場景一：
文文的媽媽每天早上給文文穿衣服時都會被她氣頭暈。因為文文每天一早穿衣服要自己選，而且選的衣服經常跟天氣情況不符，如果你不滿足她，她就大哭大鬧。老師說六一兒童節那天要統一著裝，文文就每天問：“今天老師要給我們穿新衣服嗎？”等到發服裝這天，老師告訴小朋友：“只能試一下，要等到表演時才能穿。”可文文就不聽，媽媽知道她會這樣，還專門讓老師單獨給她講了一遍，可文文還是一回家就忘，想穿新衣服，便開始跟媽媽鬧。
場景二：
孫先生最近很苦惱，他是一名普通職員，家庭收入有限，但他兒子卻特別愛穿名牌，衣服、鞋子，甚至連書包都要名牌產品。給他買吧，力不從心，不給他買吧，兒子又吵鬧不休，弄得他不知道怎麼辦才好。孫先生說，每次拒絕給兒子買名牌產品時，兒子都要反駁說，他們班級裡大部分學生都穿名牌、用名牌，憑什麼自己就不能擁有呢？兒子的反駁讓孫先生無言以答，他覺得很為難。
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