高中物理和化學上的兩個重要“孿生”定理:對比記憶,更好理解

物理上的“楞次定律”與化學上的“勒夏特列原理”道理相似,異曲同工,如出一轍。高中設置課程時,一般物理上先學“楞次定律”,化學上再講“勒夏特列原理”會好講一些。我們具體來分析一下:

楞次定律是電磁領域的慣性定理,勒夏特列原理則是化學領域的慣性定理。勒夏特列原理、牛頓第一定律、楞次定律在本質上是一樣的,都屬於慣性定理。

高中物理和化學上的兩個重要“孿生”定理:對比記憶,更好理解

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運用形象但不太恰當的比喻來幫助我們更好地理解這兩個定理:

它們就像青春期的孩子,雖然有些叛逆,但總體而言還是向著客觀社會趨勢去學習去進步。它們又是一部溫情的定理,從不恃強凌弱,落井下石,就像一位江湖俠客,劫富濟貧,雪中送炭,讓人佩服。它們兩個是最具人情味的定理了,學習起來不會讓我們感到生硬牽強。

物理化學這兩個學科看似千差萬別,實則有著千絲萬縷的聯繫。物理是化學的理論基礎,物理科目的學習讓化學抽象的理論變得通俗易懂,機械記憶不再成為主流,融會貫通,靈活應用不再是難題。正所謂“理化不分家”,教學相長,相得益彰。


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