范進中舉卻差點瘋掉，又被後人嘲笑，你知道他做了多大官嗎？
科舉制度的實行，為當時的一些人才提供了一條生路。你我在上學時代，學讀課文的時候，總會聽老師講到古時候的事情，也是從書中知曉范進中舉之事，書中並未完全講完，餘下的故事，聽小編娓娓道來吧！出生在普通的人家，想要改變命運，也只有讀書這條路可走吧！科舉制度的實行，為這些人才提供了一條生路。不過這條路並非是容易出頭的道路，有利有弊，很多人在其中也受到了很大的傷害。
當時學范進中舉這篇課文的時候，總讓人覺得悲傷，因為科舉之事，讓很多人從少年熬到了白頭，范進亦是如此，等到終於中舉的時候，心情激動不已，差點瘋掉，雖然受到了後人的嘲笑，但是真正的滋味，也只有范進自己知曉吧！畢竟經歷了多年，終於等來了這個結果，後人知曉他因此發瘋，卻不知曉他最後的結局，聽小編跟大家說說吧！出生貧困的人家，希望自己的孩子出人頭地，大抵都是選擇在科舉之路。
不過這三年才舉行一次的科舉，並非何人都能夠考中，報考的人很多，可是真正考中的人，卻是寥寥無幾的。古代的科舉考試，可以和如今的高考相匹敵，不過這兩者的難度還是不同的，科舉比高考難上加難，范進這個人物出自《儒林外史》，作者往往表達自己的心情，都是通過一種委婉的方式，畢竟古代暢所欲言的代價很嚴重，人們在這些故事當中可以讀出真正的意味，自然是明曉這其中的滋味。
范進這個角色不過是作者對科舉態度的表達，科舉可以改變人的命運，也可以毀掉一個人。 范進從小開始讀書，不過真正中舉之時，他自己已經步入老年了。讀了一生的書，參加了多次科舉考試，可是最終的結果總是讓人失望。這樣的結果，讓自己的家人都感到失落，更何況人言可畏，人人都嘲笑他的時候，那份心情也許只有范進自己能夠體會到。
所以等到真正中科舉之時，他的心情可想而知了，激動已經無法表達他真正的心情了，人對於期盼已久的事情，終於有了一個心滿意足的結果，瘋掉都是可以理解的。不過范進當時高興的發瘋，也並非真的瘋掉，他的丈人一個巴掌，讓他徹底清醒了。這其中真正高興的應該是范進的母親，也因為自己兒子的成就，她含笑離世。讓人覺得有些悲涼，在喜悅之中，摻雜了一些淒涼之感。科舉雖然摧殘人心，但是古人的堅持不懈更加可貴，好在有一條路可以讓人改變命運。
中舉的范進，最後的結局如何呢？在五十歲的年紀中舉，這可謂是自己人生的一件喜事，不過他的運氣自此開始了，苦盡甘來或許就是這個意味吧！後來的考試結果，也都是十分順利的，范進最後做到了四品官職，這個官職的權利還是比較大的。能夠有如此成就或許是范進早就夢寐以求的事情。讀古人的史書，或許會有讓人憎恨古代制度的想法，但是古人想要表達的含義，卻是通過自己的努力，以及持之以恆的信念，這樣才能達到自己想要的高度。
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