如題，本人非師範生；然後畢業後考初中數學教師資格證，當時覺得高中數學教學部分有點難度，所以選擇初中數學。
然後複習整整一個月，剛開始對教育學和心理學很煩，內容太多，而且零基礎，不過堅持看完了一遍後，開始看題目，發現也不是很難，跟著視頻一起看書，有的視頻不同，對比起來看，各有各的特點，兩門複習好後，開始複習初中數學知識。
花了幾天時間看了高中數學部分，結果筆試一題沒考，全部都是大學數學題目和初中數學教學理論和案例分析和教學設計題。
筆試的時候，綜合素質和教育知識都提前半個小時交卷，感覺蠻簡單，不過書還是有的地方沒看仔細，整體還可以，選擇題基本五分鐘做完了，然後後面的分析題看到就有答題思路了，考到數學的時候剛開始狀態也還可以，不過到後面的時候還有兩道大題，案例分析和教學設計，只有半個小時了，然後瞎寫，字寫的蠻醜了，因為怕沒時間寫了，考完之後呢，發現一題最簡單的極限定義選錯了，當時就感覺數學有點懸。後來筆試成績要出來的時候，真是驚喜了，成績公佈時間推遲，因為今天統考成績普通較低，需要重新搞分數線，分數出來後發現綜合素質只有75，教育知識81，數學竟然102，真是出乎意料，感覺考的好的沒考好，不好的反而爆表了，和我一起的朋友數學都沒過，或者分數比較低，突然感覺對數學還有有點信心了。
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