里的媽媽,已經給出了最好的答案。審美眼光是會隨著年齡的增長和見識的增加而逐漸變化的,但是對一件物品講出自己意見的勇氣,卻有可能會隨著別人的輕視或者阻止,而變得漸漸暗淡下去。我想,這是每一個媽媽,都不願意看到的吧。

關於圖形這個主題,這一系列繪本中共有三冊。

高巍專欄|數學童話之四:媽媽的故事

對於小朋友來講,認識形狀其實充滿樂趣,因為各種生活中的日常用品,在某種程度上都可以用形狀來描述和表達。這意味著,他們又擁有了一把解答這個世界的鑰匙。

到這裡啦。下週五我們繼續來探索下一種以“數學”的方式來認識這個世界。

大家週末愉快吧。

最後,感興趣的,試試點擊文末下方的“閱讀原文”,看看能買到什麼……


本文繪本圖片來自實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版圖書。

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