2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

近日,中國薪酬網發佈了中國各大學專業畢業生薪酬水平排行榜TOP20和中國各大學專業畢業生薪酬水平排行榜BOT20(倒數20名)。優志願為您分享一下,為2019高考生填志願選專業做參考。

2018年中國大學專業薪酬最高的20個專業

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

2018中國大學專業薪酬最高的專業有:軟件工程、材料物理、汽車類綜合、應用化學、生物科學、電子信息工程等專業。

其中軟件工程、計算機科學與技術、電子信息等專業歷來都是熱門且高薪的專業。而語言類綜合專業的上榜,給文科生帶來了一絲安慰。優志願簡要為大家介紹幾個專業。

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

軟件工程

本專業是培養適應計算機應用學科的發展,特別是軟件產業的發展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統的能力,畢業後能在IT行業、科研機構、企事業中從事計算機應用軟件系統的開發和研製的高級軟件工程技術人才。

材料物理

材料物理的特色方向在半導體物理,電子材料,微電子器件等領域,例如CPU。對學生的數學,物理基礎要求較高,著重培養學生髮展新型電子材料和微電子器件工藝,分析與設計等方向的應用能力和創新能力。畢業生適宜到材料相關的企業、事業、技術和行政管理部門從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作,適宜到科研機構、高等學校從事科學研究和教學工作,可以繼續攻讀材料相關的工程學科、交叉學科的碩士學位。

生物科學

生物科學是一門以實驗為基礎,研究生命活動規律的科學。一般大學都設在生命科學院內,與生物技術,生物工程是兄弟專業。其專業涉及面相當廣,包括植物學,動物學,微生物學,神經學,生理學,組織學,解剖學等。生物科學(和生物學不同),研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發育等,經歷實驗生物科學、分子生物學和系統生物科學等發展時期。學生畢業後可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作,也可以到工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

機器人工程

機器人工程專業為新增學科,主要學習機械工程、控制科學及自動化等內容,通過基礎知識的學習,為機器模擬、應用等提供技術支持。機器人工程專業為國家重點建設專業,就業面廣,畢業生可在服務機器人和工業機器人的製造企業、銷售企業及應用企業從事研發、編程、調試和維護等工作;在電力電子、嵌入式系統、計算機技術、電機設計與製造等領域從事設計、維護、銷售與管理等工作;在各級各類學校及科研院所從事機器人教學、科研及管理等工作。

2018年中國大學專業薪酬最低的20個專業

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

2018中國大學專業薪酬最低的專業有:植物保護、思想政治教育、物理學、公共事業管理、公共關係學、工程力學等。物理學的薪酬很低,對比高薪酬的材料物理,真是扎心了,雖然都有物理,但一個是理學類專業,一個是工學類專業。新聞學和漢語言文學也上榜了,文科生傷不起。

下面為大家介紹幾個專業:

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

植物保護

該專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、農業病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識,受到各類病蟲草鼠鑑定、識別方面的基本訓練,具有植物病蟲草鼠監測和防治方面的基本能力。學生畢業後可從事植物保護、農產品安全與檢驗、無公害農產品的農藥殘留安全與檢驗、農藥加工和經營管理工作。就業於各級農業、林業部門;進出口檢疫檢驗部門;海關部門;食品藥品安全監管部門;農藥生產企業;各級基層農場、林場、森林公園等。

2019高考志願:盤點畢業薪酬最高和最低的大學專業!

物理學

物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。該專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

雖然物理學專業本科畢業生薪酬不高,但是學生可以繼續深造,從事細分方向的專業研究,就業前景還是很廣闊的。

新聞學

新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

人類學

人類學是從生物和文化的角度對人類進行全面研究的學科群。人類學是一門交叉學科。人類學研究的目的就是以全面的方式理解人這個個體。這種研究不僅僅在於人的軀體構造之理解,而是人類所有思維與想法的可能性。本專業學生兼修文化人類學、考古人類學、語言人類學、體質人類學四方面的課程,強調知識傳授的系統性,注重社會經濟文化調查方法技術的訓練,注意提高研究技能以及進行應用研究的能力。同時,注意拓寬專業口徑,增加交叉學科、實用性的課程以滿足國家建設與社會經濟文化發展對人才的要求。

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