你方唱罷我登場,面具下誰是好人,誰又是壞人?

我們是唱著學習雷鋒好榜樣長大的一代人。從小就被老師教育成要做好孩子。聽老師的話,循規蹈矩成一個模式。淘氣,不聽話,敢於頂撞老師的就是大不赦的壞孩子,壞人。

你方唱罷我登場,面具下誰是好人,誰又是壞人?

終於有一天我們長大了,才知道所謂的好壞人,好人在臉上沒有刻著字,壞人也不一定都罪孽深重到一下子被你指認出來。世界上的萬事萬物有著不同的表象,而事物的好壞不是靠固定的標準來加以區分,這需要我們用心靈來體會,用頭腦來思考,才可能得到答案。

我從來沒有認為自己是好人,我相信人的多面性。

你方唱罷我登場,面具下誰是好人,誰又是壞人?

我沒有強健的體魄,膽子也小。所以我從來不敢與壞人爭。遇到壞事,我也想厲聲呵斥,可怕事的心,最終沒將我的怒火更猛烈的燃燒起來。我只能是怒目而視。世上象我這樣的人很多,平時我們從來不去傷害別人,在危難中也害怕別人的傷害。壞人日益猖獗,社會治安每況愈下,我也有助長之嫌,所以我不能說是好人。

我個性中庸,溫和的處世態度,對人對事存有的寬容之心,使我遠離疾病,賺個好身體。用“獨善其身”來要求自己,待人接物上保持的自身潔淨,使我心靈海闊天空。如果每個人都能如我,先“獨善其身”,那麼這個社會將一片光明。所以說,我也稱得上,一個好人。

你方唱罷我登場,面具下誰是好人,誰又是壞人?

現在的人,比起過去,活出了真我。活得從容,擺脫了虛偽。我們更懂得只有愛自己的人,才能,才會更好的愛別人。對待別人,我們心存善念,有時並沒有付諸行動,但保有一顆善良的心,不去傷害別人,能夠因為別人的痛苦而憂傷,因為別人的不幸而予同情,總比嫉妒,猜疑,憎恨強,總比沒事給你念起緊箍咒的人強。心存善念,不一定要事無大小,都要施與。大善者,有善意有善行。如果你付不出行動,做個心存善念,獨善其身的人吧。

有了我這樣的善念,我覺得自己還是個好人。呵呵。。。

你是好人嗎???


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